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20xx年幼兒園大班配班老師的個人工作計劃[5篇范文]-預(yù)覽頁

2024-11-15 23:30 上一頁面

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【正文】 習(xí)愿望,喜歡問為什么。也有些幼兒缺乏對操作材料和玩具的愛護。個性是讓每一位幼兒在學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成得到發(fā)展,培養(yǎng)幼兒的動手操作潛力和提高綜合素質(zhì)是這學(xué)期的工作重點。營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的職責感,并構(gòu)成初步升小學(xué)的意識。主動持續(xù)個人和生活場所的衛(wèi)生,愿意維護公共環(huán)境的整潔。了解預(yù)防齲齒和換牙的有關(guān)知識。能簡單自如地繞障礙曲線走。學(xué)習(xí)側(cè)跳和向不同方向變換跳等多種跳躍形式。掌握閉目起踵自轉(zhuǎn),能單足站立必須時間。能隨音樂節(jié)奏合拍、有力、整齊、有精神地做徒手操和輕器械操。、人類、動植物與環(huán)境等關(guān)系的感性經(jīng)驗,構(gòu)成四季的初步概念。、雙數(shù)及相鄰數(shù),會倒和成組地數(shù)數(shù)。,會比較粗細、輕重、厚薄等。學(xué)習(xí)看日歷,明白一星期有七天。,在新環(huán)境中能自己照顧自己。,不做危險的事。,為家鄉(xiāng)的變化而自豪。引導(dǎo)幼兒欣賞作品的造型、色彩、構(gòu)圖、感受對稱、均衡美、初步學(xué)會正確評價美。培養(yǎng)幼兒對色彩的敏感性、學(xué)習(xí)根據(jù)畫面需要,恰當?shù)剡\用各種顏色表現(xiàn)自己的情感、注意深淺、冷暖顏色的搭配。指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用多種技法折出物體的各種部分,組合成整體物象。學(xué)習(xí)領(lǐng)唱、齊唱以及簡單的兩聲部輪唱?;灸茈S音樂的變化改變動作的力度、速度、節(jié)拍、節(jié)奏型、難度等。用心嘗試自制樂器,辨別樂器的音色。初步養(yǎng)成有情感參與的安靜傾聽音樂、觀賞舞蹈表演的習(xí)慣。在活動中,注重觀察孩子的狀況,以便生成新的活動,更有利于孩子的發(fā)展充分利用電教設(shè)備制作課件,進行現(xiàn)代化教學(xué)。為幼兒帶給豐富的材料和作品,是他們參與教室環(huán)境建設(shè)的一個重要途徑,也是十分重要且具有良好效果的教育過程。開展自然角種植、飼養(yǎng)的活動,在自然角中放置幼兒易于使用的澆水壺、魚食、龜食等照料飼養(yǎng)的物品,幼兒學(xué)習(xí)照顧自帶的動植物,師生共同關(guān)注自然角及種植區(qū)植物的生長變化。設(shè)置“百寶箱”,鼓勵幼兒根據(jù)需要,選取其中帶給的多種材料,創(chuàng)造性地自制玩具或?qū)ふ姨娲铩0l(fā)展幼兒的獨立性:培養(yǎng)幼兒作出選取的潛力,發(fā)現(xiàn)他們自己的興趣,發(fā)展其個性。設(shè)立“環(huán)保總動員”大型區(qū)域活動,開展環(huán)保小制作,充分利用廢舊材料制作手工制品,豐富幼兒的藝術(shù)活動,提高他們感性經(jīng)驗和審美情趣,激發(fā)表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣,構(gòu)成環(huán)保教育特色。在禮貌禮貌教育方面:培養(yǎng)幼兒會正確使用禮貌用語:請、謝謝、對不起、沒關(guān)系等,并會向客人、長輩問好,不亂動別人的東西,初步懂得應(yīng)互相關(guān)心和幫忙的道理,能與小朋友友好相處,愿意幫忙他人,在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓,并能聽從老師勸告,做錯了事,能承認,并愿意改正。五、家長工作透過“家長園地”、“家園聯(lián)系單”等多種途徑,促使家園教育協(xié)調(diào)一致。邀請家長參與各種形式的“親子活動”。經(jīng)過一年來的朝夕相處,不但與幼兒產(chǎn)生了深厚的感情,并且對每個幼兒的個性、潛力發(fā)展狀況都有了較深刻的了解。對于班上的這一小部分孩子,本學(xué)期我們將給予他們更多的肯定與鼓勵,使他們飽嘗成功的喜悅,從而大膽、大方地展示自我。我們將在工作中注重培養(yǎng),使每個孩子都健康、快樂地成長。萌發(fā)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情感。在成人的提醒下持續(xù)穿戴整齊、分清左右腳。能有順序地穿脫、整理衣服,整理床鋪。樂意用普通話與周圍人交往,態(tài)度大方。掌握50以內(nèi)數(shù)的組成,認識加減符號,進行100以內(nèi)的加減運算,書寫1100,并在日?;顒印⒂螒蛑羞\用數(shù)知識、掌握單雙數(shù),明白一星期是7天,能區(qū)別三種物體的長短、寬窄、粗細、輕重,會按必須順序排列。(五)社會性與情感領(lǐng)域:了解本市的名勝、建筑、民間藝術(shù)、土特產(chǎn),參加“國慶節(jié)”的節(jié)日活動,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。會使用禮貌用語,能大方的回答客人、成人的問話。本學(xué)期對于膽小內(nèi)向的幼兒,應(yīng)鼓勵他們用心的參與到各類游戲活動中。(四)體育活動:利用晨間鍛煉、體育游戲等環(huán)節(jié),培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,個性是肥胖兒和體弱兒,更應(yīng)鼓勵他們參與體育鍛煉,增強體質(zhì),培養(yǎng)活潑開朗的品質(zhì)和勇敢、不怕困難的精神。為了使孩子上小學(xué)后能夠安全,我們惠新增加安全教育課程。辦好快樂家園聚會,重點向家長宣傳“幼小銜接”中學(xué)習(xí)適應(yīng)和社會適應(yīng)方面的知識和要求。增添自然角資料,根據(jù)季節(jié)收集、飼養(yǎng)不同品種的動植物,幫忙幼兒了解大自然的奧妙。其他各方面的能力都有了不同水平的提高。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則,學(xué)會用禮貌用語與別人溝通,大部分幼兒能主動地向老師問早問好。語言方面部分孩子傾聽習(xí)慣欠佳,不能聽別人發(fā)言完就插嘴,尤其是對同伴的發(fā)言,沒能認真傾聽,要不就是時間不長。具體措施:二:班級管理方面,做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法,共同開展好工作。三:教育教學(xué)方面本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年,所以我們將認真抓好各項教學(xué)工作。四:保育工作方面孩子健康,是一切目標實現(xiàn)的關(guān)鍵。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。(3)要多關(guān)注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,但要注意循序漸進,并注意及時給他們抹汗和更換衣服?;顒訒r教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護的技能。每兩周認真如實地填寫好家園聯(lián)系冊,與家長及時溝通。第三篇:大班配班老師工作計劃范文大班配班老師工作計劃隨著炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,新的學(xué)期來臨了,為了使自己本學(xué)期的工作進行的更加順利,促進幼兒全面和諧地發(fā)展,特擬定工作計劃如下:一:班級情況分析本班共有幼兒32名,男孩21名,女孩 17名。大部分幼兒有明確的是非標準,自我評價和評價他人的能力有了增強,一些孩子易興奮不大穩(wěn)定。平時常規(guī)較好,活動時大部分幼兒積極、活躍。有些家長缺少和老師交流。能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點進行活動引申。班級保育員必須要按消毒制度來開展工作,按時消毒幼兒餐具、午睡室和活動室,班級物品要擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。(1)利用晨間、游戲時間積極開展體能訓(xùn)練活動,要求活動中要保持動靜結(jié)合,讓幼兒有足夠的活動量。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水等。假如不小心摔倒了,要先保護好自己的頭和臉等,然后才能讓幼兒活動。要有愛心和同情心,不譏笑同伴的缺點和錯誤,更不能譏笑同伴的生理缺陷。用完后,馬上送還,并向人家道謝。,使用禮貌用語。能和小朋友友好合作地開展各種游戲。,在老師的指導(dǎo)下,學(xué)會正確評價自己和同伴的優(yōu)缺點,鞏固優(yōu)點,克服缺點,提出建議,使今后的游戲開展得更好。(四)其他活動,不亂扔果皮、紙屑,不爬踩桌椅,不在墻上亂涂,保持公共場所衛(wèi)生。,要向客人問好,給客人讓座;客人走了,要與客人道別。,并應(yīng)好好地講,不要隨便發(fā)脾氣,更不要無理吵鬧。(二)幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)努力創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境,寬松、和諧、平等的師生關(guān)系,促進幼兒健康的發(fā)展。第四篇:大班配班個人工作計劃[模版]20122013年上學(xué)期配班工作計劃苗苗(1)班本學(xué)期我以園內(nèi)制定的目標為方向,根據(jù)中班制定的計劃為目標,已本班幼兒年齡特點及需要為基礎(chǔ),特制定了個人工作計劃如下:一.思想政治以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園內(nèi)規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì)良好形象和科學(xué)的兒童觀,教育觀,使幼兒身心健康得到更好更快的發(fā)展。(1)全面勒戒幼教新動態(tài),緊緊跟上現(xiàn)代化教育步伐,深入了解幼兒身心發(fā)展,個別差異,做到因材施教。(5)真誠對待每一位家長,并如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,把每一個孩子當成自己的孩子一樣去愛,做一個有愛心有能力有責任的優(yōu)秀幼教老師。二、班級情況:本學(xué)期我班幼兒48名,從假期的觀察看,他們比小班的孩子都明顯的懂事了,對老師提出的常規(guī)要求基本能完成,對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣,有了初步的責任感。本學(xué)期共 個主題活動所要達到的具體的主要目標如下: :積極參加戶外體育活動,玩器械時不爭不搶,愛護體育器械,開展“一物多玩”的幼兒體育活動;喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動,初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣;:在一日生活中,以多種方式引導(dǎo)幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律,樹立規(guī)則意識;團結(jié)友愛、愛護公物,具有一定的集體意識;初步形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,愿意關(guān)愛弱小者,有愛心和同情心并能大膽地表達自己的愿望、主動與人交往,愿意了解社會生活、愛護動植物和周圍環(huán)境的情感與行為; :能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù)、形、時空等概念,學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測量等方法以及對科技活動有主動探索的愿望; :能較熟練聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作,能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操,能運用繪畫、美工、音樂、舞蹈等技能表現(xiàn)和創(chuàng)造自然美的藝術(shù)美; :引導(dǎo)幼兒用適當?shù)谋磉_方式,用不大不小的聲音與人交談,掌握恰當?shù)恼Z言表達詞匯、學(xué)會與同伴合作協(xié)商,促進幼兒語言能力的提高; :積極開展區(qū)域活動,并在區(qū)域活動中體現(xiàn)出教育價值,老師做好觀察記錄,并根據(jù)孩子的需要,提供豐富的材料。在培養(yǎng)的過程中,要求老師蹲下來與小朋友說話、說普通話;并鼓勵幼兒大膽表達自己的想法,與幼兒建立平等、尊重的好朋友關(guān)系; ,在課程開展的同時形成環(huán)境:具體措施:(1)根據(jù)近期幼兒培養(yǎng)目標投放區(qū)域材料;(2)教學(xué)活動幼兒操作、制作材料延伸至區(qū)域中;(3)在活動開展后教師使用的材料、幼兒操作材料用于環(huán)境創(chuàng)設(shè);七、家長工作:重視開展家長的工作,通過多渠道、多種形式搞好家園聯(lián)系的工作??傊?,我班教師將遵守園里的各項規(guī)章制度,以“一切為了孩子”為宗旨,時刻把幼兒的安全放在首位,以滿腔的熱情投身到工作之中。但是由于我班男女比例不均勻,自制能力較差,所以需加強常規(guī)方面的訓(xùn)練,在守紀律和懂禮貌方面也有待加強,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力。同事把蒙數(shù)和其他科目結(jié)合,按計劃高質(zhì)量地完成各科教育教學(xué)任務(wù)和其他任務(wù)。所以在新的一年里,要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,勤練基本功,多看多學(xué)多思考,向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)好的管理經(jīng)驗和育兒知識,不斷追求創(chuàng)新意識。請家長及時了解幼兒園所教知識,及時督促孩子完成作業(yè),培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。希望在今后的工作中,不斷總結(jié)經(jīng)驗,取得好成績,為幼兒園貢獻一份力量!20xx年2月25日大班幼兒園教師個人工作計劃在不知不覺之中,我們又迎來了一個新的學(xué)期,又迎來了長高了、懂事了的孩子們。我將遵循新喬幼兒園“在游戲中學(xué)習(xí)、在快樂中成長”的宗旨創(chuàng)造性地開展本學(xué)期的工作。有的幼兒,自的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力。在平時的教學(xué)中,我也嚴格要求自己,力求在專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力方面有新的進步。在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。邀請幼兒一起制定班務(wù)制度,提升孩子們的組織管理能力與自制能力。言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識?!耙嬷菂^(qū)”利用廢棄物師幼共同制作玩教具,讓幼兒從小養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保意識,訓(xùn)練幼兒靈巧的雙手和擅于思考的大腦。在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護及安全意識,并以角色扮演的形式進行安全教育。固然我剛進幼兒園,毫無經(jīng)驗。下面是我對這學(xué)期自己的一個工作計劃: 在教學(xué)方面一.了解幼兒基本情況和特點。1.認真配合主班老師把幼兒照顧好,不懂的事情就要問。家長有什么意見或疑問要及時上報校領(lǐng)導(dǎo)或主班老師并幫忙解決。啟蒙一班:姚桂興2014227 個人工作計劃很高興成為金寶寶幼兒園的新成員。制定出以下工作計劃:一、班級情況分析及工作重點本學(xué)期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。⒊了解簡單的衛(wèi)生知識,愿意接受健康檢查,認識五官懂得保護。⒊喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等,學(xué)習(xí)表達自己的認識和感受。樂意招呼熟悉的人,學(xué)習(xí)求助和感謝。⒉樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。⒉喜歡聽音樂,能借助動作,語言等表達對藝術(shù)作品的感受。由于大部分孩子第一次入園,因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒,我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作:(1)開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作,接待孩子入園,召開家長會,介紹班級情況,讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表,使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉,減輕孩子來園的消極情緒。⒊培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。在活動時,教師將加強對孩子的觀察與記錄,及時發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,堅決杜絕傳染病的流行,照顧好生病的孩子,定時定量給幼兒喂藥,保證班級幼兒的出勤率。我班將努力做好以下工作:(1)加強與家長的交流與溝通,以填寫調(diào)查表、家訪、約訪、電話、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應(yīng)付型。一、配班工作這學(xué)期我擔任了大一班的配班老師。二、教育教學(xué)方面:繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進行全面培養(yǎng)。抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。四、家園共育方面:充分利用早接和放學(xué)的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝,真誠地謝謝你們的熱情支持?,F(xiàn)在就家長最關(guān)心的孩子成長情況,來說說孩子近階段在園的表現(xiàn)。許多家長能積極配合我們老師,在家里教孩子做算式,使我們的教學(xué)活動能順利進行下去,為以后的教學(xué)奠定基礎(chǔ)。這兩個月下來,我們班上的每個孩子都在進步,這讓我們感到驕傲,具體有:各方面發(fā)展都較好的有:黃震宇、錢夢潔、李超、彭樂吟等,特別表揚的是王雨萌會寫很多字,在幼兒學(xué)習(xí)情況的那本本子上,都是她自己記錄的。下了課,特別喜歡和別的小朋友一起追追趕
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