【正文】 有組織、有領導、有計劃地開展有實效的活動。（二）社會實踐活動現在的學生大部分是獨生子女，在家是“眾星捧月”。通過學生主動參與志愿者社會服務活動，接觸了社會、了解了現實，磨練了意志，展現了青年學生蓬勃向上、敢于實踐的積極的精神狀態(tài)，提高與人交流、懂得妥協、善于協作等方面的能力，學會奉獻、學會負責、學會追求?！保ㄋ模屠е鷮W活動在幫困助學方面，學校成立了“陽光少年愛心基金會”，全校師生、家長慷慨解囊，共募集到善款兩萬肆仟零伍拾伍點伍元。2010年對身患白血養(yǎng)的李江同學進行了捐助。學生在這些活動中潛移默化地接受著中華文化經典的熏陶，其意義非凡。充分利用與開發(fā)社區(qū)資源，將“五老”請上家長學校講臺，開展了卓有成效的培訓工作。在對留守學生愛心結對幫扶過程中，“六大員”充分發(fā)揮其奉獻精神，從六個關心（即學生的思想、學習、生活、行為、身體、心理等）入手，關愛活動得到深入開展。學校關工委將加大實踐教研力度，爭取在理論實踐上有一個新的突破。建立健全組織機構：我校由王開、陳兵等領導班子成員任關工委領導，并吸收一定數量的離退休老同志參加，退休老教師李光明任關工委常務副主任，開學初就成立了關心下一代工作委員會，并開展了工作。并正常開展了工作。學期開始，我們精心制定關工委工作計劃，制定了關工委工作的活動方案，是各項活動井然有序的開展，活動結束認真總結經驗，找出差距，這樣有利于今后活動的開展，與此同時，我們認真收集活動的相關文字、圖片、視頻等資料，并按要求分類整理、分類裝訂、存放、使查閱更加方便快捷?？傊覀冸m然取得一些成績，但還好存在著差距，今后要多渠道的籌備資金來源，積極開展科研論文的征集評比工作，加大科研等工作的獎勵力度，爭取在重量級的刊物上發(fā)表相關論文。同時學生發(fā)展中心主任及各年級主任也作為兼職的在職領導參與到了關心下一代的工作之中，將處室、年級日常工作與關愛青少年緊密結合，對青少年的身心發(fā)展、人格完善、全面提升起著直接的推動作用。他們熱愛關心下一代事業(yè)、有影響力、有奉獻精神和責任意識，在關心下一代的工作中，發(fā)揮著愛國主義教育、文明禮儀、理想信念、專業(yè)素質發(fā)展、身心健康等方面的指導作用，增強了學校關工委的工作活力和工作力量，為青少年辦實事、做好事、解難事。在積極發(fā)揮“六大員”作用、關注青少年發(fā)展的同時，學校關工委還注意關心老同志的身心健康和素質發(fā)展。并增強檔案意識，安排專人管理、存放各類文件、資料、材料等，力求做到規(guī)范、完整、有序。組織了“了解豐功偉績 牢記歷史選擇 高舉團旗跟黨走”《歷史的選擇》讀書活動、征文比賽、知識競賽，同時開展了革命歌曲大家唱活動和紅色電影展播活動，通過活動學生體會到了中國共產黨為民為國的艱辛與坎坷，感受到了今天幸福生活的來之不易，紛紛表示今后將會更加努力的學習來報效祖國。組建競業(yè)園學校青年志愿者服務隊，組織了“”、“關愛老人、關注夕陽紅”、“美化校園行動”、“陽光少年愛心捐助活動”等，突出“愛心獻社會、真情暖人心”的活動理念，立足校內，建設和諧校園，走出校門，服務奉獻社會。當一位同學為常年在外打工的父母捧上一本熱茶、端上一盆洗腳水時，孩子的父母立刻給班主任打電話，說：“謝謝您，孩子交給你們，我放心了。學校更將3月5日定為學校的“陽光少年愛心活動日”，定期對校園內的貧困學生進行慈善援助。學校建立誦讀常規(guī)，每天早讀時的二十分鐘和傍晚課外活動時間為中華詩詞誦讀時間，各班決定詩詞內容；每周一升旗儀式開始前由指定班級進行中華詩詞的集體誦讀；學校還經常組織詩詞誦讀比賽等。創(chuàng)辦家長學校，對家長進行學生教育辦法的指導，定期、定人、定專題上課：借助中國教師教育視頻網、數字青少年宮等網絡教育資源，對學校全體學生展開學習。以愛心為交點，以健心為突破，創(chuàng)新工作機制，建立特殊學生（留守學生、問題學生、單親學生、貧困學生、病殘學生）心理健康檔案，設立“陽光心靈信箱”，建立“陽光心靈家園”，同時成立“陽光少年愛心基金會”，實現對留守兒童愛心幫扶、對困難學生愛心幫助、對問題學生愛心引導的三銜接。六、不足：學校關工委在調查研究方面還存在不足，缺乏理論性指導，調研能力欠缺，沒有形成調研理論成果發(fā)表。把關工委工作納入教育行政議事日程、定期不定期的研究討論關工委的有關工作，使關工委工作有序的開展，并落到實處。并正常開展了工作。學期開始，我們精心制定關工委工作計劃，制定了關工委工作的活動方案，是各項活動井然有序的開展，活動結束認真總結經驗，找出差距，這樣有利于今后活動的開展，與此同時，我們認真收集活動的相關文字、圖片、視頻等資料，并按要求分類整理、分類裝訂、存放、使查閱更加方便快捷。加強領導工作方面，我校關工委每學年開始我們認真學習上級有關精神，制定關工委工作計劃，并按計劃認真落實各項工作，學期末認真寫好工作總結，把關工委工作納入學校全面工作計劃之列，當成一項重要的工作來抓，學期末學校認真做好總結。二、骨干隊伍建設方面（此項應得20分，實得20分）：我們的做法是：加強在職、退休隊伍建設，促使關工委工作強有力的開展，我校魏紅同志和退休教師陳運成同志擔任關工委副主任并主持開展工作，關工委隊伍穩(wěn)定，班主任參協調配合關工委工作，大家一起商議討論有關事項，我們還吸收一定數量的“五老”人員參與關工委的管理工作。四、活動效果方面（應得30分 實得28分），具體做法是：規(guī)范管理、認真總結、整理檔案資料。