【摘要】苗嶺的早晨課題苗嶺的早晨課型欣賞課時4—1時間教學(xué)目標(biāo)知識技能:欣賞《苗嶺的早晨》過程與方法:指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)音樂的情緒為音樂分段;了解小提琴和口笛的音色情感態(tài)度價值觀:了解作曲家陳剛及俞遜發(fā),激發(fā)學(xué)生對中國民族音樂的熱愛之情教材分析重點欣賞樂曲
2024-12-11 14:51
【摘要】可愛的家教學(xué)目標(biāo):《可愛的家》,讓學(xué)生在音樂中體會到家庭的溫暖和重要,從而熱愛自己的家庭。《好媽媽》的藝術(shù)實踐活動中體驗媽媽的愛并表達(dá)和傳遞媽媽的感激之情。教學(xué)重難點:《可愛的家》,感受家的溫馨。《好媽媽》,體會音樂所表現(xiàn)的情感并能根據(jù)音樂進(jìn)行大膽的創(chuàng)編和表演。教學(xué)準(zhǔn)備:圖片,磁帶,鋼琴教學(xué)課時:1課時教學(xué)過程:
2024-12-11 14:52
【摘要】小樂隊課題小樂隊課型活動課時5—3時間教學(xué)目標(biāo)知識技能:欣賞合唱曲《小樂隊》過程與方法:認(rèn)識并初步熟悉歌曲中唱到的五件樂器的外型和音色;配合欣賞曲進(jìn)行自制打擊樂器伴奏及舞蹈律動創(chuàng)編情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性才能教材分析重點欣賞合
2024-12-13 12:37
【摘要】捉蝴蝶教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生能夠進(jìn)行節(jié)奏創(chuàng)編,并用人聲、打擊樂器、表演等形式表現(xiàn)畫面中的情景。2.能夠與同學(xué)合作表演。3.盡情享受童年生活的樂趣、熱愛生活。教學(xué)重、難點1.通過節(jié)奏創(chuàng)作、打擊樂器合奏、學(xué)生合作,完整地表現(xiàn)捉蝴蝶的情景。2.部分節(jié)奏的創(chuàng)編表現(xiàn)捉蝴蝶的情景。3.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、從中
2024-12-13 00:55
【摘要】小松樹教學(xué)目標(biāo)1.通過欣賞樂曲《小松樹》,培養(yǎng)學(xué)生正確地聆聽音樂的習(xí)慣;在教師的指導(dǎo)下模唱樂曲的主題旋律,并通過多次聆聽,能準(zhǔn)確判斷出樂曲中的變奏。2.通過欣賞歌曲《哦,十分鐘》,體驗音樂帶給人們的歡快情緒。教學(xué)重、難點用不同的教學(xué)手段感受樂曲中的音樂情緒,聽辨樂曲中的音樂主題和變奏。教具鋼琴、教學(xué)課件、木琴及與教學(xué)
【摘要】快樂寶貝教學(xué)內(nèi)容:人教新課標(biāo)小學(xué)音樂三年級下冊教學(xué)目的:、有彈性的聲音演唱歌曲《快樂寶貝》。,并了解連音線的作用。《快樂寶貝》,開發(fā)同學(xué)們的聰明才智。、籃球?qū)氊惡?021年在北京舉辦的奧運(yùn)會的部分知識,開拓同學(xué)們的視野,陶冶學(xué)生情感。教學(xué)重點:,并了解連音線的作用。、有彈性的聲音演唱歌曲《快樂寶貝》
【摘要】嘎娃娃課題冬瓜和南瓜嘎妞妞課型欣賞課時3—2時間教學(xué)目標(biāo)知識技能:背唱歌曲,分小組進(jìn)行對唱《冬瓜和南瓜》過程與方法:自由設(shè)計對唱形式和歌表演,并分組進(jìn)行歌表演情感態(tài)度價值觀:欣賞歌曲《嘎妞妞》,感受富有鄉(xiāng)土氣息的民族音調(diào),并對嘎妞妞樂觀大方的性格產(chǎn)生認(rèn)同教材分析
2024-12-13 20:18
【摘要】《對鮮花》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:《對鮮花》教材分析:歌曲《對鮮花》是流行于我國北方的一首漢族兒童歌曲。歌唱者以互相問答,對猜花名的方式比智慧、娛樂游戲。這種一問一答的對唱形式在民歌中是很多的。教學(xué)目標(biāo):1:指導(dǎo)學(xué)生用活潑歡快的聲音演唱歌曲《對鮮花》,通過歌曲《對鮮花》的學(xué)習(xí),讓學(xué)生熟悉對唱的這種形式,并了解一些花卉的知識。2:
2024-12-09 00:33
【摘要】小瓜棚題目:《小瓜棚》教學(xué)目標(biāo)1.有感情地演唱歌曲《小瓜棚》。2.準(zhǔn)確掌握附點音符、波音、倚音的唱法。3.培養(yǎng)熱愛農(nóng)村、熱愛勞動的感情和樂觀風(fēng)趣的性格。教學(xué)重、難點1.感受歌曲歡快的情緒,體驗民族風(fēng)格。2.初步學(xué)會歌曲。教具錄音機(jī)、鋼琴、歌片兒、頭飾。教學(xué)步驟教學(xué)過程一、組織教
【摘要】對鮮花第一課時教學(xué)內(nèi)容:唱《對鮮花》教學(xué)目標(biāo):能用活潑歡快的歌聲演唱北京民歌《對鮮花》,并能用一問一答的演唱形式進(jìn)行表演。教學(xué)重點:能用問答的演唱形式表現(xiàn)歌曲活潑詼諧的情趣教學(xué)難點:附點四分音符、附點八分音符教學(xué)準(zhǔn)備:課件教學(xué)過程:一、聯(lián)系生活,激起學(xué)習(xí)興趣::春天到了,百花園里爭奇斗艷,芳香撲鼻。你知道這是什
【摘要】小背簍課題小背簍課型欣賞課時6—1時間教學(xué)目標(biāo)知識技能:欣賞《小背簍》過程與方法:通過欣賞《小背簍》,感受歌曲情緒情感,并在教師的指導(dǎo)下,通過演唱、律動、繪畫等方式,有感情地表現(xiàn)歌曲情感態(tài)度價值觀:啟發(fā)學(xué)生珍惜生活、熱愛生活教材分析重點
【摘要】我們的祖國是花園教學(xué)目標(biāo):《我們的祖國是花園》教學(xué)重點、難點:節(jié)奏和音準(zhǔn)的把握教具:電子琴、錄音機(jī)教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)歌曲《快樂的doremi》、《在祖國懷抱里》,教師伴奏,請同學(xué)齊唱,師生進(jìn)行評價。二、學(xué)唱歌曲《我們的祖國是花園》《我們的祖國是花園》?
2024-12-13 01:01
【摘要】快樂的doremi教學(xué)內(nèi)容:《快樂的doremi》教學(xué)目標(biāo):《快樂的doremi》,認(rèn)識和演唱音符doremi,掌握附點音符和切分節(jié)奏。重點:識記doremi三個音。難點:掌握附點音符和進(jìn)行音樂創(chuàng)編活動。教學(xué)準(zhǔn)備:錄音機(jī)、節(jié)奏卡片。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入你都知
【摘要】我的同學(xué)教學(xué)目標(biāo):。。,使學(xué)生對寫生人物畫產(chǎn)生興趣,樂于嘗試。學(xué)會尊重及感謝擔(dān)任模特的同學(xué)。教學(xué)重點:觀察人物的特征,了解線描人物的基本畫法。教學(xué)難點:用線條如實畫出人物的各部分。教學(xué)準(zhǔn)備:教具(通過課伴展示)有關(guān)線描人物高矮胖瘦的對比圖像,教材上的范圖。學(xué)具:油畫棒、水彩筆、鉛筆
2024-12-13 00:58
【摘要】可貴的沉默教學(xué)目標(biāo),結(jié)合生活實際理解含義深刻的詞句、感受“沉默”的可貴之處。,有感情地朗讀課文。,做孝敬父母,關(guān)愛他人的好孩子。教學(xué)重點抓住重點句段,結(jié)合生活實際理解含義深刻的詞句,體會“沉默”的含義及可貴之處。教學(xué)過程一、談話導(dǎo)入,揭示課題。同學(xué)們,爸爸媽媽愛你們嗎?從哪些事情中
2024-12-11 14:53