《日事日清工作法》讀后感（精選5篇）-預(yù)覽頁
【正文】 給出我們該怎樣做的方法。該公司黨委書記邵懷全2010年在滬昆指導(dǎo)工作時(shí)倡導(dǎo)的“想干事總會有辦法，不想干事總會有理由”工作理念，該書第四章論述的“沒有完不成的任務(wù)，只有完不成的借口”章節(jié)，與邵書記倡導(dǎo)的工作理念異曲同工?！弊x該書催人奮進(jìn)在，它能鍛造企業(yè)第一競爭力，能鍛造員工第一執(zhí)行力?！叭帐氯涨澹帐氯债叀笔侵柟芾砟Ｊ?，也叫“OEC 管理法”，即“Overall Every Control and Clear”，“日事日畢，日清日高”所概述的理念是對每人、每天所做的每一件事全方位控制和清理，每天的工作每天完成，并要求每天的工作有所提高。通過閱讀《日事日清工作法》一書，我更加認(rèn)識到她之所以取得成功，其中有一點(diǎn)就在于她的日事日清的管理方式和管理文化。正是基于這一點(diǎn)，奎文實(shí)驗(yàn)初中學(xué)校管理中引入了日事日清的管理理念，根據(jù)學(xué)校總體發(fā)展戰(zhàn)略所確認(rèn)的方向和目標(biāo)，在層層分解量化為具體指標(biāo)的前提下，通過有效的整體控制和員工自我控制，對學(xué)校和教職工的每一種行為、每一項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行精細(xì)量化監(jiān)控與激勵(lì)性管理。但是，面對不同的學(xué)生要因材施教，面對變化的社會環(huán)境要不斷更新理念，面對學(xué)生的成長要不斷創(chuàng)新教學(xué)方法，面對學(xué)生升學(xué)壓力要不斷幫助他們調(diào)整心理、減輕負(fù)擔(dān)??要做的工作還很多，教育工作看似簡單，但要盡職盡責(zé)，做一名合格優(yōu)秀的教師還有許多需要改進(jìn)的地方，因此我打算從以下幾點(diǎn)改進(jìn)自我：不斷創(chuàng)新。講求方法。在工作中，不要抱怨領(lǐng)導(dǎo)的要求過于苛刻，不要抱怨執(zhí)行的阻力過大，不要抱怨賦予的任務(wù)過于繁重，做任何事情立即執(zhí)行，始終堅(jiān)持做正確的事、正確地做事。我有時(shí)也總在抱怨時(shí)間不夠用，但如果能戰(zhàn)勝猶豫不決、辦事拖延、行動(dòng)緩慢的毛病，做到任何事情、任何時(shí)候刻不容緩，立即行動(dòng)，日事日清地執(zhí)行，把工作完成在昨天，并且持之以恒，貫徹始終，就一定能實(shí)現(xiàn)自我的持續(xù)成長，在教育戰(zhàn)線上成就自己的事業(yè)，貢獻(xiàn)更大的力量。從第一天上班開始，我就養(yǎng)成了記錄工作筆記的習(xí)慣。每日下班前，檢查自己的記錄，是否都完成了當(dāng)日的計(jì)劃。制定合理工作計(jì)劃，科學(xué)的安排時(shí)間，既是幫助自己很好的完成工作，也是配合了他人的工作。但是有時(shí)候過于追求完美，反而成為了工作中的絆腳石。做事除了要考慮計(jì)劃性，還要把握方向性，充分領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖也是正確完成工作的保證。做好自己的事情，每天都計(jì)劃安排好工作，經(jīng)過時(shí)間的洗禮，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，高效的工作作風(fēng)，對個(gè)人對集體都是件好事。日事日清、日清日高并不難，關(guān)鍵就是如何堅(jiān)持下去。文章中提到的“二、八法則”根據(jù)計(jì)劃列出清單，分出輕重緩急，先把重要的事情辦好，在用剩余的時(shí)間來辦次要的事情。以后我要堅(jiān)持學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步、不斷提高、每天都要計(jì)劃安排好自己的工作，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，做任何事情都必須立即行動(dòng)、持之以恒、杜絕拖拖拉拉。本著當(dāng)一天和尚撞一天鐘的心態(tài)來工作，這樣的自己永遠(yuǎn)都不會有所成就，這個(gè)工作法就給我們指明了方向，找對方法，有序忙碌，管好時(shí)間，合理分配，把事情完成在昨天，拒絕拖延。我記得一句老話“早起的鳥兒有蟲吃”，早睡早起，早上的時(shí)間是人每天記憶力最好的時(shí)刻，我應(yīng)該抓住著一時(shí)刻，認(rèn)真的學(xué)習(xí)和思考問題，所謂“一步領(lǐng)先，步步領(lǐng)
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