《國(guó)寶大熊貓》教案-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 選擇正反方，自薦或推選辯手、主持人等。（4）評(píng)委宣布結(jié)果布置作業(yè)：（1）日記：談?wù)勛约涸谶@次辯論中的得失。后語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)：1．參觀動(dòng)物園的大熊貓，或觀看專題片《國(guó)寶——大熊貓》，結(jié)合文上學(xué)到的知識(shí)，在小組里向同學(xué)說(shuō)一說(shuō)自己心目中的大熊貓。附教學(xué)資料關(guān)于大熊貓1961年世界野生動(dòng)物基金會(huì)成立時(shí)，大熊貓被選中作為會(huì)徽的圖案，是因?yàn)樗∮姓滟F，只有中國(guó)的個(gè)別地區(qū)才有。因此，對(duì)于初一的學(xué)生很有必要了解和關(guān)注大熊貓的生存現(xiàn)狀，為保護(hù)這一古老的物種獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。據(jù)調(diào)查，大熊貓野生數(shù)量?jī)H1000余只，且被分割成20多個(gè)孤立的小種群。加上繁殖和哺育的艱難，幼仔成活率很低。是人類破壞了它生存的整個(gè)基礎(chǔ)和社會(huì)結(jié)構(gòu)?！氨Ｗo(hù)大熊貓不僅限于增加它的數(shù)量，其意義在于保護(hù)以它為代表的整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)下來(lái)，各種生物也就保護(hù)下來(lái)，水土資源也保護(hù)了下來(lái)?？蛇M(jìn)行分小組的調(diào)查研究，挾持調(diào)查報(bào)告，關(guān)注我國(guó)大熊貓的生存現(xiàn)狀。此外，還結(jié)合有關(guān)內(nèi)容穿插了一些關(guān)于大熊貓的故事，也豐富了的內(nèi)容，增添了的情趣，使更具有可讀性。繼續(xù)培養(yǎng)他們的寫話興趣。謎語(yǔ)激趣：鸚鵡會(huì)說(shuō)話，大象會(huì)搬東西，螢火蟲會(huì)引路，蚯蚓會(huì)松土……這些生活中奇妙的動(dòng)物現(xiàn)象，相信你們也一定觀察到了不少吧！，先來(lái)猜猜，它是什么動(dòng)物呢？這種動(dòng)物你了解多少呢？（課件出示2）“是貓不捕鼠，墨鏡不離眼，要問(wèn)最愛(ài)啥，最愛(ài)鮮竹葉?！啃抡n教學(xué)（）分鐘二、利用資源提示：說(shuō)的同學(xué)要清楚、完整、流利；聽(tīng)的同學(xué)要專心、認(rèn)真，想補(bǔ)充時(shí)要先舉手。[設(shè)計(jì)意圖：引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有條理、有順序地說(shuō)，以鼓勵(lì)為主，激發(fā)學(xué)生說(shuō)好的信心。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)修改，盡量保證不同水平的學(xué)生都能獲得寫作的快感。，老師巡視、指導(dǎo)。師：誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)這篇習(xí)作寫了什么內(nèi)容？哪些句子寫得好？你還喜歡文中的哪些詞語(yǔ)？哪些地方還要修改？（師在這個(gè)環(huán)節(jié)仍要重鼓勵(lì)，抓住文中的閃光點(diǎn)，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行寫作?！空n堂小結(jié)及拓展延伸（）分鐘從同學(xué)們的介紹中，老師知道了這么多關(guān)于大熊貓的知識(shí)。、搜集資料的能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：；；學(xué)習(xí)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)文中說(shuō)明次序的方法和形象生動(dòng)的說(shuō)明方法。后期以報(bào)告文學(xué)為主，有傳記《張春橋浮沉錄》《王洪文浮沉錄》《陳伯達(dá)其火》等。三、合作探究學(xué)生讀課文，通過(guò)小組合作學(xué)習(xí)完成下列題目：執(zhí)教：第五篇：《國(guó)寶——大熊貓》法制教育教案《國(guó)寶——大熊貓》教案濱海縣濱淮農(nóng)場(chǎng)學(xué)校教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)知目標(biāo)：了解大熊貓的特點(diǎn)和習(xí)性及成為國(guó)寶的原因。教學(xué)重點(diǎn)：了解大熊貓的特點(diǎn)和習(xí)性及成為國(guó)寶的原因。課前準(zhǔn)備：讓學(xué)生收集有關(guān)大熊貓的資料，以及保護(hù)大熊貓的法律法規(guī)。n璀．cuǐ璨．c224。o繞．r224。（3）課文哪些語(yǔ)句具體表現(xiàn)了“體態(tài)可愛(ài)”、“數(shù)量稀少”、“活化石”這三個(gè)特點(diǎn)？（4）除了“珍貴”外，大家還從文中了解有關(guān)大熊貓的哪些知識(shí)？（5）每方面請(qǐng)你用自己的語(yǔ)言簡(jiǎn)要復(fù)述一遍。2．釋疑鞏固（1）讓學(xué)生提出合作、展示以后自己仍不懂的問(wèn)題，教師指導(dǎo)。毛密而具光澤，眼周、耳、前后肢和肩部黑色，其余均為白色。《森林法》和《環(huán)境保護(hù)法》也有明確規(guī)定，為了有效的打擊和制裁不法分子獵殺和走私大熊貓的違法行為，全國(guó)人大常委會(huì)于1987年通過(guò)的刑法補(bǔ)充案進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)，對(duì)走私、捕殺大熊貓的違法行為進(jìn)行嚴(yán)厲的懲罰，”將判處10年以上有期徒刑，可并處罰款和沒(méi)收財(cái)產(chǎn)、情節(jié)嚴(yán)重的可判處無(wú)期徒刑和死刑并沒(méi)收全部財(cái)產(chǎn) 。
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