【摘要】 五年級(jí)語(yǔ)文教案——?晏子使楚?教學(xué)設(shè)計(jì) 晏子,春秋時(shí)期著名的政治家和外交家,當(dāng)過齊國(guó)宰相。課文記敘了晏子出使楚國(guó)時(shí),智斗楚王,維護(hù)齊國(guó)尊嚴(yán)的三個(gè)小故事。由進(jìn)城門、見楚王、赴酒席三個(gè)...
2024-09-30 16:29
【摘要】 小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案——晏子使楚 一、教學(xué)目標(biāo): 1、訓(xùn)練理解句子中含著的意思。 2、了解晏子出使楚國(guó),以超人的智慧和藹辯的口才,挫敗楚國(guó)的三次侮辱,維護(hù)了齊國(guó)的尊嚴(yán)。 ...
2024-09-30 17:23
【摘要】1 師:讀了這篇課文你有哪些疑問 生:課文說楚王叫人在城門旁開了一個(gè)5尺來高的洞,那5盡 有多高 生:我查過字典,1尺等于1/3米,那5尺約為。 生:不可能有這么高吧 師:同學(xué)們說得很...
2025-08-06 01:00
【摘要】1 《晏子使楚》聽課摘要 說明:教者根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,臨時(shí)調(diào)整了原先的教學(xué)設(shè) 計(jì),故只能以摘要的形式記錄課堂教學(xué)的大致情形。僅供參考。 教學(xué)過程: 一、由語(yǔ)言訓(xùn)練導(dǎo)入新課 板書課題m...
2025-08-06 01:08
【摘要】1 一、教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)會(huì)讀懂句子含著的意思。 2、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字,理解17個(gè)詞語(yǔ)的意思。 3、能給課文分段,寫出段落大意。 4、了解晏子出使楚國(guó),以超人的智慧和善辯的口才,駁倒楚王...
2025-08-05 23:00
【摘要】1 晏子,春秋時(shí)代著名的政治家和外交家,當(dāng) 過齊國(guó)宰相。課文記敘了晏子出使楚國(guó)時(shí),智斗楚王,維護(hù)齊國(guó)尊 嚴(yán)的三個(gè)小故事。課文就是由進(jìn)城門、見楚王、赴酒席三個(gè)小故事 組成。三個(gè)小故事的記敘方...
【摘要】1 教學(xué)目標(biāo): 1.了解課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)晏子出使楚國(guó)時(shí),能以自己超人的智 慧和善辯的口才駁倒楚王,不辱使命,維護(hù)了齊國(guó)尊嚴(yán)的精神。 2.理清課文的條理,分段、概括段意。 3.有感情地朗讀課...
2025-08-06 00:40
【摘要】 小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——《晏子使楚》教后感 《晏子使楚》在教學(xué)這節(jié)課之后,我有以下幾點(diǎn)感受: 一、課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)的陣地,他們才是課堂的主人,要讓學(xué)生主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)中來,就需要教...
2024-10-04 15:31
【摘要】 小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——抓“只好”教《晏子使楚》 《晏子使楚》(九義教材第十冊(cè))講了楚王三次侮辱晏子,晏于巧妙反駁,從而有力地回?fù)袅顺酰S護(hù)了齊國(guó)的尊嚴(yán)。楚王的侮辱,晏子的反駁,構(gòu)...
2024-10-06 17:53
【摘要】 北師大版五年級(jí)下冊(cè)?晏子使楚?語(yǔ)文教案 北師大版五年級(jí)下冊(cè)?晏子使楚?語(yǔ)文教案 教材簡(jiǎn)析: ?晏子使楚?北師大版五年級(jí)下冊(cè)尊嚴(yán)主題單元中的一篇主體課文,主要...
2024-09-30 17:38
【摘要】 晏子使楚語(yǔ)文教案 教學(xué)目標(biāo): 1、能夠結(jié)合書下注釋和相關(guān)工具書通譯全文 2、掌握“之”“為”字的不同用法和“坐”“病”“其實(shí)”等古今異義詞 3、體會(huì)晏子巧妙的外交辭令和內(nèi)在的愛國(guó)之情 教...
2025-04-03 13:46
【摘要】 ?晏子使楚?聽課摘要 說明:教者根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,臨時(shí)調(diào)整了原先的教學(xué)設(shè)計(jì),故只能以摘要的形式記錄課堂教學(xué)的大致情形。僅供參考。 教學(xué)過程: 一、由語(yǔ)言訓(xùn)練導(dǎo)入新...
2024-09-30 17:56
【摘要】晏子使楚故事發(fā)生在公元2021多年前,我國(guó)歷史上曾出現(xiàn)了一個(gè)群雄紛爭(zhēng)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代。其中齊國(guó)和楚國(guó)是大國(guó),而齊國(guó)的強(qiáng)大卻離不開一個(gè)人。此人身材矮小,但能言善辨,口才極好,被派到其他國(guó)家執(zhí)行外交任務(wù),幫助齊國(guó)解決了許
2024-12-13 11:44
【摘要】《晏子春秋》晏子使楚對(duì)照下面三幅圖畫講一下故事梗概:橘生于淮南生于淮北橘枳水土異也()人生長(zhǎng)于齊入楚不盜盜生活環(huán)境不同,導(dǎo)致本質(zhì)的改變類比推理:
2024-12-12 21:54
2024-09-23 05:07