【正文】 要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，教育學生認真做好值日生工作，保持班級的整潔。四、每月工作安排： 三月份：做好開學工作；做好班級文化布置，成立并規(guī)范班級圖書角；加強學生的行為規(guī)范教育，開展“行為規(guī)范我能行”主題班會；眼保健操的培訓；開展“學雷鋒、樹新風”主題教育；進行愛國主義教育；慶祝“三八”婦女節(jié)，教育學生關心孝順母親； 四月份：對學生進行安全法制教育，并開展“安全教育珍愛生命”主題班會；學習水平測試；學生身體素質測試；做好期中考試工作，并作好總結； 五月份：慶祝五一勞動節(jié)；展開學習水平提高訓練，迎接測試；開展“我與好書交朋友”主題； 六月份：慶祝六一兒童節(jié)；期終考試工作；做好學期結束工作。加強學校、家庭、社會的聯(lián)系，構成共同抓好德育工作的合力，做好家訪工作，提倡上門家訪。愛國主義教育是學校德育工作的主線，當前，加強對學生的愛國主義教育十分迫切，我們不僅僅要告訴學生為什么愛國，更要告訴學生怎樣做才是愛國，愛國首先要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學、愛學校做起。組織教師學習《小學德育綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。完善班主任崗位職責，工作條例，考核，獎勵制度，把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據。圍繞學生“知識、潛力、魄力”的培養(yǎng)目標，實施“有理想、有道德、有文化、有紀律”的育人工程，逐步貫徹“五小”行動。強調思品課與晨會課、文體活動課等，對學生作分享訓練和指導，給學生帶給實踐的機會。養(yǎng)成教育融于對活動中，結合班隊課，傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日開展豐富多彩的少先隊養(yǎng)成教育的系列活動。三年級下冊班主任工作計劃2新的學期又開始了，但這一學期有些不同，由于新型冠狀病毒的蔓延學生要居家學習。二、工作目標:幫助全體同學都樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣培養(yǎng)一個團結、向上、文明的集體。對于學生的學習情況要和家長多溝通，以確保孩子的學習效率，對于不聽課、不按時完成作業(yè)的學生，要及時和家長聯(lián)系。在疫情期間還給孩子們一個金色的童年。二、指導思想：本學期班主任工作繼續(xù)以素質教育為核心，以《新疆中小學德育整體工作綱要》為指針，以學校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據，以培養(yǎng)學生學習、紀律、衛(wèi)生為目標，以班隊會和課堂教學為主要渠道，結合本校實際情況，認真貫徹執(zhí)行“我愛學?！薄ⅰ拔覑圩x書”的教育活動，對學生進行常規(guī)教育，發(fā)揮小干部的作用，深入開展愛學校，愛班級，愛老師，愛父母，愛同學的五愛活動，體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學生的現(xiàn)代素養(yǎng)，并結合本班實際開展創(chuàng)造性的活動，突出我班特色。四、班級奮斗目標：勤思、好學、團結、活潑。組織學生積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。支持和理解，使家長和學校有機的配合，共同教育和關愛學生的成長。（3）組建班委會，班干部實行輪換制度，使每個學生都有機會，定期培訓。nbsp。積極開展家教活動。開學班干部的選拔，3．辦慶祝教師節(jié)、迎十一的小報。采用和自己比賽的形式，爭取每天都有人進步，無論進步多少都要給學生肯定適當?shù)倪M行表揚。組建班干部，宣布其職責，實行輪換制度。3．積極開展“讀好書”的活動。寫字比賽活動。開展學習評比活動。三年級下冊班主任工作計劃4新的學期開始了，又到制定小學班主任工作計劃的時刻了。因此，我決定從以下幾點入手：充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。通過國旗下講話、主題班會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。二、班級紀律方面一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。”課間紀律課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行精神獎勵。五、其他方面班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。二、本班學生現(xiàn)狀分析我班學生熱愛學校、班集體，團結上進，能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。個別學生學習習慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導和特別的關注。具體工作：繼續(xù)抓好學生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。使學生愛科學、學科學，主動探索新知。具體工作：(1) 鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽感。(2)、建立本班的“學習小組”，選出小組的組長。(2)、定期對學生進行道德行為的教育。有大問題及時向老師匯報。培養(yǎng)班干部同學的責任心，號召他們積極幫助后進的同學。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。二、班級概況：本班由18名女生，27名男生組成。結合校內常規(guī)檢查，本學期重點抓學生的`“課堂常規(guī)”。以“新學期，新挑戰(zhàn)”為行動口號，以班級日常工作為切入口，明確小組奮斗目標和成員具體職責，形成團結互助、共同進步的小組氛圍，充分發(fā)揮學生的自主能力，創(chuàng)新實踐能力，自我管理能力等多種能力。競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達到或代替的動力。以“花兒、星星、月亮、太陽”等相對固定的評價模式，對學生個人和小組的各種表現(xiàn)定期評價，使每個學生和小組明確近期優(yōu)缺點何在，在班上居何位置，從而增強進取心，培養(yǎng)學生的自覺性。三年級下冊班主任工作計劃7新的學期，又是要制定小學班主任工作計劃的時刻了。并對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的39。三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。這學期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。在三年級的下學期，我依舊作為三年x班的班主任管理并教導這群學生。雖然加強了紀律的要求，但對于學習的引導卻不是適合的方向。二、自我的思想態(tài)度作為一名班主任，且要作為一名“榜樣”，我在思想上必須嚴格的要求自己。要引導學生，先要了解學生原創(chuàng)。根據班級學生的情況積極分析班級的管理方法，并進一步的提出更好的的改進方式，為學生們不斷的`改進自我。新的學期已經開始，我也不能一直在規(guī)劃上努力了。教師中哪怕是搞后勤的教師也可以過著“歲月靜好”的日子。01⑴一個經得起折騰的體魄。當然，這不單單是學生父母的電話，甚至還包括學生爺爺奶奶、鄰居、阿姨、外公外婆等人的電話。在這個特殊的寒假中，很多一線的老師都化身“十八線主播”，用網課的方式傳道授業(yè)。學校每天都會找班主任老師要一大堆的材料：培優(yōu)輔差、班主任工作計劃、班主任工作總結、xxx應急預案、xxx過程性材料，這些材料怎么辦？當然是通過打印機打印出來。學校動不動就讓班主任寫某種活動的計劃或者總結，如果有些活動在網上都找不到“樣本”的話，那么就只能靠班主任老師“自帶”的文案能力來應對困難。三年級下冊班主任工作計劃10小學三年級下冊線上班主任工作計劃新的學期又開始了，但這一學期有些不同，由于新型冠狀病毒的蔓延學生要居家學習。二、工作目標幫助全體同學都樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣培養(yǎng)一個團結、向上、文明的集體。對于學生的學習情況要和家長多溝通，以確保孩子的`學習效率，對于不聽課、不按時完成作業(yè)的學生，要及時和家長聯(lián)系。在疫情期間還給孩子們一個金色的童年。對于他們的性格、愛好、脾氣如何，需要一段時間觀察。充分發(fā)揮班隊集體愛學生成長與發(fā)展重點重要作用，加強班隊常規(guī)建設，落實各項常規(guī)管理制度，爭創(chuàng)班隊管理特色，努力提高學生思想政治素質，促進優(yōu)良學風、班風的形成。⒋加強隊干部的培養(yǎng)，發(fā)揮隊干部的作用（每月至少進行一次隊干部培訓）。盧圣杏2011年2月26日第五篇：三年級下冊班主任工作計劃2013春期三年級下冊班主任工作計劃李乾瑛新的學期開始了，又到制定小學班主任工作計劃的時刻了。因此，我決定從以下幾點入手：充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。通過國旗下講話、主題班會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。因而，我從以下幾點入手：課堂紀律師生共同制定班規(guī)，這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶，因此我要隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，特別是住校生要求他們每天必須洗澡，并及時洗好自己的衣物。四、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。如：小書法家、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。還給孩子們一個金色