【正文】 成果獎(jiǎng)推薦書》和反映該成果的總結(jié)（各一式三份）；成果所依托的教學(xué)改革項(xiàng)目，應(yīng)按照有關(guān)規(guī)定和程序完成項(xiàng)目結(jié)題和成果鑒定，并提交相關(guān)結(jié)題或鑒定材料（一式三份）。被推薦為省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)成果的完成人，不得參加獎(jiǎng)勵(lì)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)審工作。單位提出的異議，須在異議材料上加蓋本單位公章，并寫明聯(lián)系人姓名、通訊地址和電話；個(gè)人提出的異議，須在異議材料上簽署真實(shí)姓名，并寫明本人的工作單位、通訊地址和電話。獎(jiǎng)勵(lì)辦公室在受理異議后，將通知推薦單位。第二十三條 異議期結(jié)束后，二、三等獎(jiǎng)由教育廳批準(zhǔn)，特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)由教育廳報(bào)省政府批準(zhǔn)。第二條 本細(xì)則適用于紡織高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)的申報(bào)、評(píng)審、授獎(jiǎng)等各項(xiàng)活動(dòng)。第五條 紡織高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)授予在紡織高等學(xué)校教育教學(xué)工作中做出突出貢獻(xiàn)，取得顯著成績的集體和個(gè)人。第六條 中國紡織工業(yè)聯(lián)合會(huì)教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)委員會(huì)負(fù)責(zé)聯(lián)合會(huì)教學(xué)成果獎(jiǎng)的宏觀管理和指導(dǎo)。截止時(shí)間為推薦教學(xué)成果獎(jiǎng)的時(shí)間。其主要職責(zé)是：（一）聘請(qǐng)有關(guān)專家組成教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)審委員會(huì)；（二）審定紡織高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)審委員會(huì)的評(píng)審結(jié)果；（三）為完善紡織高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)工作提供政策性意見和建議；（四）研究、解決紡織高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)工作中出現(xiàn)的其他重大問題。第十三條根據(jù)評(píng)審工作需要，評(píng)審委員會(huì)可設(shè)立若干專業(yè)評(píng)審組，各專業(yè)評(píng)審組設(shè)組長1 人、副組長1～2 人、成員若干人。普通高等學(xué)校和其他高等教育機(jī)構(gòu)、社會(huì)組織完成的成果可直接向中國紡織服裝教育學(xué)會(huì)申報(bào)；教師和其他個(gè)人完成的成果通過所在單位向中國紡織服裝教育學(xué)會(huì)申報(bào)；中國紡織服裝教育學(xué)會(huì)不直接受理高校部門或個(gè)人的申報(bào)材料；兩個(gè)以上單位人員完成的成果，由第一主要完成人所在單位向中國紡織服裝教育學(xué)會(huì)申報(bào)。第十七條 成果的主要完成單位，是指成果的主要完成人所在高等學(xué)?；蚱渌叩冉逃龣C(jī)構(gòu)、社會(huì)組織，該單位在成果的方案設(shè)計(jì)、論證和實(shí)施全過程中做出主要貢獻(xiàn)。第十九條 推薦申報(bào)紡織成果獎(jiǎng)，須提交《中國紡織工業(yè)聯(lián)合會(huì)高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)申報(bào)書》（一式三份）和反映成果的總結(jié)材料（一式三份）、聯(lián)系人信息表（一式三份），與上述紙質(zhì)材料內(nèi)容完全一致的電子版材料。第五章 評(píng) 審第二十二條 紡織高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)的評(píng)審表決規(guī)則如下：（一）形式審查：由辦公室負(fù)責(zé)對(duì)申報(bào)材料進(jìn)行形式審查。網(wǎng)絡(luò)評(píng)審以投票表決形式或以定性定量相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方法產(chǎn)生專業(yè)評(píng)審組初評(píng)結(jié)果。第二十三條 評(píng)審會(huì)應(yīng)當(dāng)有三分之二以上多數(shù)（含三分之二）的評(píng)審委員參加，會(huì)議表決結(jié)果有效。異議僅對(duì)成果的合理性、真實(shí)性、權(quán)屬性及完成單位、完成人等方面提出，對(duì)評(píng)審等級(jí)的意見不屬于異議范圍。第二十八條 申報(bào)單位或申報(bào)個(gè)人在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)未對(duì)異議的相關(guān)內(nèi)容做出有效說明的，視為自動(dòng)放棄。第三篇：河南省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法附件1河南省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法第一條 為獎(jiǎng)勵(lì)在高等教育中取得顯著教學(xué)成果的單位和個(gè)人，鼓勵(lì)教育工作者開展教育教學(xué)研究，深化教育教學(xué)改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，根據(jù)國務(wù)院《教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)條例》和教育部相關(guān)規(guī)定精神，制定河南省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)（以下簡稱“省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)”）辦法。高等職業(yè)教育成果應(yīng)突出推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作，增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力，促進(jìn)教育教學(xué)與行業(yè)企業(yè)實(shí)際需求相吻合等方面。第五條 成果的主要完成單位，指成果主要完成人所在的基層單位，并在成果的方案設(shè)計(jì)、論證、研究和實(shí)踐的全過程中做出主要貢獻(xiàn)的單位。第七條 省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)的評(píng)審兼顧不同類型、不同領(lǐng)域的成果。評(píng)審工作實(shí)行回避制度。第十條 評(píng)審委員會(huì)按規(guī)定程序和要求進(jìn)行評(píng)審。第十二條 省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)審工作實(shí)行異議制度。第十三條 對(duì)獲獎(jiǎng)成果，授予主要完成單位、主要完成人證書和獎(jiǎng)金。第十七條 省教育廳組織省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)的推廣交流工作，把獲獎(jiǎng)成果的實(shí)踐成效納入教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)范圍，不斷強(qiáng)化后續(xù)評(píng)價(jià)。獎(jiǎng)勵(lì)教育科研成果是教育科研工作的有機(jī)組成部分，是推動(dòng)教育科研深入發(fā)展，促進(jìn)科研水平不斷提高，促使教育科研成果迅速轉(zhuǎn)化的基本動(dòng)力。獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目主要包括教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)、教育科研課題研究成果等。、公正、認(rèn)真負(fù)責(zé)的原則，實(shí)行民主集中制，以集體評(píng)審意見為準(zhǔn)。第五篇：河北省教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法河北省人民政府令([1998]第1號(hào))《河北省教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》《河北省教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》已經(jīng)1998年3月2日省政府第3次常務(wù)會(huì)議通過，現(xiàn)予發(fā)布實(shí)行。國家部、委所屬學(xué)校及其個(gè)人申請(qǐng)省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)的，應(yīng)當(dāng)事先經(jīng)其主管部門同意。第六條 省教育行政部門設(shè)立省教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)審委員會(huì)，負(fù)責(zé)評(píng)定獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目和獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)。（三）省屬高等學(xué)校和駐本省的國家部、委所屬高等學(xué)校及其個(gè)人完成的教學(xué)成果，由學(xué)校直接向省評(píng)審委員會(huì)推薦。第九條 省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)分為一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)三個(gè)等級(jí)，分別頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)證書和五千元、三千元、一千元獎(jiǎng)金。集體獲獎(jiǎng)項(xiàng)目的獎(jiǎng)金，不得平均發(fā)放，主要完成人所獲獎(jiǎng)金不得少于百分之七十，其余部分發(fā)給項(xiàng)目合作者。第十五條 評(píng)審委員會(huì)成員利用職務(wù)之便徇私舞弊的，由省教育行政部門取消其評(píng)審資格，并由上級(jí)主管部門或其所在單位視情節(jié)輕重給予批評(píng)教育或行政處分