【正文】 對(duì)童年、對(duì)故鄉(xiāng)和母親的無限追思之情。 沈從文 名師導(dǎo)航 【內(nèi)容梳理】云南是個(gè)多民族地區(qū)，在人民的生活中歌唱活動(dòng)占有特別重要的地位，幾乎滲透到生活中的各個(gè)領(lǐng)域?！对颇系母钑?huì)》描繪了三種不同場(chǎng)面中民歌演唱的情景，對(duì)每一場(chǎng)面的描寫都各有特色，三個(gè)場(chǎng)面在內(nèi)容上各有側(cè)重，在手法上也各不相同。)譬喻(p236。ng內(nèi)行 調(diào) di224。o調(diào)整 m239。n試卷 h224。酬和：本意敬酒，引申為交際往來?！凹芍M”一般指因風(fēng)俗習(xí)慣或個(gè)人理由等，對(duì)某些言語或舉動(dòng)有所顧忌。/ 58 育星教育網(wǎng) 豐富的資源 最快的更新 優(yōu)質(zhì)的服務(wù) 誠信的運(yùn)作扶搖而上：形容直往上升。沈從文是具有特殊意義的鄉(xiāng)村世界的主要表現(xiàn)者和反思者，他認(rèn)為“美在生命”雖身處于虛偽、自私和冷漠的都市，卻醉心于人性之美，他說：“這世界或有在沙基或水面上建造崇樓杰閣的人，那可不是我，我只想造希臘小廟。他們以歌唱傾訴男女間的相互愛慕，以歌唱激發(fā)生產(chǎn)斗爭中的勞動(dòng)熱情，以歌唱表示對(duì)死者的哀悼、對(duì)婚配的祝福，以歌唱抒發(fā)豐收的喜悅和節(jié)日的快樂......尤其是那些沒有文字的民族，就往往靠那些知識(shí)廣博、閱歷豐富的老歌手，以長篇的敘事性歌曲，向本民族群眾和青少年傳授歷史知識(shí)、生產(chǎn)知識(shí)、生活知識(shí)和禮儀知識(shí)。無論是民族歷史上的重大事件還是生活中的婚喪禮俗，幾乎生活中所接觸到的一切事物，在民歌中都有生動(dòng)地反映。尤其不能忽視的是，各民族民歌歌詞本身就是極其豐富多彩的民間詩歌。/ 58 育星教育網(wǎng) 豐富的資源 最快的更新 優(yōu)質(zhì)的服務(wù) 誠信的運(yùn)作所以不是高手，也不敢輕易搭腔。剖析：句中用“蹲踞”一詞寫出了唱歌者的姿勢(shì)。讓讀者對(duì)歌會(huì)有了一個(gè)初步印象。同時(shí)也與前文的獨(dú)唱相呼應(yīng)，使歌聲更豐富，使文章內(nèi)容更充實(shí)，使讀者對(duì)云南歌會(huì)的印象更全面。下文的“也唱其他故事”就是照應(yīng)。性情開朗活潑，勞動(dòng)手腳勤快，生長得一張黑中透紅棗子臉，滿口白白的糯米牙，穿了身毛藍(lán)布衣褲，腰間圍個(gè)釘滿小銀片扣花蔥綠布圍裙，腳下穿雙云南鄉(xiāng)下特有的繡花透孔鞋，油光光辮發(fā)盤在頭上。二、重點(diǎn)語段/ 58 育星教育網(wǎng) 豐富的資源 最快的更新 優(yōu)質(zhì)的服務(wù) 誠信的運(yùn)作1．“在昆明鄉(xiāng)下，一年四季，本來早晚都可以聽到各種美妙有情的歌聲。與前文不同，這一部分著力描寫唱歌人所處的優(yōu)美環(huán)境?！敝痢耙馑际鞘?huì)難逢，參加后才知道原來如此。有全局描繪，也有細(xì)部刻畫，宛若電影畫面中的全景與特寫。在“歌會(huì)”的大標(biāo)題下，描繪了三個(gè)場(chǎng)合中唱歌的情景，三個(gè)場(chǎng)合在內(nèi)容上各有側(cè)重，在手法上也各不相同。可以圖示為： 【主旨探討】關(guān)于本文的主題有如下表述：，表現(xiàn)云南鄉(xiāng)民愛唱、善唱山歌的民風(fēng)特點(diǎn)，表現(xiàn)了作者對(duì)民間文化的贊賞之情。對(duì)歌，最初是人們?cè)趧趧?dòng)之余的一種傳統(tǒng)娛樂。青年男女通過對(duì)歌，以歌為媒，尋找知音伴侶?！蹦軌蜃龅揭娋吧槭侨菀椎模且阉a(chǎn)生的情感及時(shí)的和眼前的事物聯(lián)系起來，并用譬喻恰如其分的表達(dá)出來就不那么容易了，這需要發(fā)揮自己的聰明才智，運(yùn)用豐富的聯(lián)想和想象，把所見之物和所生之感有機(jī)結(jié)合，并化為歌詞演唱出來。經(jīng)過一番較量之后，勝負(fù)高下也就分出來了，這時(shí)候，對(duì)自己中意的人就開始“互贊”，而對(duì)不滿意的就會(huì)“互嘲”，但在“互贊互嘲”中，自己的心意得到表達(dá)，自己的聰明才智得到展示。”在這里，作者一連用了“站起、理理、拍拍、笑笑”等動(dòng)詞，把一個(gè)聰慧、美麗、大方的年輕婦女形象呈現(xiàn)在讀者面前，而“你們看，我唱贏了”的心理刻畫，更是對(duì)她聰明智慧的最好詮釋?！締栴}探究】問題：文章主要寫了在三種不同場(chǎng)合聽到的民歌演唱，演唱的方式和內(nèi)容都不相同。第二部分：山路漫歌。場(chǎng)面宏偉，氣勢(shì)壯觀。“山路漫歌”部分則著力描寫唱歌人所處的優(yōu)美環(huán)境：天如此之藍(lán)，花如此之美，又有鳥鳴如此婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，而在這樣美好環(huán)境中長大的女孩兒，自然是歌聲動(dòng)人，情韻動(dòng)人。探究過程中要體會(huì)文章字里行間洋溢著對(duì)自然、對(duì)人、對(duì)藝術(shù)的品味與贊賞。 jū hu236。這就是字不離句、句不離篇的解釋原則。（2）最有意思的是云雀，時(shí)常從面前不遠(yuǎn)草叢中起飛，一面扶搖盤旋而上，一面不住唱歌，向碧藍(lán)天空中鉆去，仿佛要一直鉆透藍(lán)空。對(duì)句子的修辭和用詞進(jìn)行分析，體會(huì)文章描寫手法以及表達(dá)的效果。4．課文內(nèi)容的具體把握：作者寫了云南歌會(huì)的三個(gè)場(chǎng)面，請(qǐng)概括它們的內(nèi)容及其特點(diǎn)。有一次，由村子里人發(fā)起，到時(shí)候住處院子兩樓和那道長長屋廊下，集合了鄉(xiāng)村男女老幼百多人，六人圍坐一桌，足足坐滿了三十來張矮方桌，每桌各自輪流低聲唱《十二月花》，和其他本地好聽曲子。來會(huì)的婦女占多數(shù)，和逢年過節(jié)差不多，一身收拾得清潔索利，頭上手中到處是銀光閃閃，使人不敢認(rèn)識(shí)。反復(fù)唱下去，到大家熟習(xí)為止。除愛情故事，此外嘲煙鬼，罵財(cái)主，樣樣在行，真像是一個(gè)“歌庫”（這種人在我們家鄉(xiāng)則叫做歌師傅）。答案：主要描繪了“云南的歌會(huì)”中“金滿斗會(huì)”的情景。 內(nèi)容：一般輪流低聲唱《十二月花》和其他本地好聽曲子。答案：因?yàn)樵诟钑?huì)上，老年人將記憶中充滿智慧和熱情的東西，全部傳給下一輩。修辭手法在文中往往是為了烘托某種氣氛而使用。答案：略（二）閱讀下面的文段，完成10—14題。假如說長江黃河是孕育華夏文明的搖籃，那么一條條委婉曲流就是滋養(yǎng)古鎮(zhèn)文明的清泉。古街雖窄小，卻并不失之于平直簡約，一條條幽深的小巷細(xì)弄，一頭勾聯(lián)著古街，一頭曲折曲折地延伸過去，把整個(gè)一座古鎮(zhèn)引宕得一波三折，有了音樂的節(jié)律。一座座“如虹飲水”的古拱橋，巧連妙構(gòu)，宛若一幀行草書法，筆墨淋漓之間，有一縷墨韻銜接著，構(gòu)成了整體的韻律和完美。然后在臨河的一爿小酒店里坐下來，沽一壺酒，買兩碟菜，慢悠悠地喝，把余下的一絲精力蘸著釅濃的酒液，直喝到酥酥的微醉，然后枕著古鎮(zhèn)的恬靜酣睡一夜，蓄養(yǎng)出勃勃的精力，再供明天的風(fēng)浪去銷蝕。吊腳樓下籠著的一片幽水，正是她那誠摯的情懷，臨河的一扇扇木窗，啟闔之間，納下片片匆匆去來的帆影。你看，古鎮(zhèn) 的四周是廣袤的田野，一帶縈紆的清流，一抹起伏的山影，就凸現(xiàn)出這么一個(gè)恬靜的處所??在一條幽深的小巷里，在一處青藤垂垂的院落里，隔了外界的喧嚷，避了市井的誘惑，面壁十年，精研邃思，而一旦出露，怎不叫世人驚愕矚目?!一部部煌煌巨著，一幅幅珍奇墨韻，蘊(yùn)足了文化底氣，就從這里展開它的冊(cè)頁。/ 58 育星教育網(wǎng) 豐富的資源 最快的更新 優(yōu)質(zhì)的服務(wù) 誠信的運(yùn)作11．為什么文中說“要研究江南的文化歷史，就不能不讀江南的古鎮(zhèn)”? 解析：探尋語句的特殊含意，就要對(duì)語句有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)。13．江南古鎮(zhèn)文明最突出的成就是什么? 解析：通過對(duì)記述內(nèi)容的歸納，使我們更清晰地認(rèn)識(shí)江南古鎮(zhèn)的價(jià)值。答案：因?yàn)榻瞎沛?zhèn)文明是古鎮(zhèn)人和外地人共同創(chuàng)造的。上聯(lián)中“吳敬梓”是人名（名詞），下聯(lián)中相應(yīng)位置也應(yīng)該是人名“周樹人”，相同的道理，上聯(lián)中“冷眼” 應(yīng)該與下聯(lián)“深情”相對(duì)，“觀世”應(yīng)與“懷舊”相對(duì)。他的《湘西》、《湘行散記》和許多篇小說可以作證。沈先生很喜歡這張畫，說：“就是這樣！”八十歲那年，和三姐一同回了一次鳳凰，領(lǐng)著她看了他小說中所寫的各處，都還沒有大變樣。他在家鄉(xiāng)聽了儺戲，這是一種古調(diào)猶存的很老的弋陽腔。兩個(gè)兒子，小龍小虎，兄弟怡怡。他總是用一種善意的、含情的微笑，來看這個(gè)世界的一切。很多人不認(rèn)識(shí)這種草。生活中并不總是驚濤駭浪，也未必處處正襟危坐。在欣賞作者優(yōu)美語言的同時(shí)，我們還可以品味到日常生活的動(dòng)人底蘊(yùn)。ng)袁枚(m227。ng)手腕(w224。ng擰毛巾 zh225。ng擰脾氣二、字形楣 門楣 硝 硝煙 隍 城隍 艙 船艙 媚 嫵媚 銷 銷售 煌 輝煌 滄 滄海 嵋 峨嵋 消 消失 徨 彷徨 淪 淪陷三、詞義 籍貫：祖居或個(gè)人出生的地方。 鄭重 ?慎重都是形容詞，都有認(rèn)真的意思。都有不放心的意思。如“媽很為你擔(dān)憂”；“擔(dān)心”只指放心不下，語意較輕，常帶賓語，如“媽很擔(dān)心你”。肅然起敬：十分恭敬。在短篇小說創(chuàng)作上頗有成就，發(fā)表小說《受戒》《大淖記事》。他憑著對(duì)事物的獨(dú)到領(lǐng)悟和審美發(fā)現(xiàn)，從小的視角切入，寫凡人小事，記鄉(xiāng)情民俗，談花鳥蟲魚，考辭章典故，即興偶感，娓娓道來，于不經(jīng)心、不刻意中設(shè)傳神妙筆，成就了當(dāng)代小品文的經(jīng)典和高峰。油多尤為別處所不及。高郵大麻鴨是著名的鴨種。剖析：“出鴨??鴨多”，作者好用短句,有時(shí)一句一斷，大有生活中說一句停一下，略想想后再接著說的神態(tài)。特別是用“一??就??”的句式，寫出了高郵咸蛋的質(zhì)細(xì)而油多的特點(diǎn)。蛋白柔嫩，不似別處的發(fā)干、發(fā)粉，入口如嚼石灰?！敝痢斑@三樣，在我的家鄉(xiāng)，都不貴，多數(shù)人家是吃得起的。2．“高郵的鴨蛋的特點(diǎn)是質(zhì)細(xì)而油多?！翱曜宇^一扎下去，吱——紅油就冒出來了”，讓人躍躍欲試，作者把它寫得有聲有色、富有動(dòng)感。第三部分（第4—6段）：寫孩子們?nèi)绾纬院屯娑宋绲镍喌啊Ｋ鶎憙?nèi)容雖然簡單，但作者善于在平時(shí)的生活中發(fā)現(xiàn)美，用濃濃的深情，釀出了人生滋味?！氨赜眉垪l特別標(biāo)明”中的“特別”二字，可見咸鴨蛋在外人心中的地位，“但和我家鄉(xiāng)的完全不能相比！”中的“完全不能”，作者用全盤否定的語氣突出家鄉(xiāng)特產(chǎn)的優(yōu)點(diǎn)，在不知不覺的夸耀中，我們能體會(huì)到作者的喜愛和自豪：對(duì)咸鴨蛋的喜愛，對(duì)身為高郵人的自豪。這也許就是民俗！作者選擇了咸鴨蛋做為自己家鄉(xiāng)的榮譽(yù)，親愛的同學(xué)，你會(huì)選擇什么來代表你的家鄉(xiāng)？【問題探究】問題：本文記敘的是最普通不過的“端午的鴨蛋”，但卻讓人回味無窮。觀察生活，熱愛生活，才會(huì)有對(duì)生活更深刻的愛和情。/ 58 育星教育網(wǎng) 豐富的資源 最快的更新 優(yōu)質(zhì)的服務(wù) 誠信的運(yùn)作門楣（）莧菜（）避邪（）腌蛋（）答案：m227。j237。席間，先夾取以敬客，放盤中。席間，先夾取腌蛋用來敬客，放在盤中。解析：文章中的引用需要我們?cè)谧x文章時(shí)細(xì)心地體會(huì)其表達(dá)的作用。如：《懸梁刺股》的故事。高郵大麻鴨是著名的鴨種。我在蘇南、浙江，每逢有人問起我的籍貫，回答之后，對(duì)方就會(huì)肅然起敬：“哦！你們那里出咸鴨蛋！”上海的賣腌臘的店鋪里也賣咸鴨蛋，必用紙條特別標(biāo)明：“高郵咸蛋”。還不就是個(gè)鴨蛋！只是切開之后，里面圓圓的兩個(gè)黃，使人驚奇不已。但是《腌蛋》這一條我看后卻覺得很親切，而且“與有榮焉”。高郵咸蛋的特點(diǎn)是質(zhì)細(xì)而油多。平常食用，一般都是敲破“空頭”用筷子挖著吃。我在北京吃的咸鴨蛋，蛋黃是淺黃色的，這叫什么咸鴨蛋呢！端午節(jié)，我們那里的孩子興掛“鴨蛋絡(luò)子”。二要挑形狀好看的。掛在大襟的紐扣上。孩子吃鴨蛋是很小心的，除了敲去空頭，不把蛋殼碰破。答案：高郵咸蛋的特點(diǎn)是質(zhì)細(xì)而油多。7．本文介紹了鴨蛋的哪兩種吃法？孩子們喜歡哪一種？為什么？解析：通過文章的描寫，體會(huì)作者對(duì)家鄉(xiāng)鴨蛋的喜愛之情。8．本文內(nèi)容是寫“端午的鴨蛋”，但字里行間卻流露出對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛，請(qǐng)從文中找出能表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛的語句。冬 天 朱自清說起冬天，忽然想到豆腐。這是晚上，屋子老了，雖點(diǎn)著“洋燈”，也還是陰暗。這并不是吃飯，只是玩兒。跟S君、P君在西湖里坐小劃子，S君剛到杭州教書，事先來信說：“我們要游西湖，不管它是冬天。有點(diǎn)風(fēng)，月光照著軟軟的水波；當(dāng)間那一溜兒反光，像新砑的銀子?！蔽覀兌疾淮笳f話，只有均勻的槳聲。到了寺里，殿上燈燭輝煌，滿是佛婆念佛的聲音，好像醒了一場(chǎng)夢(mèng)。只有一條二/ 58 育星教育網(wǎng) 豐富的資源 最快的更新 優(yōu)質(zhì)的服務(wù) 誠信的運(yùn)作里長的大街。有的是山上松林里的風(fēng)聲，跟天上一只兩只的鳥影。我們是外路人，除上學(xué)校去之外，常只在家里坐著。似乎臺(tái)州空空的，只有我們四人；天地空空的，也只有我們四人。9．這篇文章題目是“冬天”，文章共寫了幾個(gè)冬天?是分別通過什么事情寫冬天的? 解析：對(duì)全文的寫作內(nèi)容進(jìn)行概括，從中體會(huì)文章的主要寫作意圖。答案：作者筆下的冬天是溫暖的、洋溢著親情和友情。答案：“我們都喜歡這種白水豆腐”的原因是這不是吃飯，只是玩兒。結(jié)合你的理解，說說為什么 “我們都不大說話”？我真的“快睡著了”嗎？解析：我們仔細(xì)體會(huì)作者描寫的意境之美，通過作者的描寫使我們也沉浸在那令人向往/ 58 育星教育網(wǎng) 豐富的資源 最快的更新 優(yōu)質(zhì)的服務(wù) 誠信的運(yùn)作 的環(huán)境氣氛中，被感染和陶醉。因此說“外邊雖老是冬天，家里卻老是春天”。答案：根據(jù)自己的理解回答。你平時(shí)注意積累了嗎？試寫幾句關(guān)于水的詩句。天門中斷楚江開，碧水東流至此回。同學(xué)中有人說：“這家伙是個(gè)瘋子！”你看看汪曾祺因在《沙家浜》定“本”時(shí)，“應(yīng)對(duì)稱旨”，有捷才，江青對(duì)他比較滿意。他二話沒說，找來《杜工部集》翻出一句詩，往于會(huì)泳面前一放，說：“你看看！”我從不給自己打電話林斤瀾常常在家中接到找汪曾祺的電話，就問對(duì)方號(hào)碼從哪得來的？對(duì)方說是汪本人。”汪曾祺正色道：“不對(duì)，高郵雙黃鴨蛋比我名氣大多了，我只能居第三位。吆喝也是一種文化，清純悠揚(yáng)的叫賣聲顯然蘊(yùn)含著作者的創(chuàng)作個(gè)性，那精妙的結(jié)構(gòu)、地道的北京口音和濃厚的地方色彩給我們留下了深刻的印象。）燙手（t224。）囿（y238。n)佐料(zuǒ)甸(di224。n）2．多音字chuāi揣在懷里 m239。磨坊 gū骨朵兒 j236。餛飩：面食，用薄面片包餡兒，通常是煮熟后帶湯吃。餑餑：饅頭或其它面食，也指用雜糧面制成的塊狀食物。都有情意不相通的意思。油嘴滑舌：說話圓滑，世故，善于狡辯。早年畢/ 58 育星教育網(wǎng) 豐富的資源 最快的更新 優(yōu)質(zhì)的服務(wù) 誠信的運(yùn)作業(yè)于燕京大學(xué)。記敘文的順序較常見的，一是以時(shí)間為序，或順敘或倒敘，其中也常有插敘和補(bǔ)敘。五、名篇名句1．現(xiàn)在北京城到還剩一種吆喝，就是“冰棍兒——三分嘞”。在北京，都說“剃頭的挑子，一頭熱”，其實(shí)，餛飩挑子也一樣?！昂苡形兜馈痹u(píng)點(diǎn)精粹，給人留下廣闊的思考空間。前面一句承上，肯定了北京胡同音響的美妙動(dòng)聽，后一句則總啟下文內(nèi)容，總說北京胡同的吆喝是這部分交響樂的聲樂部分，能讓讀者把握全文的基本內(nèi)容。同時(shí)它也暗示了北京胡同的小販們是風(fēng)雨無阻的。剖析：作為總結(jié)段，它有如下特點(diǎn)，第一是與前文照應(yīng)，如“現(xiàn)在”就照應(yīng)了第四自然段的“我小時(shí)候”；“這種帶戲劇性的叫賣藝術(shù)”照應(yīng)了前文的“靠戲劇性來吸引人”?！逼饰觯何恼麻_頭并未直接入題，而是先引用《北京的聲與色》一文的記載，列舉北京商販?zhǔn)侨绾芜\(yùn)用“樂器”來招徠顧客的。在敘述那種令“我”害怕的忽高忽低的聲音時(shí)，用“尖聲尖氣”、“放低至少八度”形成對(duì)照，“把我嚇了個(gè)馬趴”刻畫出“我”害怕的神態(tài)。第二部分：（第4—10段）：具體從兩個(gè)方面入手寫“吆喝”：一是“從早到晚”，一是“一年四季”。作者從普遍的街頭巷尾