人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案 長(zhǎng)方形面積的計(jì)算 1-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 公式的推導(dǎo)過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生抽象概括能力及動(dòng)手操作和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。 教學(xué)過(guò)程 一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。 動(dòng)手操作，弄清基本關(guān)系： 每排個(gè)數(shù)、排數(shù)與總個(gè)數(shù)的關(guān)系。 下面就用簡(jiǎn)便方法計(jì)算長(zhǎng)方形面積。 師：那么就是說(shuō)，長(zhǎng)可以代替“每排個(gè)數(shù)”。（老師在表格中的“排數(shù)”下面寫(xiě)上“寬”（厘米）。你發(fā)現(xiàn)了什么？ 老師進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生，計(jì)算長(zhǎng)方形面積的方法（最簡(jiǎn)單的）誰(shuí)能概括出來(lái)？ 學(xué)生總結(jié)歸納出： 長(zhǎng)方形面積＝長(zhǎng)寬（老師板書(shū)） 回顧一下，對(duì)照表格進(jìn)行驗(yàn)證。 引導(dǎo)學(xué)生看書(shū)，質(zhì)疑。 （ 1）一個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng) 6 厘米，寬 3 厘米，面積是（ ）。）要想求長(zhǎng)方形的面積，必須知道什么條件？（長(zhǎng)和寬）怎樣計(jì)算長(zhǎng)方形的面積？（長(zhǎng)寬＝面積）計(jì)算長(zhǎng)方形面積應(yīng)該注意什么問(wèn)題？（長(zhǎng)和寬的單位名稱(chēng)要先統(tǒng)一） 五、課后作業(yè) 。 選擇一塊長(zhǎng)方形的地，沿著地邊量出它的長(zhǎng)和寬各是多少米。在教案設(shè)計(jì)上，一步一步深入，從具體到抽象、從感
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1