20xx年做一個(gè)樂觀向上的秘書考試題庫-預(yù)覽頁
【正文】 投資費(fèi)（B）成本（C）辦公費(fèi)（D）折舊費(fèi)1網(wǎng)絡(luò)溝通中的主體包括（）。（A）個(gè)人審核（B）領(lǐng)導(dǎo)審核（C）會(huì)商審核（D）集體審核2甲向乙發(fā)去一份傳真，稱愿以每臺(tái)5000元的價(jià)格購買某品牌、規(guī)格的空調(diào)10臺(tái)，望乙于10天內(nèi)作出答復(fù)。（A）會(huì)談的地點(diǎn)不變（B）送客的規(guī)格不變（C）送客的時(shí)間不變（D）送客的人員不變2進(jìn)食西餐時(shí)，刀叉盡量（）。（A）情況部分（B）預(yù)測部分（C）計(jì)劃部分（D）建議部分2擁有決策權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或領(lǐng)導(dǎo)層召開的進(jìn)行商討和表決的會(huì)議屬于（）。（A）公司治理結(jié)構(gòu)（B）公司法人結(jié)構(gòu)（C）公司管理機(jī)構(gòu)（D）公司決策機(jī)構(gòu)3你認(rèn)為“責(zé)任感”（）A、非常重要 B、無所謂 C、市場經(jīng)濟(jì)不將責(zé)任感 D、少數(shù)人的事情3撰寫調(diào)研報(bào)告屬于（）。（A）企業(yè)勞動(dòng)爭議調(diào)解委員會(huì)（B）勞動(dòng)爭議仲裁委員會(huì)（C）人民法院（D）人民檢察院3在Word編輯窗口中，與實(shí)際的打印效果一致的視圖方式是（）。乙于第五天以傳真回復(fù)，稱愿接受甲的其他條件，但價(jià)格應(yīng)改為每臺(tái)5500元。（A）實(shí)效性（B）局限性（C）單一性（D）周期性4在公文制發(fā)過程中，以領(lǐng)導(dǎo)人簽發(fā)的日期為準(zhǔn)的是（）。（A）技術(shù)載體環(huán)境（B）企業(yè)文化環(huán)境（C）技術(shù)信息（D）資源信息4在團(tuán)隊(duì)出訪前，秘書應(yīng)重點(diǎn)提醒訪團(tuán)成員的是（）。（A）不要與餐盤一起使用（B）不要與餐具碰出響聲（C）要交替使用（D）要隨意取用5招標(biāo)書的標(biāo)題的正確寫法有（）。（A）中國工商銀行（B）中國農(nóng)業(yè)銀行（C）中國進(jìn)出口銀行（D）國家開發(fā)銀行5信息資料索引包括（）。（A）5%－45%（B）20%－30%（C）5%－35%（D）20% 60、“市場調(diào)查報(bào)告”是提供給領(lǐng)導(dǎo)決策參考的，因此，它的落腳點(diǎn)應(yīng)在（）。（A）多人共管（B）專人專管（C）誰用誰管（D）秘書部門負(fù)責(zé)人管6計(jì)劃表主要是從（）上對任務(wù)做出要求，并用其進(jìn)行管理。A、沒必要，也不是他的孩子 B、他高尚的人格值得學(xué)習(xí)C、有必要，這給很多人提供了機(jī)會(huì) D、與我無關(guān)，不愿作評價(jià) 70、計(jì)算機(jī)主要技術(shù)指標(biāo)通常是指（）。A、自我陶醉的感覺 B、輕松自如的感覺 C、身心疲憊的感覺 D、精疲力竭的感覺 7檔案管理人員為前來查詢問題的利用者提供檔案的活動(dòng)稱為（）。”王永慶的做法給我們的啟示是（）A、勤勞是一種敬業(yè)精神 B、節(jié)儉有利于增加收益 C、勤勞的人一般懂得珍惜勞動(dòng)成果 D、節(jié)儉能夠增強(qiáng)企業(yè)競爭力 7在公文制發(fā)過程中，以領(lǐng)導(dǎo)人簽發(fā)的日期為準(zhǔn)的是（）。（A）情況部分（B）預(yù)測部分（C）計(jì)劃部分（D）建議部分8組織有責(zé)任保證工作人員及來訪者的安全，因此必須對（）等進(jìn)行定期檢查和維護(hù)。（A）半圓形（B）回字形（C）橢圓形（D）大小方形8在Excel中，要重命名一個(gè)工作表，可以（）該工作表標(biāo)簽，輸入新的名稱并按回車鍵。（A）主觀性（B）個(gè)人性（C）真實(shí)性（D）通俗性 90、在法國（）。（A）規(guī)章制度（B）階段的劃分（C）量化的標(biāo)準(zhǔn)（D）管理目標(biāo)化9我國勞動(dòng)爭議處理機(jī)構(gòu)包括（）。（A）規(guī)章制度（B）階段的劃分（C）量化的標(biāo)準(zhǔn)（D）管理目標(biāo)化9下列關(guān)于防火墻的敘述，正確的是（）。她的天真純潔，讓我難以忘懷！，故事主要講了一對兄妹馬修與瑪麗，他們本想從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩做幫手，卻因?yàn)轳R修同情收養(yǎng)了一個(gè)名叫安妮的女孩兒。特別令我感動(dòng)的是：安妮為了方便照顧生病的瑪麗，放棄了大好的前途，在家鄉(xiāng)當(dāng)一名小學(xué)教師。但院長又悄悄告訴他，無論別人出多少錢，絕對不能賣。后來，院長是這樣告訴小男孩：“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣，把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。空有滿腹自信，那只說得上是自以為是罷了。但考試過后，這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高，有的分?jǐn)?shù)卻羞于見人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無的力量，想要成功，就得讓自信依附于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上，以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。一天，院長交給孩子一塊石頭，讓他拿到市場上去賣。最后，當(dāng)石頭被拿到寶石市場上時(shí)，石頭的身價(jià)又漲了10倍，更由于男孩怎么都不肯賣，石頭竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。感謝這位善良的院長，用自己的智慧幫助小男孩找到自信?！眱蓚€(gè)同樣努力工作的人，自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過：當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí)，會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力，當(dāng)遇到實(shí)在無法完成的任務(wù)時(shí)，則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。但自信不是平白無故地就會(huì)附著在人身上的，人首先要有真才實(shí)學(xué)，才會(huì)有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動(dòng)力。時(shí)常見到有部分同學(xué)在考試前沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場。所以說，我們做人，就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書，然后才充滿自信的人。我認(rèn)為，陽光少年要樂觀面對一切，比如一個(gè)學(xué)生，他考試考差了，十分的失望，也許他只是失望而已，但是陽光少年卻是選擇了樂觀面對，他或許難過或許失望，但是他心里會(huì)這樣想：這次我經(jīng)受了挫折，等于給了我一次成長的機(jī)會(huì)，在以后的時(shí)間里，我會(huì)更加努力。毛澤東曾經(jīng)說過：“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里。就算是內(nèi)向，你也會(huì)有有自己的特點(diǎn)，盲目追求，最終自己會(huì)失去目標(biāo)
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