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20xx年秋季開(kāi)學(xué)典禮講話-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 同學(xué)粗話連口。同學(xué)們,一個(gè)人的成長(zhǎng)是需要付出艱辛的努力的。在安全與紀(jì)律方面,同學(xué)們一定要按學(xué)校的要求辦,聽(tīng)從老師的教導(dǎo),上樓下樓、出操、課間活動(dòng),上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲,更要密切與老師的聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué)校或班主任。這就是教師的情懷,教師的風(fēng)范,教師的精神,多少年來(lái),這一種精神激勵(lì)著教師,也鑄就了教師的輝煌。大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張嶄新的白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?讓我們以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),在活動(dòng)中發(fā)展,把我們的教育教改落到實(shí)處。請(qǐng)你們堅(jiān)信,走進(jìn)了田中,你們就走進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友愛(ài),也走進(jìn)了拼搏和奮斗。第一批本科上線14人,學(xué)校榮獲2010年高考質(zhì)量?jī)?yōu)勝獎(jiǎng)。在此,我代表學(xué)校向每一位為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展作出貢獻(xiàn)的師生員工表示最衷心的感謝!后天,我們就要迎來(lái)第26個(gè)教師節(jié),在這里讓我們以熱烈的掌聲,向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!老師們,同學(xué)們,新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,借此,我向老師、同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望和要求:樹(shù)立“品牌意識(shí)”,打造“學(xué)校形象”,為我們持續(xù)發(fā)展奠基。但比知識(shí)更重要的是能力。未來(lái)需要的人才是全面發(fā)展的人才,這就要求我們?cè)诓粩嘭S富自己的同時(shí),要努力提高自己的思想修養(yǎng),培養(yǎng)各方面的能力,因此我們要多閱讀,多關(guān)心生活,關(guān)注社會(huì),平時(shí)自我努力、約束、克制與完善,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活習(xí)慣,為今后的人生打下良好的基礎(chǔ)。狠抓教學(xué)質(zhì)量,是學(xué)校工作的永恒主題。明確目標(biāo),珍惜時(shí)間,主動(dòng)學(xué)習(xí)。今年我校高考成績(jī)?cè)诹可嫌辛送黄?,在質(zhì)上有了提高,很多同學(xué)進(jìn)入了非常理想的學(xué)校。非畢業(yè)班的同學(xué)們,你們已經(jīng)進(jìn)入了為大幅度提升知識(shí)和能力打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)刻,我真誠(chéng)地希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn),在平穩(wěn)過(guò)渡的基礎(chǔ)上,為自己在新學(xué)期制定新計(jì)劃、新目標(biāo)。老師們,同學(xué)們,新的學(xué)年,必將播撒新的希望;新的起點(diǎn),必將迎來(lái)新的機(jī)遇。用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。今天我們將表彰一批團(tuán)結(jié)協(xié)作、成績(jī)顯著、合作共贏的先進(jìn)集體;表彰一批教學(xué)工作勤奮敬業(yè)、班級(jí)管理成效突出,在本職崗位上默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀班主任;表彰一批為今年高考作出突出貢獻(xiàn),教學(xué)成績(jī)優(yōu)異的2010屆高三課任教師;表彰一批勇于積極進(jìn)取、敢于大膽探索、教改成果顯著的課改實(shí)驗(yàn)教師;表彰一批學(xué)習(xí)刻苦勤奮、成績(jī)突出的優(yōu)秀學(xué)生和對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、為集體任勞任怨的班團(tuán)干部,他們以自己的熱情和執(zhí)著,以自己的勤奮和努力,創(chuàng)造出了人生的又一次輝煌,充分展現(xiàn)出了田家寨中學(xué)廣大教師的精神風(fēng)貌和莘莘學(xué)子的青春風(fēng)采,鑄就了我校一道亮麗的風(fēng)景。大會(huì)第二項(xiàng):井主任宣讀受表彰的教師先進(jìn)集體和個(gè)人。大會(huì)第六項(xiàng):請(qǐng)受表彰學(xué)生代表發(fā)言。祝全體老師節(jié)日快樂(lè),身體健康;祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成,夢(mèng)想成真。懷著對(duì)新學(xué)年的美好憧憬與欣喜,我們今天隆重集會(huì),舉行新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮及表彰大會(huì),對(duì)新學(xué)年的工作進(jìn)行了安排部署,對(duì)上學(xué)期涌現(xiàn)出的優(yōu)秀師生進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì),王紅利老師、馬穎同學(xué)做了很好的表態(tài)發(fā)言。人常說(shuō):“三人行,必有我?guī)熝伞?。?lè)觀的人學(xué)習(xí)別人而激勵(lì)自己,悲觀的人自慚形穢而放縱自己。學(xué)習(xí)我們老師,就要學(xué)習(xí)他們“但愿蒼生俱飽暖,不辭辛苦出山林”的大德大愛(ài)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,學(xué)習(xí)他們“居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)”的對(duì)工作精益求精、認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。二、要自尊自愛(ài),自強(qiáng)自立,有理想有目標(biāo)。在中國(guó)古代,貧寒子弟可以通過(guò)十年寒窗苦讀,經(jīng)科舉考試實(shí)現(xiàn)鯉魚(yú)跳龍門(mén)的理想。我是什么不重要,我做什么才重要。還有有一段大家熟知的父子之間經(jīng)典的對(duì)話,我想在這里再重復(fù)一下。20年的樹(shù)用處就大了,可以做粱,可以做柱子,可以做家具;一個(gè)小孩子如果不上學(xué),他7歲就可以放羊,長(zhǎng)大了能放一大群羊,但他除了放羊,基本干不了別的。他們不偷不搶?zhuān)苫钯嶅X(qián),養(yǎng)活自己的孩子和父母,一點(diǎn)也不丟人。讀書(shū)多,花的錢(qián)也多,用的時(shí)間也多,但是貢獻(xiàn)大,自己賺的錢(qián)也多,地位就高。“志不立,天下無(wú)可成之事?!叭》ㄓ谏?,僅得為中;取法于中,故為其下。據(jù)信息學(xué)家的分析,互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代以來(lái),人類(lèi)的信息量迅速膨脹,現(xiàn)在一年產(chǎn)生的信息等于人類(lèi)文明5000年產(chǎn)生的信息量的總和。2016年9月,國(guó)家出臺(tái)了面向21世紀(jì)中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng),目的就是要學(xué)生形成適應(yīng)終身發(fā)展和未來(lái)社會(huì)發(fā)展的必備品格和關(guān)鍵能力?!币囵B(yǎng)自己具有“人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、健康生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實(shí)踐創(chuàng)新”核心素養(yǎng),其根本是要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們做人要有質(zhì)量,要品行端正,行為要規(guī)范,吸收和傳播正能量;做事有要質(zhì)量,班務(wù)的完成盡職盡責(zé),人人能干事,事事能干好;學(xué)習(xí)要有質(zhì)量,要用優(yōu)異的成績(jī),來(lái)回報(bào)自己、回報(bào)家長(zhǎng)、回報(bào)老師。當(dāng)今社會(huì),唯一不變的就是變,同學(xué)們要不斷適應(yīng)學(xué)習(xí)任務(wù)、中高考的新變化。要勤奮,要規(guī)劃好自己的時(shí)間,善于利用時(shí)間。勤能補(bǔ)拙,一勤天下無(wú)難事,再聰明的學(xué)生,如果學(xué)習(xí)沒(méi)有時(shí)間保障,將會(huì)一無(wú)所成。對(duì)于自己弄不明白的,也可以通過(guò)查找資料、復(fù)習(xí)舊知識(shí)試著解決,減少對(duì)老師的依賴(lài),增強(qiáng)獨(dú)立性。要養(yǎng)成專(zhuān)心聽(tīng)課的習(xí)慣要在自己充分預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上認(rèn)真聽(tīng)講,當(dāng)堂任務(wù)當(dāng)堂完成,做到“堂堂清”。有些同學(xué)還有上課做小動(dòng)作的毛病,如吃東西、喝水、剪指甲等,一定要改正。上課要大膽發(fā)言,尤其是不要害怕暴露自己的問(wèn)題。首先要及時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)。要在做作業(yè)時(shí)通過(guò)對(duì)知識(shí)的應(yīng)用才能得到及時(shí)的檢查,做作業(yè)可以加深知識(shí)的理解和記憶;可以說(shuō)做作業(yè)促進(jìn)了知識(shí)的“消化”過(guò)程,使知識(shí)的掌握進(jìn)入到應(yīng)用的階段。對(duì)此理解易混淆的概念。首先,知識(shí)的系統(tǒng)化,就是從整體、全局或聯(lián)系中去掌握具體的概念和原理,其次,知識(shí)的系統(tǒng)化,能把多而雜的知識(shí)變得少而精,從而完成書(shū)本知識(shí)由“厚”到“薄”的轉(zhuǎn)化過(guò)程。善于切磋交流。每一個(gè)人都必須努力吸取別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足,像蜜蜂似的,不斷吸取群芳精華,經(jīng)過(guò)反復(fù)加工,釀造知識(shí)蜂蜜。同學(xué)們,請(qǐng)不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸,青春最好的營(yíng)養(yǎng)就是刻苦!“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,學(xué)習(xí),不只辛苦,更多的是會(huì)體驗(yàn)到快樂(lè)與成功。剛才,趙學(xué)斌同志總結(jié)了我校上學(xué)年教育教學(xué)工作取得的優(yōu)異成績(jī),我們深感欣慰和自豪。新的學(xué)年,我們將不忘初心繼續(xù)前行,本著“創(chuàng)社會(huì)認(rèn)可名校,辦人民滿意教育”的辦學(xué)目標(biāo),圍繞“立德樹(shù)人,培養(yǎng)學(xué)生做最好自己”的育人理念,繼續(xù)強(qiáng)化師資力量,繼續(xù)優(yōu)化育人環(huán)境,繼續(xù)創(chuàng)新育人 方式,繼續(xù)提升教育效果,積極適應(yīng)新形勢(shì)新要求,大膽探索新機(jī)制新策略,全校師生凝心聚力,潛心鉆研,啟智博學(xué),勤奮努力,聚焦重點(diǎn),全面推進(jìn),力爭(zhēng)新突破,實(shí)現(xiàn)大跨越。要抓住三年中的任何時(shí)段,分分秒秒,有句話值得同學(xué)們深思:不怕同學(xué)是學(xué)霸,就怕學(xué)霸放暑假,說(shuō)明了什么?一定要利用好所有的時(shí)間,在校的零散時(shí)間,周六周日的時(shí)間,寒暑假的時(shí)間,高考拼的就是勤奮、時(shí)間、效率,不要奢望不勞而獲,不要奢望玩手機(jī)、上網(wǎng)、貪玩甚至談個(gè)所謂的戀愛(ài)能和勤奮好習(xí)的同學(xué)取得同樣好的成績(jī),不要奢望幾天的努力甚至幾個(gè)月的努力就會(huì)有大大的提升和進(jìn)步,學(xué)貴在勤,學(xué)貴在恒,要拼搏更要堅(jiān)持。高三的同學(xué)們,三年磨劍,今天就到了展露鋒芒的時(shí)刻了,開(kāi)學(xué)一個(gè)月來(lái),同學(xué)們積極的表現(xiàn),學(xué)習(xí)的勁頭,勤奮的精神得到了老師和學(xué)校的肯定,希望這種激情和精神能夠保持下去,激勵(lì)你們走過(guò)高考
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