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六好基層關(guān)工委建設(shè)狀況調(diào)研報告-預(yù)覽頁

2024-11-15 23:49 上一頁面

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【正文】 。為迎接2008年北京奧運(yùn)會,各級關(guān)工委響應(yīng)區(qū)關(guān)工委的倡議,以“迎奧運(yùn)樹新風(fēng),做文明小公民”為主題,組織了“為奧運(yùn)倒計(jì)時”、“奧運(yùn)知識競賽”、“奧運(yùn)征文”等形式多樣的活動,激發(fā)了廣大青少年熱愛祖國、強(qiáng)我中華的愛國熱情。生活在村、社區(qū)的一些科技老專家還參與指導(dǎo)青少年的科技創(chuàng)作實(shí)踐,為青少年上科普知識課,帶領(lǐng)他們到區(qū)關(guān)工委的科技示范基地實(shí)地考察、參觀學(xué)習(xí)等。各學(xué)校關(guān)工委都配備了法制副校長和法制輔導(dǎo)員,定期為學(xué)校師生宣講法制知識。大北街小學(xué)關(guān)工委還創(chuàng)造性地開展圍繞“什么是愛崗敬業(yè)”為主題的與**第四女子監(jiān)獄干警們的聯(lián)誼活動,學(xué)習(xí)干警們奉獻(xiàn)精神。一批深受眾望的老同志言傳身教為青少年樹立了典范,受到家長和青少年的稱贊和愛戴。一是建立健全托管制度。貧困兒童徐俊鋒感動萬分地說:“這是我長這么大以來第一次收到新年賀卡,也是收到來自非親戚關(guān)系的第一個紅包,我好高興!”老干部們還積極為社區(qū)“愛心超市”捐款捐物。網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督。各級關(guān)工委根據(jù)各自情況,組織開展扶貧幫困活動。如瀘醫(yī)青年志愿者定期到濂溪路社區(qū)開展宣傳服務(wù)活動,2002級至2005級共開展活動8次,2004年開展了“愛心獻(xiàn)社會、真情暖人心”活動、2005年開展了“送溫暖、獻(xiàn)愛心,體現(xiàn)人文精神”活動,2006年開展了“志愿服務(wù)在社區(qū)”義診活動,2007年開展了“倡導(dǎo)綠色消費(fèi),注重節(jié)能環(huán)?!毙麄髌占盎顒印N迨顷P(guān)愛“”地震災(zāi)區(qū)在我區(qū)就讀學(xué)生。5月29日,關(guān)工委工作開展得十分活躍的西路學(xué)校,**區(qū)婦聯(lián)、區(qū)總工會等共同組織了慶“”暨“做一個有道德的人”主題實(shí)踐活動啟動儀式;在大北街小學(xué),**區(qū)團(tuán)委、**區(qū)少工委聯(lián)合開展了“心系災(zāi)區(qū)小伙伴,愛心奉獻(xiàn)我行動”的慶六一大型活動。華陽街道關(guān)工委、團(tuán)委為了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,組織中小學(xué)校學(xué)生看望并慰問了華陽街道敬老院五保老人,為老人們送上了真誠的祝福和慰問品。各級關(guān)工委非常重視開展學(xué)生暑期關(guān)愛活動,因地制宜地組織青少年投身這一活動。大山坪康華苑社區(qū)關(guān)工委組織50余名中、小學(xué)生開展“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”有獎知識競賽活動。存在的困難和問題少數(shù)基層領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識不到位。部分基層關(guān)工委辦公室人員壓力大。以“六好”為標(biāo)準(zhǔn),不斷提升基層關(guān)工委的工作水平。以青少年教育基地為依托,開展豐富多彩的關(guān)心下一代活動。(二)基本原則1.堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),圍繞中心,服務(wù)大局原則。要經(jīng)常對基層青少年工作現(xiàn)狀及存在的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)行深入調(diào)查研究,針對癥結(jié)制定對策。3.堅(jiān)持貼近實(shí)際,貼近青少年,注重實(shí)效原則。4.堅(jiān)持上下聯(lián)動,量力而行,主動作為原則。以學(xué)校關(guān)工委為單位創(chuàng)建“六好”關(guān)工委。三、創(chuàng)建活動內(nèi)容(一)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好。學(xué)校各相關(guān)職能部門與關(guān)工委密切配合、協(xié)作,不畏難,不推諉。本著就近就地、自愿量力的原則,通過多種形式組織動員更多的老同志參加關(guān)心下一代工作,充實(shí)“五老”隊(duì)伍,形成一支相對穩(wěn)定、熱愛關(guān)心下一代事業(yè)的“五老”隊(duì)伍,建立和發(fā)展一支有領(lǐng)導(dǎo)層、骨干層、志愿者參加的“五老”工作隊(duì)伍;充分發(fā)揮“五老”的獨(dú)特優(yōu)勢和作用,主動參與健全農(nóng)村“五失39。各校關(guān)工委要把培育和踐行社會主義核心價值觀融入關(guān)心下一代工作全過程,抓住立德樹人這一根本,推進(jìn)青少年思想道德教育,深化“中國夢”主題教育,深入開展“愛我中華、建設(shè)美麗、幸福家園、小康——同心共筑中國夢”等主題教育。關(guān)愛留守學(xué)生、貧困青少年、服刑人員未成年子女等重點(diǎn)青少年群體,努力探索建立幫扶長效機(jī)制。(六)積極探索創(chuàng)新好。四、創(chuàng)建活動實(shí)施步驟(一)準(zhǔn)備階段2016年9月一個月時間,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)市、區(qū)相關(guān)文件,進(jìn)行組織動員,統(tǒng)一思想認(rèn)識,制定學(xué)校創(chuàng)建“六好”基層關(guān)工委活動實(shí)施方案,明確工作任務(wù)和目標(biāo)。第三批至2016年7月前:。各中小學(xué)(含民辦學(xué)校)“六好”關(guān)工委由教育局關(guān)工委命名,并報區(qū)關(guān)工委備案。被取消“六好”基層關(guān)工委的單位和部門列入重新創(chuàng)建序列進(jìn)行考評驗(yàn)收。(二)加強(qiáng)督促指導(dǎo)。對尚未開展創(chuàng)建活動或行動遲緩的,要限期整改。把基層“六好”關(guān)工委創(chuàng)建納入學(xué)校工作目標(biāo)管理。第四篇:六好關(guān)工委匯報材料楊坪小學(xué)六好關(guān)工委工作匯報材料楊坪小學(xué)關(guān)心下一代工作委員會,在上級關(guān)工委的指導(dǎo)下,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀、三個代表重要思想為指導(dǎo),遵照教科局關(guān)工委的工作方針,針對我校教師和少年兒童的實(shí)際,根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,做了一些探索性的工作,并取得了一定的成效,現(xiàn)將我校關(guān)工委的各項(xiàng)工作情況報告如下:一、建立健全機(jī)構(gòu)建立健全關(guān)心下一代工作機(jī)構(gòu)是開展關(guān)工委工作的重要保障。同時建立健全了會議、學(xué)習(xí)、工作等規(guī)章制度,落實(shí)了相關(guān)措施,確保關(guān)工委工作落到實(shí)處。一是邀請老干部、老教師、老戰(zhàn)士到學(xué)校給學(xué)生講戰(zhàn)爭歷史,對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。四是按照關(guān)工委要求,組織學(xué)生參加讀書征文、演講比賽等活動。每年教師節(jié)、重陽節(jié)學(xué)校以此為契機(jī)開展一些老、中、青、少年兒童互動的有益身心健康活動。學(xué)校教育、家庭教育、社區(qū)教育是教育的三大支柱。辦好家長學(xué)校,開展好家庭教育指導(dǎo),定期召開家長會,舉辦講座,幫助家長樹立正確的教育觀念,掌握科學(xué)育人的規(guī)律,提高家庭教育水平。積極聯(lián)系社會力量輔助學(xué)校關(guān)工委工作,學(xué)校曾組織承辦了楊坪鄉(xiāng)友聯(lián)誼會,到會鄉(xiāng)友中的成功人士不僅給孩子們樹立了不懈奮斗的好榜樣,也從實(shí)際出發(fā)認(rèn)領(lǐng)、資助我校貧困兒童的學(xué)習(xí)、生活,給他們以中華民族大家庭愛的溫暖。四、組織高度重視關(guān)心下一代工作。我校堅(jiān)持做到活動經(jīng)?;?,工作中,從多方面作出努力,為關(guān)心下一代工作提供方便。楊坪小學(xué)關(guān)心下一代工作委員會2014年7月3日第五篇:關(guān)工委六好班子關(guān)工委“六好”班子2006年4月,輔導(dǎo)站成立以來,利用寒暑假、雙休日、節(jié)假日組織輔導(dǎo)達(dá)550多天,除文化補(bǔ)習(xí)和興趣班教學(xué),開展活動184次,全社區(qū)271名學(xué)生中有245名參加輔導(dǎo)站學(xué)習(xí),占90%,實(shí)現(xiàn)了輔導(dǎo)站工作的正?;?、規(guī)范化、科學(xué)化。組建了以黨總支書記和居委會主任、黨務(wù)副書記為正副站長,關(guān)工委常務(wù)副主任為常務(wù)副站長,由“五老”骨干、大學(xué)生志愿者、大學(xué)生村官和群團(tuán)部門負(fù)責(zé)人組成的領(lǐng)導(dǎo)班子,明確黨務(wù)副書記分管。為了提高辦站水平,輔導(dǎo)站整合資源,組建了一支以“五老”為主體,由大學(xué)生志愿者、大學(xué)生村官、在職教師組成的輔導(dǎo)員群體。輔導(dǎo)員群體榮獲南通市第33次文明新風(fēng)提名獎,被授予崇川區(qū)第11次文明新風(fēng)典型群體榮譽(yù)稱號。用職責(zé)和制度規(guī)范管理,每年進(jìn)行三次表彰獎勵。在檔案管理上,堅(jiān)持及時收集整理資料,及時歸檔。由最初的寫作知識、理想信念、道德教育,新增了社會主義核心價值體系、革命傳統(tǒng)、科技、國防、法制、健康知識、文明禮儀、感恩等教育內(nèi)容。建立社區(qū)少先隊(duì),引導(dǎo)孩子,自己設(shè)計(jì)、組織開展活動,培養(yǎng)孩子的組織、協(xié)調(diào)、創(chuàng)新能力。一系列好活動,增強(qiáng)了吸引力和感染力。邀請省道德模范徐爾鑄為孩子們作《學(xué)道德模范,做文明市民》主題報告,同時,針對個別特殊問題,進(jìn)行個別思想工作,堅(jiān)持因材施教。三是注重課堂輔導(dǎo)和社會實(shí)踐相結(jié)合。我們在進(jìn)行教育的同時,對困難學(xué)生奉獻(xiàn)愛心、組織結(jié)對幫學(xué)、幫教、幫轉(zhuǎn)化。五是注重輔導(dǎo)站活動與社區(qū)創(chuàng)建相結(jié)合。輔導(dǎo)站舉辦家長培訓(xùn)班14期,對家長進(jìn)行培訓(xùn),教育家長正確育人,開辟了“三結(jié)合”教育新渠道,提升了教育水平
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