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三年級下冊班主任工作計劃及擴展資料-預(yù)覽頁

2024-11-15 23:39 上一頁面

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【正文】 年級下冊班主任工作計劃2新的學(xué)期又開始了,但這一學(xué)期有些不同,由于新型冠狀病毒的蔓延學(xué)生要居家學(xué)習(xí)。二、工作目標:幫助全體同學(xué)都樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風氣培養(yǎng)一個團結(jié)、向上、文明的集體。對于學(xué)生的學(xué)習(xí)情況要和家長多溝通,以確保孩子的學(xué)習(xí)效率,對于不聽課、不按時完成作業(yè)的學(xué)生,要及時和家長聯(lián)系。在疫情期間還給孩子們一個金色的童年。二、指導(dǎo)思想:本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,以《新疆中小學(xué)德育整體工作綱要》為指針,以學(xué)校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據(jù),以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生為目標,以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道,結(jié)合本校實際情況,認真貫徹執(zhí)行“我愛學(xué)?!薄ⅰ拔覑圩x書”的教育活動,對學(xué)生進行常規(guī)教育,發(fā)揮小干部的作用,深入開展愛學(xué)校,愛班級,愛老師,愛父母,愛同學(xué)的五愛活動,體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),并結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色。四、班級奮斗目標:勤思、好學(xué)、團結(jié)、活潑。組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。支持和理解,使家長和學(xué)校有機的配合,共同教育和關(guān)愛學(xué)生的成長。(3)組建班委會,班干部實行輪換制度,使每個學(xué)生都有機會,定期培訓(xùn)。nbsp。積極開展家教活動。開學(xué)班干部的選拔,3.辦慶祝教師節(jié)、迎十一的小報。采用和自己比賽的形式,爭取每天都有人進步,無論進步多少都要給學(xué)生肯定適當?shù)倪M行表揚。組建班干部,宣布其職責,實行輪換制度。3.積極開展“讀好書”的活動。寫字比賽活動。開展學(xué)習(xí)評比活動。三年級下冊班主任工作計劃4新的學(xué)期開始了,又到制定小學(xué)班主任工作計劃的時刻了。因此,我決定從以下幾點入手:充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。通過國旗下講話、主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。二、班級紀律方面一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行?!闭n間紀律課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行精神獎勵。五、其他方面班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析我班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團結(jié)上進,能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。具體工作:繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動探索新知。具體工作:(1) 鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。(2)、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,選出小組的組長。(2)、定期對學(xué)生進行道德行為的教育。有大問題及時向老師匯報。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責任心,號召他們積極幫助后進的同學(xué)。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。二、班級概況:本班由18名女生,27名男生組成。結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查,本學(xué)期重點抓學(xué)生的`“課堂常規(guī)”。以“新學(xué)期,新挑戰(zhàn)”為行動口號,以班級日常工作為切入口,明確小組奮斗目標和成員具體職責,形成團結(jié)互助、共同進步的小組氛圍,充分發(fā)揮學(xué)生的自主能力,創(chuàng)新實踐能力,自我管理能力等多種能力。競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達到或代替的動力。以“花兒、星星、月亮、太陽”等相對固定的評價模式,對學(xué)生個人和小組的各種表現(xiàn)定期評價,使每個學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點何在,在班上居何位置,從而增強進取心,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。三年級下冊班主任工作計劃7新的學(xué)期,又是要制定小學(xué)班主任工作計劃的時刻了。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的39。三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。在三年級的下學(xué)期,我依舊作為三年x班的班主任管理并教導(dǎo)這群學(xué)生。雖然加強了紀律的要求,但對于學(xué)習(xí)的引導(dǎo)卻不是適合的方向。二、自我的思想態(tài)度作為一名班主任,且要作為一名“榜樣”,我在思想上必須嚴格的要求自己。要引導(dǎo)學(xué)生,先要了解學(xué)生原創(chuàng)。根據(jù)班級學(xué)生的情況積極分析班級的管理方法,并進一步的提出更好的的改進方式,為學(xué)生們不斷的`改進自我。新的學(xué)期已經(jīng)開始,我也不能一直在規(guī)劃上努力了。教師中哪怕是搞后勤的教師也可以過著“歲月靜好”的日子。01⑴一個經(jīng)得起折騰的體魄。當然,這不單單是學(xué)生父母的電話,甚至還包括學(xué)生爺爺奶奶、鄰居、阿姨、外公外婆等人的電話。在這個特殊的寒假中,很多一線的老師都化身“十八線主播”,用網(wǎng)課的方式傳道授業(yè)。學(xué)校每天都會找班主任老師要一大堆的材料:培優(yōu)輔差、班主任工作計劃、班主任工作總結(jié)、xxx應(yīng)急預(yù)案、xxx過程性材料,這些材料怎么辦?當然是通過打印機打印出來。學(xué)校動不動就讓班主任寫某種活動的計劃或者總結(jié),如果有些活動在網(wǎng)上都找不到“樣本”的話,那么就只能靠班主任老師“自帶”的文案能力來應(yīng)對困難。三年級下冊班主任工作計劃10小學(xué)三年級下冊線上班主任工作計劃新的學(xué)期又開始了,但這一學(xué)期有些不同,由于新型冠狀病毒的蔓延學(xué)生要居家學(xué)習(xí)。二、工作目標幫助全體同學(xué)都樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風氣培養(yǎng)一個團結(jié)、向上、文明的集體。對于學(xué)生的學(xué)習(xí)情況要和家長多溝通,以確保孩子的`學(xué)習(xí)效率,對于不聽課、不按時完成作業(yè)的學(xué)生,要及時和家長聯(lián)系。在疫情期間還給孩子們一個金色的童年。二、班級基本情況和目標: 我班共有學(xué)生45人,本班半數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)努力,進取心強。(3)從語文、數(shù)學(xué)、書法、體育、美術(shù)、音樂等多方面,多培養(yǎng)這些方面的有特長的學(xué)生,在全面進行素質(zhì)教育同時,注入特長教育,在語數(shù)科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。(2)對后進生進行經(jīng)常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。利用板報刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識,增強安全意識,提高自我
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