教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)辦法[合集]-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 勵(lì)300元，獲得省級(jí)輔導(dǎo)獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)200元，獲得市級(jí)輔導(dǎo)獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)100元，縣級(jí)輔導(dǎo)獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)50元。任課教師獎(jiǎng)勵(lì)：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)單科及格率每高出全縣平均及格率獎(jiǎng)勵(lì)100元，優(yōu)秀率高出全縣平均優(yōu)秀率獎(jiǎng)勵(lì)100元，平均分高出全縣平均分獎(jiǎng)勵(lì)100元。畢業(yè)會(huì)考隴西一中的升學(xué)率高出全級(jí)隴西一中平均升學(xué)率的班級(jí)，每高出一個(gè)百分比獎(jiǎng)勵(lì)100元。任課教師獎(jiǎng)勵(lì)教師的單科成績(jī)?cè)谌h排名中，每高出全縣平均及格率一個(gè)百分比獎(jiǎng)勵(lì)50元，每高出全縣平均分一個(gè)百分比獎(jiǎng)勵(lì)50元，每高出全縣平均優(yōu)秀率一個(gè)百分比獎(jiǎng)勵(lì)50元。擔(dān)任有主科和綜合學(xué)科的，其所但綜合科按成績(jī)的80%計(jì)算。各班學(xué)生數(shù)＝各班及格率平均分比率：各班平均分247。第四篇：教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)方案教學(xué)考試競(jìng)賽成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)方案(討論稿)為加強(qiáng)年級(jí)教學(xué)過(guò)程的考核，充分調(diào)動(dòng)教師工作的積極性，體現(xiàn)教學(xué)的針對(duì)性，全面提高教學(xué)質(zhì)量，特制定本方案。語(yǔ)數(shù)英獎(jiǎng)勵(lì)獲得前2名的個(gè)人。本獎(jiǎng)勵(lì)辦法試行一年。全面落實(shí)教育局提出的“小學(xué)夯實(shí)基礎(chǔ)，養(yǎng)成習(xí)慣，培養(yǎng)特長(zhǎng)，協(xié)調(diào)發(fā)展，綜合評(píng)價(jià)，提升質(zhì)量”的目標(biāo)。一、考核辦法考核方式分考試和考察兩種，凡是考試都在學(xué)年末由教研室統(tǒng)一組織，考察在每年教學(xué)工作聯(lián)查中進(jìn)行。二、考核對(duì)象考試對(duì)象全縣所有六年級(jí)畢業(yè)班學(xué)生。考試科目 語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、品德五個(gè)學(xué)科?？茖W(xué)學(xué)科除了閉卷考試外，還要考察學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作，考察內(nèi)容為五、六年級(jí)規(guī)定的學(xué)生必會(huì)做的實(shí)驗(yàn)，考查形式為每單位每教學(xué)班隨機(jī)抽查5名學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考核。（二）單項(xiàng)成績(jī)（250分）根據(jù)我縣實(shí)際情況把基礎(chǔ)的、薄弱的、應(yīng)加強(qiáng)的部分，設(shè)為單項(xiàng)考核，引起重視?？己瞬扇婵荚囆问?，學(xué)生在答古詩(shī)文誦讀的試卷時(shí)，不會(huì)寫的漢字可以注音。考核采取現(xiàn)場(chǎng)考核的形式，查看學(xué)生的讀書計(jì)劃、閱讀筆記、所讀的書，查閱學(xué)校班級(jí)開(kāi)展的讀書交流會(huì)、成果展示會(huì)的活動(dòng)記錄，學(xué)校對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)考核及獎(jiǎng)勵(lì)。特色項(xiàng)目經(jīng)認(rèn)定可以加分。（50分）小學(xué)各年級(jí)都要重視口算與估算，口算與估算是一種高級(jí)心理活動(dòng)，口算與估算不僅能提高計(jì)算能力，還可也對(duì)學(xué)生的思維、心智進(jìn)行訓(xùn)練。直屬小學(xué)和各學(xué)區(qū)完全小學(xué)，要從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始建立各種切合本校實(shí)際的興趣小組。興趣小組的活動(dòng)內(nèi)容的開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)力求校本課程化。興趣小組考核也是采取書面、現(xiàn)場(chǎng)兩種形式、數(shù)學(xué)興趣小組、寫字興趣小組、硬筆書法、英語(yǔ)閱讀、寫作興趣等小組采取考試形式進(jìn)行考核，其它興趣小組采取現(xiàn)場(chǎng)考察形式進(jìn)行考核。分為直屬校和學(xué)區(qū)中心校獎(jiǎng)勵(lì)。直屬學(xué)校設(shè)一等獎(jiǎng)2個(gè)，設(shè)二等獎(jiǎng)3個(gè)；學(xué)區(qū)中心校設(shè)一等獎(jiǎng)3個(gè)，設(shè)二等獎(jiǎng)4個(gè)。一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金為3000元，二等獎(jiǎng)2000元。（綜合獎(jiǎng) 46000元、單項(xiàng)獎(jiǎng) 29000元、特長(zhǎng)獎(jiǎng) 17000元。三、考查內(nèi)容“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)?！?、“教學(xué)質(zhì)量晉位校”考查總成績(jī)的500分率、優(yōu)秀率、及格率、平均分四項(xiàng)指標(biāo)的綜合值；“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)教研組”考查學(xué)校學(xué)科成績(jī)的優(yōu)秀率、及格率、平均分三項(xiàng)指標(biāo)的綜合值；“輸送優(yōu)質(zhì)生源先進(jìn)?！笨疾閷W(xué)校優(yōu)質(zhì)生源縣內(nèi)高中就讀率；“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)教師”考查學(xué)校學(xué)科中考成績(jī)的優(yōu)秀率、及格率、平均分單項(xiàng)指標(biāo)。即：以學(xué)校為單位分別計(jì)算各學(xué)科優(yōu)秀率、及格率、平均分，每項(xiàng)指標(biāo)的全縣前四名，由學(xué)校按本校該學(xué)科相應(yīng)指標(biāo)取最高成績(jī)，確定“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)教師”（同一教師三項(xiàng)指標(biāo)不重復(fù)獲獎(jiǎng)）。（二）500分率、優(yōu)秀率、及格率、平均分四項(xiàng)指標(biāo)綜合值計(jì)算方法為： 500分率400＋優(yōu)秀率300＋及格率200＋平均分；優(yōu)秀率、及格率、平均分三項(xiàng)指標(biāo)綜合值計(jì)算方法為：優(yōu)秀率200＋及格率100＋平均分。2014年11月26日承德縣教育局 2014年11月26日印發(fā)
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