【正文】 戶名單、經(jīng)營渠道、科研內(nèi)容、科研成果等。院校簡介北京交通大學(xué)是教育部直屬，教育部、中國鐵路總公司、北京市人民政府共建的全國重點大學(xué)，是國家“211工程”、“985工程優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”項目建設(shè)高校和具有研究生院的全國首批博士、碩士學(xué)位授予高校。碩士、博士研究生1萬余人。學(xué)校建有國家級教師教學(xué)發(fā)展示范中心，國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地，電工電子和物理2個國家工科基礎(chǔ)課程教學(xué)基地；6個實驗中心被教育部評為國家級實驗教學(xué)示范中心；7個校外實習(xí)基地被評為國家級工程實踐教育中心，其中3個獲評國家大學(xué)生校外實踐基地；有通信工程等13個國家級特色專業(yè)建設(shè)點，7個“專業(yè)綜合改革”試點專業(yè)。四、實訓(xùn)課程表 實訓(xùn)項目與課程對接? 課程的先進性所學(xué)即所用，只學(xué)有用的保證所學(xué)工具版本是最新（一個新技術(shù)從開始到熟練運用有一個12年的一個周期，如果我們的學(xué)生在校能學(xué)習(xí)到最先進的技術(shù)，則能夠保證在畢業(yè)的時候技術(shù)不落后）及時做到課程更新，每一年做一次全面課程更新。人是潛力最大的社會資源，只有通過創(chuàng)業(yè)，極大地調(diào)動全體勞動者的積極性、創(chuàng)造性，才能形成人人各展其能、各得其所、和諧相處的充滿生機與活力的局面。答辯委員會一般由三至五人組成，其中應(yīng)有兩人或兩人以上具有高級或中級職稱，從中確定一位學(xué)術(shù)水平較高的委員為主任委員，負(fù)責(zé)答辯委員會會議的召集工作。軟件建模是現(xiàn)代化的產(chǎn)物，是伴隨電腦的發(fā)明，軟件的應(yīng)用而生發(fā)的一種設(shè)計術(shù)語。一、建設(shè)總則以甲乙雙方互惠互利為建設(shè)原則，甲方根據(jù)教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱的要求，在不影響乙方正常生產(chǎn)的前提下，派遣學(xué)生到乙方實習(xí)，乙方根據(jù)學(xué)生實習(xí)期的內(nèi)容、項目給予適當(dāng)安排，并派擔(dān)任主管以上的專業(yè)技術(shù)人員進行教學(xué)指導(dǎo)，以保證學(xué)生能順利完成實習(xí)教學(xué)內(nèi)容，為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。乙方按照甲方教學(xué)計劃，結(jié)合單位實際情況，安排學(xué)生實習(xí)內(nèi)容，指導(dǎo)實習(xí)過程，培養(yǎng)學(xué)生實際操作能力和職業(yè)素質(zhì)；校內(nèi)實訓(xùn)室：甲方積極擴大實訓(xùn)室建設(shè)規(guī)模，加大投入，更新設(shè)備設(shè)施。學(xué)生在使用乙方的機器設(shè)備時，必須在乙方的指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，才能上機操作，操作過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程；對實習(xí)學(xué)生的實習(xí)成績進行全面的評價和考核；根據(jù)學(xué)生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì)，可優(yōu)先選擇優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)；甲方需向乙方提供實習(xí)生實習(xí)推薦表（蓋有學(xué)校公章、貼有照片）、學(xué)籍證明、身份證復(fù)印件，如甲方提供的實習(xí)生有關(guān)資料與事實不符或違反有關(guān)規(guī)定，乙方有權(quán)隨時通知甲方退回學(xué)生。秭歸職業(yè)教育中心廣東志高空調(diào)有限公司二零一一年十一月二十八日第三篇：校企合作共建校外實訓(xùn)基地建設(shè)方案南康市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校會計電算化專業(yè)校企合作共建校外實訓(xùn)基地建設(shè)方案校外實習(xí)基地是學(xué)生鞏固理論知識、增強勞動觀念、練就實踐能力、實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換、培養(yǎng)綜合職業(yè)素質(zhì)的實踐性學(xué)習(xí)與訓(xùn)練場所。二、建立校外實習(xí)基地的基本條件（一）校外實習(xí)基地的建立應(yīng)有利于促進學(xué)校與基地資源共享、互惠互利、共同發(fā)展。（四）校外實習(xí)基地要求相對穩(wěn)定，每學(xué)期或每學(xué)年有固定專業(yè)的學(xué)生進行實習(xí)。學(xué)校在與校外實習(xí)基地的合作過程中，學(xué)?？梢岳没氐臈l件培養(yǎng)學(xué)生動手能力和創(chuàng)新精神，基地可以從實習(xí)生中優(yōu)先選拔優(yōu)秀人才，滿足企業(yè)日益增長的用工需求，達到 “雙贏”的效果。四、校外實習(xí)基地組織管理（一）、成立實習(xí)基地領(lǐng)導(dǎo)小組。實訓(xùn)處主要負(fù)責(zé)與實習(xí)基地的聯(lián)系、溝通、協(xié)調(diào)及生產(chǎn)實習(xí)過程的檢查、督促。根據(jù)實習(xí)基地的需求，提供專業(yè)對口、數(shù)量充足的實習(xí)學(xué)生。為實習(xí)基地在職人員崗位培訓(xùn)及繼續(xù)教育提供方便。負(fù)責(zé)實習(xí)師生的安全和規(guī)章制度教育，并簽定實習(xí)安全協(xié)議。為實習(xí)學(xué)生提供一定的崗位或生活補貼，具體金額由基地雙方協(xié)商決定。學(xué)校將根據(jù)實習(xí)基地發(fā)揮作用情況，定期對實習(xí)基地進行檢查評估（一年評比一次），對那些熱情支持我校學(xué)生實習(xí)的單位和個人予以獎勵，以促進我校校外實習(xí)基地的建設(shè)。第三條 校外實習(xí)實訓(xùn)基地的建設(shè)要按照統(tǒng)籌規(guī)劃、互惠互利、合理設(shè)置、全面開放和資源共享的原則,盡可能爭取和專業(yè)有關(guān)的企事業(yè)單位合作，使學(xué)生在實際的職業(yè)環(huán)境中頂崗實習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生崗位能力，努力提高辦學(xué)的社會效益與經(jīng)濟效益。第六條 校外實習(xí)實訓(xùn)基地分為院級校外實習(xí)實訓(xùn)基地和系級校外實習(xí)實訓(xùn)基地。第八條 校外實習(xí)實訓(xùn)基地可向?qū)W院投資或捐資（捐物）參與辦學(xué)，參與相關(guān)專業(yè)建設(shè)與指導(dǎo)，選派技術(shù)專家來校承擔(dān)課程教學(xué)，單位領(lǐng)導(dǎo)或技術(shù)管理人員來校舉辦學(xué)術(shù)講座。第十一條 開展訂單培養(yǎng)，校外實習(xí)實訓(xùn)基地參與學(xué)校人才培養(yǎng)過程，根據(jù)校外實習(xí)實訓(xùn)基地用人需求量，學(xué)院在國家就業(yè)政策許可范圍內(nèi)，征求畢業(yè)生本人意見后，優(yōu)先推薦有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)。第十四條通過校外實訓(xùn)基地的各項規(guī)章制度及員工日常行為規(guī)范等方面進行職業(yè)道德培訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)的精神。第十七條 承擔(dān)對“雙師型”隊伍的培訓(xùn)和開展科研合作等。第二十條 校企合作辦公室、招生就業(yè)辦公室協(xié)助各教學(xué)系部聯(lián)系和落實校外實習(xí)實訓(xùn)單位，積極推動校企合作，配合各教學(xué)系部建立校外實習(xí)實訓(xùn)基地，為畢業(yè)生提供頂崗實習(xí)崗位，拓寬學(xué)生頂崗實習(xí)與就業(yè)渠道的信息。第二十二條各教學(xué)系部必須配有分管校外實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)的負(fù)責(zé)人，并設(shè)立專門的秘書崗位（可兼職）。合作協(xié)議（一式二份），由學(xué)院、校外實習(xí)實訓(xùn)基地各執(zhí)一份。第七章 檢查與評估第二十七條為促進校外實習(xí)實訓(xùn)基地的建設(shè)和規(guī)范管理，校企合作辦公室將不定期地組織對校外實習(xí)實訓(xùn)基地進行檢查。第二十九條各教學(xué)系部要與校外實習(xí)實訓(xùn)基地建立長期合作關(guān)系，加強對校外實習(xí)實訓(xùn)基地的指導(dǎo)與管理，建立定期檢查指導(dǎo)工作制度，協(xié)助校外實習(xí)實訓(xùn)基地解決建設(shè)、發(fā)展、實習(xí)實訓(xùn)教學(xué)和管理等方面的實際問題。一、合作總則為大力發(fā)展高等教育，實施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學(xué)模式，為企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質(zhì)又有很強的操作技能的應(yīng)用型人才，雙方同意建立校企合作關(guān)系，甲方在乙方選定的會員單位掛牌建立“校外實習(xí)與就業(yè)基地”。選派責(zé)任心強、有實踐經(jīng)驗的教師作為實習(xí)指導(dǎo)教師，組織好學(xué)生實習(xí)。教育實習(xí)學(xué)生嚴(yán)格遵守乙方協(xié)議單位的各項管理制度和勞動制度。(二)乙方按照相關(guān)要求，選定部分企事業(yè)單位與甲方共建“校外實習(xí)與就業(yè)基地”。盡量為實習(xí)學(xué)生提供充分的實習(xí)條件，為實習(xí)人員參觀學(xué)習(xí)提供方便。根據(jù)雙方合作意愿和實際情況，可長期合作，共同商議形成新的合作意