【正文】 優(yōu)勢學科（臨床醫(yī)學）、江蘇省重點學科（內(nèi)科）、江蘇省興衛(wèi)工程重點學科（共建）、江蘇省臨床重點專科、江蘇省高校優(yōu)秀科技創(chuàng)新團隊、江蘇省人民醫(yī)院淋巴腫瘤創(chuàng)新團隊，全國醫(yī)藥衛(wèi)生系統(tǒng)先進集體，國家藥品臨床研究機構(gòu)血液病基地，南京醫(yī)科大學碩士、博士學位授權(quán)點、博士后流動站，中華骨髓庫首批無關(guān)供者造血干細胞采集、移植定點單位。主要以慢性淋巴細胞白血病、淋巴瘤、骨髓瘤等淋巴腫瘤為發(fā)展重點，已負責或參加大多血液病專家共識或指南的制定。，提高宣傳能力：通過對科室宣傳隊伍的建設(shè)，全面深挖科室信息素材，從根源上豐富宣傳內(nèi)容。，不斷加強宣傳載體建設(shè)：對科室櫥窗宣傳欄、大型宣傳活動展板、各式標牌等進行整體規(guī)劃、總體布局、精心設(shè)計、規(guī)范管理，可使得廣大患者對我科全面了解，也給廣大患者、全體職工一個整潔溫馨、文化濃郁的環(huán)境，不斷升華科室的文化內(nèi)涵。其他層次的醫(yī)師計劃安排操作考試一次，理論考試二次。開展禮儀競賽活動，利用每年“”護士節(jié)期間掀起學禮儀、講素養(yǎng)的活動月，組織寓教寓樂的活動（三）、更新專業(yè)理論知識，提高專科醫(yī)護技術(shù)水平。三、加強醫(yī)護質(zhì)量過程控制，確保醫(yī)護工作安全、有效（一）、實行醫(yī)護質(zhì)量管理體系，尤其是運用質(zhì)量管理工具（品管圈等）開發(fā)提高醫(yī)護人員發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力，增強全員參與質(zhì)量管理的意識，提高醫(yī)護質(zhì)量。對同樣問題反復出現(xiàn)的個人，追究個人責任。五、做好教學、科研工作（一）、指定具高年資醫(yī)師以上職稱的負責實習生的帶教工作，定期召開教學評教會，聽取帶教醫(yī)師及實習生的意見。基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓對象的醫(yī)師，在年內(nèi)基本技能必須全部達標，考核在實際工作中抽考。爭取全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習醫(yī)護社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。同時，有計劃的選送部分醫(yī)生護士外出進修、學習，提高學術(shù)水平。（三）、進一步規(guī)范醫(yī)護病歷書寫，從細節(jié)上抓起，加強對每份醫(yī)護病歷采取定期進行記錄缺陷分析與改進，增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重，強調(diào)不合格的醫(yī)護病歷不歸檔。強化對科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識，平時加強對性能及安全性的檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題及時維修，保持設(shè)備的完好。（二）、重視帶教工作，責任心及業(yè)務(wù)水平，安排小講課，了解實習計劃的完成情況，做好出科理論及操作考試。主訴“反復頭暈、乏力、黃疸半年，加重1周” 就診，患者近半年來常有頭暈乏力，皮膚粘膜輕度黃染，休息后可好轉(zhuǎn)。個人家族史：父母健在，無遺傳性疾病家族史。1012/L，血紅蛋白67克/L，MCV，MCH，MCHC均正常。呈增生象，粒/紅比例倒置（1:），紅系明顯增生，以幼紅細胞為主。但脾腫大少見，冷凝集素試驗（+）（IgM型）可繼發(fā)于支原體肺炎、傳染性單核細胞增多癥恢復期，多發(fā)于中老年人，常于冬天發(fā)病，與寒冷環(huán)境有關(guān)。特別是SLE治療原則：對繼發(fā)性患者，最重要的治療應(yīng)該是根治原發(fā)病。見于先天性溶血性貧血，如珠蛋白生成障礙性貧血（海洋性貧血）、遺傳性球形細胞增多癥、葡萄糖6磷酸脫氫酶缺乏癥等；后天獲得性溶血性貧血，如自身免疫性溶血性貧血、新生兒溶血、不同血型輸血后的溶血、蠶豆病、陣發(fā)性睡眠性血紅蛋白尿等。皮膚呈暗黃色，完全阻塞者顏色更深，甚至呈黃綠色并有皮膚瘙癢及心動過緩，尿色深，糞便顏色變淺灰或呈白陶土色。此外，紅細胞輕度巨幼樣變可見于骨髓增生異常綜合癥（MDS）、獲得性溶血性貧血。（四）白細胞及血小板計數(shù)、網(wǎng)織紅細胞、鐵代謝、葉酸B12測定，Coomb試驗，在貧血鑒別診斷中的意義+白細胞及血小板減少見于再障、MDS、低增生性白血病、惡組、脾亢、巨幼細胞貧血等。+抗人球蛋白試驗（Coombs試驗）陽性提示自身免疫性溶血性貧血，繼發(fā)性者除見于系統(tǒng)性紅斑狼瘡外，尚可見于惡性淋巴瘤、慢性淋巴細胞白血病、多發(fā)性骨髓瘤等。（九）自身免疫性溶貧患者常可繼發(fā)于何種疾病可繼發(fā)于下列疾?。海?）自身免疫性疾病：系統(tǒng)性紅斑狼瘡、類風濕性關(guān)節(jié)炎、硬皮病、潰瘍性結(jié)腸炎、重癥肌無力、自身免疫性甲狀腺炎、低丙種球蛋白血癥、異常球蛋白血癥、惡性貧血、免疫相關(guān)性純紅細胞再生障礙、自身免疫性肝病等。但是自我鑒定有什么要求呢？下面是小編收集整理的血液科自我鑒定（通用6篇），希望能夠幫助到大家。在實習的日子中，我了解到收治病人的一般過程：如測量生命體征；詢問病人病史、過敏史等，認真寫好護理記錄，同時觀察病人的病容，配合老師的指導，了解抗生素對各種消化系統(tǒng)的基本應(yīng)用。所以剛來血液內(nèi)科的時候，我特別地小心翼翼，生怕踩到他們的“地雷”，進到他們的禁區(qū)，碰到他們的傷口。因為他們很特殊，他們要避開人多擁擠的地方：他們更多的時間在接受化療：他們需要我們的保護。如果你看到他們，你定也會為他們的積極樂觀的精神所動容的。在實習中，我遵守血液科室的規(guī)章制度，按時上下班，認真完成老師交代的實習任務(wù)。在實習操作過程中，遇到很多不懂的地方，積極地請教老師，并做好筆記。二、從業(yè)務(wù)技能、管理理論等方面強化新廈年輕護士長的培訓，使她們盡快成熟，成為管理骨干。積極開拓杏苑報、每日新報、天津日報、天津電臺、電視臺等多種媒體的宣傳空間，通過健康教育、事跡報告會、作品展示會等形式表現(xiàn)護士的辛勤工作和愛心奉獻。完成護理人員理論及操作考核，合格率達97%。通過赴美國考察學習，帶回來一些先進的管理經(jīng)驗，并積極總結(jié)臨床經(jīng)驗，本完成成國家級論文3篇、會議論文2篇及綜述1篇。我是上帝癖佑的幸運兒，這次遇到個很好的帶教老師，嘿。我的帶教陳老師是我目前遇到的最好的帶教老師了，她不僅教了我很多東西，而且時刻都把你記掛在心上，即使今天她不帶我，只要一遇到需要注意的，她都會一一告訴我?？墒蔷驮谧蛱欤軜s幸我又打了個留置針，進入血管的那種脫空感也很鮮明，呵，終于找到感覺咧，幸福。還有件興奮的事就是，實習這么久，什么ID、IM、IV、IVgtt的都操作過，而且機會都很多。在老師的辛勤教導下，經(jīng)過不斷實踐，我受益匪淺。在老師的帶教下，我基本掌握了一些常見病的護理及基本操作，使我對血液常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和提高，在突發(fā)病方面，學到了應(yīng)對的知識和技巧。我一定要把學到的只是應(yīng)用到下一實習科室。