20xx江西公務(wù)員面試備考：考前實(shí)戰(zhàn)演練及解析六十九-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 少給多少。藥品生產(chǎn)銷售企業(yè)的原因。媒體的原因。要提高和掌握抗生素應(yīng)用的知識(shí)水平，提高自覺遵守抗生素使用原則的自覺性，嚴(yán)格按抗生素使用原則合理使用抗生素。感染是與個(gè)體的免疫力高低密切關(guān)系的。醫(yī)院管理者應(yīng)樹立正確的用藥觀念，杜絕一切不規(guī)范行為。加大宏觀管理力度，要從源頭抓起，從生產(chǎn)、銷售、使用等各個(gè)環(huán)節(jié)上建立完整的管理監(jiān)督體系，從嚴(yán)治理，常抓不懈，務(wù)求實(shí)效。在銷售環(huán)節(jié)上杜絕一切違法違規(guī)的行為。其次，要做好一份預(yù)案，要按照政府工作流程，做好調(diào)研、論證、征求意見這幾個(gè)步驟。對(duì)于體育局等部門采用上門拜訪的形式，詢問這一措施效果如何、下一步打算怎么做等。公交車乘客不慎乘過了站，乘客和司機(jī)發(fā)生沖突，如果當(dāng)時(shí)你也在車上，你將怎么辦?【題目類型】應(yīng)急應(yīng)變【參考答案】首先，要阻止矛盾的進(jìn)一步激化，控制雙方的情緒，讓彼此都冷靜下來(lái)，這樣才能為下一步動(dòng)作奠定基礎(chǔ)。不僅解決不了問題，還耽誤大家的時(shí)間，車上很多人都趕時(shí)間，你這樣會(huì)引起公憤的，大家都不會(huì)支持你的，希望你別吵了，趕快下車，對(duì)面就是去你目的地的站牌，趕快去吧。市公安局接到報(bào)警之后，領(lǐng)導(dǎo)讓你去處理，你該怎么辦? 參考答案：140多名民工聚集到某建筑工地討要薪水，發(fā)生此類突發(fā)性群體勞資糾紛，局面非常緊張，矛盾一觸即發(fā)，作為負(fù)責(zé)處理此事的民警，我必須立刻采取果斷措施，依法處理，確保局面得到有效控制，矛盾得到及時(shí)化解。在事件現(xiàn)場(chǎng)，我會(huì)與同事們一起，竭力安撫農(nóng)民工們的情緒，勸導(dǎo)他們要采取合理合法的妥善方式處理問題，放棄當(dāng)前的過激的方式。等農(nóng)民工散去之后，向局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)現(xiàn)場(chǎng)事件解決的簡(jiǎn)單經(jīng)過。在調(diào)解的過程中，我會(huì)不厭其煩地多次與建筑工地負(fù)責(zé)人進(jìn)行交流，催促他早點(diǎn)解決問題。第二題：有人說(shuō)，要當(dāng)人民的好警察，警察本人必須要管好八小時(shí)之外的時(shí)間。因此，管理好警察的“八小時(shí)外”，是加強(qiáng)公安隊(duì)伍建設(shè)，維護(hù)和樹立人民警察良好形象的客觀需要。個(gè)別民警之所以在八小時(shí)外生活圈不嚴(yán)肅、娛樂圈過濫、自控力差，其根本原因在于理想信念淡化、價(jià)值取向偏移。如果盡交一些酒肉朋友或者江湖朋友，那么有一天，你身上的“英武警氣”也可能會(huì)變成“江湖習(xí)氣”，這就完全脫離了人民警察剛正不阿、鐵面無(wú)私的實(shí)質(zhì)。我相信每一位警察的父母都深深擔(dān)憂著做警察的兒女的健康和安全。這也是兒女應(yīng)該做到并應(yīng)該做好的。你認(rèn)為在實(shí)際工作中應(yīng)如何加以克服?【中公教育解析】一是認(rèn)識(shí)改革開放的重大意義和任務(wù)的艱巨性、復(fù)雜性。執(zhí)法從嚴(yán)?！局泄逃馕觥恳皇悄芰κ腔A(chǔ)，機(jī)遇很重要，二者缺一不可。四、俗話說(shuō)，謀事在人、成事在天。③別人對(duì)自己的議論，如果無(wú)大礙的，抱以“有則改之，無(wú)則加勉”的態(tài)度，不必一味追究，如若涉及重大問題，應(yīng)當(dāng)在適應(yīng)的場(chǎng)合予以指出?！绢}目2】你如果當(dāng)上公職人員，怎樣處理與上級(jí)的關(guān)系?【中公教育解析】我如果當(dāng)上公職人員，我一定會(huì)認(rèn)真處理與上級(jí)的關(guān)系。另外，保證不背后說(shuō)上級(jí)的壞話，損害上級(jí)的形象。更何況我現(xiàn)在是單身，出差也沒有后顧之憂。既然有了這一點(diǎn)共識(shí)，家庭和事業(yè)之間有什么矛盾不可克服呢?第五篇：2014事業(yè)單位面試備考：考前實(shí)戰(zhàn)演練及解析五十四2014事業(yè)單位面試備考：考前實(shí)戰(zhàn)演練及解析五十四 2014備考【題目1】你對(duì)自己未來(lái)的工作有何考慮?【中公教育解析】此問題也許是在考查你對(duì)自己未來(lái)職業(yè)的設(shè)計(jì)能力，也許是在考查你職業(yè)(實(shí)質(zhì)上是人格)上的穩(wěn)定性，也許是在考查你對(duì)職業(yè)的忠誠(chéng)度?！绢}目3】你想有個(gè)什么樣的上司?【中公教育解析】其實(shí)，你在此的上司并不是你能選擇得了的，這點(diǎn)你一定
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