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20xx-20xx第二學期八年級語文期中試題-預覽頁

2024-11-15 23:26 上一頁面

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【正文】 山A.②③⑤ B.③④⑥ C.①④⑤ D.④⑤⑥4.某出版社要出版一套“中學生喜愛的中外名作”叢書,請你從下面列出的篇目中選擇一部(篇)推薦給出版社,并寫出推薦理由。字數(shù)不超過50字。(2分)專集名字:《 》你知道哪些中國橋梁之最?選其一寫在下邊的橫線后。斯是陋室,惟吾德馨。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。賓客不至,妻子不覿⒉,而風雨雷雹之變有不知也。相見。陋室的主人自評 “,”,書巢主人的朋友評價“”;居室的主人都情趣高雅,與朋友談笑風生,這個意思可以用甲文中的“,”來表達。⒉我還知道是誰驅(qū)趕了鳥類。可僅僅是試了嗓子,歌聲便戛然而止。我 A 連盯著他看一眼的勇氣都沒有,若無其事地從那個男人身邊走過去,像見了貓的小老鼠,B 他是槍殺無辜的劊子手,我是目擊者,是證人。⒐不久,我在家里還接待了丈夫的朋友的朋友,那家伙在飯桌上大談他捕鳥的本事,最高紀錄是三天打死二百二十只,而我雖然心里難過憤怒,居然沒有把他趕出去。在所有的人中,文人最會自我安慰,發(fā)現(xiàn)自己軟弱卑微但又不愿承認,總會寫些慷慨激昂的文字痛罵那些他們想痛罵的人,雖然他想痛罵的人根本不留意任何書和報紙,自己卻很可以在自己的文字中堅強勇敢偉大一會兒。⒀我已經(jīng)很久很久沒有聽到鳥聲了。⒂沒有了自由的鳥的鳴唱,便無處可逃,擁擁擠擠跌跌撞撞的世界的喧鬧包圍了我,無處不在。⒆我們這親友待“朋友”太“好”。(21)鳥聲漸遠。漸遠的又何止是鳥聲呢?”從全文看,你認為“漸遠的”除了“鳥聲”還有什么?(2分)(三)前景誘人的“電子報紙”(11分)⑴在信息量迅猛遞增的當今時代,人們渴望用更快的速度掌握信息,跟上時代的步伐,人們期待已久的電子報紙,已經(jīng)率先出現(xiàn)在美國的電腦屏幕上。(3)對于信息高速公路,人們已不再陌生,作為GⅡ的雛形(或者說骨干),internet(因特網(wǎng))正以神奇的速度迅速發(fā)展起來,并已形成聯(lián)接200多個國家和地區(qū)的空前規(guī)模,“電子報紙”正是在這樣的科技背景霞走上歷史舞臺的。(6)電子報紙的另一個突出的優(yōu)點——向讀者提供大量的信息。(8)還有,由于電子報紙告別了紙張,以數(shù)據(jù)形式在網(wǎng)絡空間傳播,資金緊張、勞力不足、運輸不便等一系列難題便一一迎刃而解了。(10)目前,電子報紙還處于試驗階段,至于電子報紙將來是否會完全取代白紙黑字的普通紙介報紙,或者兩者相互補充,并行于市,尚不得而知?!睆奈闹械男畔⒖?,你認為電子報紙將來會完全取代白紙黑字的普通紙介報紙嗎?談談你的理由。要求:表達真情實感,不少于600字。(6分)我是棵璀璨()的珍珠,從阿施塔特女神王冠上散落下來,..于是清晨的女兒把我偷走,用以xiāng qi224。(2分)(2)文段中有兩個錯別字,請找出來并改正。(2),草色遙看近卻無。根據(jù)語境,依照畫線句,將下面的句子補充完整。好比水道要經(jīng)過不同 的兩岸,樹木要經(jīng)過常變的四時。這部小說主要講述 號潛艇的故事“風暴使樹木深深扎根”,這句話不僅說明了一種自然現(xiàn)象,更蘊藏著一個深刻的道理。世界上許多國家過母親節(jié),但母親節(jié)的日期不盡相同:美國、意大利等國都在5月的第二個星期日,法國的母親節(jié)是5月的最后一個星期日,泰國的母親節(jié)是8月12日。(3分)候選人:孟母(孟子的母親)岳母(岳飛的母親)冰心_______________________________________ ______________________ __________________________________________________ __________(3)、假如你在母親節(jié)這一天給母親洗一次腳,請寫出給母親洗腳前想說的話。我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。詞前小序的作用是什么?(2分)“但愿人長久,千里共嬋娟”什么意思?表達了怎樣的感情?(3分)(二)文言文閱讀(11分)送東陽馬生序(節(jié)選)余幼時即嗜學。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。先達德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。窮冬烈風,大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。蓋余之勤且艱若此。1結(jié)合全文,說說作者最終能夠?qū)W業(yè)有成的三條理由。但偏有中國人夾在里邊:給俄國人做偵探,被日本軍捕獲,要槍斃了,圍著看的也是一群中國人;在講堂里的還有一個我。到第二學年的終結(jié),我便去尋藤野先生,告訴他我將不學醫(yī)學,并且離開這仙臺?!盀獒t(yī)學而教的解剖學之類,怕于生物學也沒有什么大幫助。1《藤野先生》選自 的散文集。C、是日本學生的發(fā)出的叫聲,而作者是中國人。”媽媽是在家上班的自由職業(yè)者,對我一向還是很理解,可能與她時尚的職業(yè)有關(guān)吧。我急于提升等級,基本沒帶過她練過級。我何嘗不知呢?只是迷戀已久??兩周后,她只練到15級?!薄澳愕奶栍袥]有密碼保護???要是被黑了怎辦?”“啊?”她半天才回道“看造化吧!”從此,有人來犯,我們就下線換號,由我用“清風道士”出戰(zhàn)?!蔽业男拿偷鼐屯戳恕!薄笆俏壹疾蝗缛?,沒關(guān)系的。最后,我們相約退出傳奇,但是我還想用視頻看看她。媽媽有沒有自作聰明?”媽媽說,知道我為什么叫“火柴天堂”嗎?有首《火柴天堂》里唱“媽媽牽著我的手回家”,媽媽想牽著東東的手,回家??眼淚不爭氣的流了出來,但我還是笑著打出:“得了,還牽我回家呢,你不就是個小火柴嗎?還要我保護呢!”“嗯。(1分)教育孩子改掉不良習慣,“ ”永遠比“堵”更為有效。不少于600字,文中不得出現(xiàn)真實姓名和學校名。略。示例二:感受母愛 報答母恩。因此,我推舉岳母作為母親節(jié)的形象代言人。今天是我國的第一個母親節(jié),我想給您洗一次腳,回報您對我的養(yǎng)育恩情,請您答應我,好嗎?交代作這首詞的時間和緣由,領(lǐng)起全篇。1略1魯迅 《朝花夕拾》1日本學生 閑看槍斃犯人的中國人1B 18媽媽匿名拜“我”為師參與網(wǎng)絡游戲,幫助“我”戒掉網(wǎng)絡游戲習慣2是一個尊重孩子、很有教育方法的開明母親2迷戀 厭倦 厭惡 徹悟2本題根據(jù)學生的答題實況評改。2.答題前請將密封線內(nèi)的項目和座號填在指定的位置。他們希望看到一個集尊貴、軒225。潼關(guān)懷古》中,作者對在離亂中遭受苦難的人民深表同情的句子是:_____________________________________________。⑤我們常用李商隱《無題》中的“_________________,_________________”來贊美人們無私奉獻的精神。②我看不到海倫絲毫的恐懼、凄涼和悲哀,看到的卻是她那光明的內(nèi)心世界、堅強的意志和她那對生活充滿著的愛。修改:_____________________________________________ 4.閱讀下面兩則材料,回答問題。5.名著導讀。他是一個神秘浪漫的人,也是一個反抗壓迫、支持正義的戰(zhàn)士。(一)相見歡 李煜無言獨上西樓,月如鉤。又患無碩師名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問。(節(jié)選自《送東陽馬生序》)[乙]宋濂嘗與客飲,帝(明太祖朱元璋)密使人偵視。帝問其故,對曰:“善者與臣友,臣知之;其不善者,不能知也。①援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請。這時候我母親的妹子玉英姨母在我家住,她怕我冷了,拿了一條小衫出來叫我穿上。但她已聽見這句輕薄的話了。醫(yī)來醫(yī)去,總醫(yī)不好。我十四歲(其實只有十二零兩三個月)就離開她了。由此可見母親既是________________,又是________________。③我合上教案而無表情地走出了教室,李俊跟了上來,他喉頭動了一下,然后眼淚就要掉下來了。④他遞過一張紙條:老師,我的物理太差,您能不能每天放學后為我補一個小時的課?⑤我可以馬上答應他,但面對這樣的一個學生我決定“迂回”一下。我耐心地等待著,他終于眼噙淚花艱難地咧開嘴笑了,盡管有些情不由衷。也許想起了昨天對我的承諾,讀完后,很困難地對我笑了笑。他終于張口了,語無倫次。他一愣,老師您要什么?我說,你寫給我的條子呀?!钡人吒吲d興又蹦又跳地走出好一段路后,我才像想起來什么似的把他叫回來,遞給他一張紙條,那里有我為他準備的一道題。下午他說還沒做出來,我有點不高興,說晚自習你還沒做好,我可要收回承諾了。11期末考試李俊成績尚可,科科及格一一看來我為他補的都差不多了。只有一個小孩沒沖進來,在外面吆喝著:擦皮鞋擦皮鞋!……離開茶室,我從那個小孩子面前走過時,發(fā)現(xiàn)那孩子竟是李俊!○13“老師,讓我為您擦一次皮鞋吧。顧客告訴他,他的笑容很好看??赊D(zhuǎn)過身,我的淚水就出來了。17.第⑦自然段寫李俊聽說“我”要向他每天借一個微笑后,始而“很困惑地看著我”,終而“眼噙淚花艱難地咧開嘴笑了,盡管有些情不由衷”。20.在小說結(jié)尾,作者飽含深情地寫道:“是他(李?。槲已a了一堂人生課”,請簡要說說李俊為“我”補的這堂人生課的主要內(nèi)容。這個時節(jié),花開了。③也順帶著打量從薔薇花旁走過的人。老人著靛藍的衣,瘦小,皮膚黑,像從舊畫里走出來的人。呀!一聲驚呼,原來是賣灶糖的啊。那時候,挑糖擔的貨郎,走村串戶,誘惑著孩子們,給他們帶來幸福和快樂。不少人圍過去買,男的女的,老的少的,有人買的是記憶,有人買的是稀奇——這正宗的手工灶糖,少見了。⑧跟他聊天。老人不緊不慢地回我:“別處,也有人在等著買呢。卻因灶糖成了親,他的女人,就是因喜吃他做的灶糖嫁給他的?!?1“以前怎么沒見過你呢?”○12“以前我在別處賣的。他又敲著銅鑼往前去,當當,當當當?!崩先艘汇?,笑看我,說:“長這么大,除了拍身份照,還真沒拍過照片呢。復舉起手上的棒槌,當當,當當當,這樣敲著,慢慢走遠了。人生最好的狀態(tài)?!保?)“哦,那是甜了別處的人了”中加點的“甜”字好在哪里? .23.簡析“薔薇”在文中的作用。20112012學曲阜第二學期八年級期中教學質(zhì)量監(jiān)測考試語文試題參考答案一、積累與運用(15)1.①h224。②但愿人長久,千里共嬋娟。評分:共6分。評分:序號1分,改正l分,共2分。師生在工作中會分心,降低學習工作效率。二、古詩文閱讀(共15分)6.深秋月夜庭院的清幽景色。共2分。評分:共4分。評分:共3分。三、現(xiàn)代文閱讀(共30分)12.罰跪,舔病眼。評分:共2分。意對即可。16.向“我”微笑,以便培養(yǎng)他的自信心,使他的性格由內(nèi)向憂郁變得樂觀開朗,由自卑變得自信,進而培育他健全的心理和人格。評分:共2分。意對即可。意對即可。意對即可。22.(1)運用擬人手法,生動形象地表現(xiàn)了薔薇花的不張揚、素雅。23.①作為貫串全文的線索;②引出挑糖擔的老人;③比喻(象征)老人的品格(或:比喻人生最好的狀態(tài));④烘托老人的形象。可分為五類卷:一類卷40—35分;二類卷34—30分;三類卷29—25分;四類卷24—20分;五類卷19分以下。第五篇:2014年第二學期八年級語文期末試題2014年八年級下冊語文期末試題班級:姓名:第一部分書寫(4分)請將下面詩句抄寫在書寫格子內(nèi)天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。名句填空:(6分)(1)落紅不是無情物,______________________(2)__________________,悠然見南山。對對聯(lián),(從你讀過的名著中選出一個人物及有關(guān)故事寫出下聯(lián)的內(nèi)容)(2分)上聯(lián):足智多謀,孔明巧借箭下聯(lián):。嘿然大喜,赍葉入市,對面取人物。(1分)楚人為什么“嘿然大喜”?請寫出他此刻的心理活動。像“享受”這樣至善至美的字眼有時候也會被污染,真是令人氣憤。他可以享受自己豐盈的忘記,累累垂垂的記憶;它可以享受“化作春泥更護花”的尊嚴;它可以享受花朵一旦變?yōu)橐涣7N子的驚訝;它可以享受在泥土下溫暖潮濕的黑暗里,怎樣把自己舒展,打開,逐漸舞成一株新我的喜悅。我也這樣解釋母親之締造生命。她要一個孩子,是因為她欣悅于自己的四肢百體,有如風中的花享受著自己的每一瓣潔白,相信從那里面可以締造另一個完整。孫中山先生把林肯的“民享”看作是神來之筆,一字之間,每見胸襟,“民享”真是大政治家的口吻——但不要忘記,在這一切之前,我們先肯定了人世的種種美好,那個“享”字才有意義。而當一個成人在晨起的時候,大口呼吸著朝露;深夜趕路的時候,偶然抬眼虔誠地為每顆星加一個驚嘆號,當他坐下沉思——我正在認真地享受這一切——他便已在不知不覺中完成了上體天心的境界。(2分)模仿文中畫線句子的形式,將下一這段話補充完整。你同意他的看法嗎?試談談你的看法。我握著母親的手站在街口,等放晚學的弟弟歸家。那些個月朗星稀的夜晚,和學友們一路高歌神侃地回家,一個人轉(zhuǎn)進僻靜的街口,卻望見母親的衣衫和著樹影飄動,一樣的迷離,心忽地跳快了,跑過去,卻只叫了一聲“媽媽!”母親也不說什么,很欣慰地笑著,拍拍我的手,一起走回家去?!盎丶野?”母親還是那么欣慰地笑著,拍拍弟的手?!鞍?,我默默地望著母親,仿佛看見外婆的雙手在忙碌。3.第④段中寫到,”我忽然覺得失去了什么“,”我“覺得失去了什么呢?(2分)答______________________________________________________________。作文二(30分)春風是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往,雨露是大的向往,海岸是風帆的向往,藍天是小鳥的向往,大海是魚兒的向往,旭日是黎明的向往。皆若空游無所依。(3)直掛云帆濟滄海。天賜良機,周瑜勝曹操。①隱形眼鏡②隱形武器。因為“享樂”是說明享受快樂,而“享受”并不是指只為快樂,還有生命、植物的美麗等。因為“我”不懂得深深的愛可以溶在等待中,而母親習慣了,經(jīng)學把深沉的愛包容在靜靜的等待中。
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