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2009學年上學期四年級班少先隊工作總結(jié)-預覽頁

2024-11-15 23:25 上一頁面

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【正文】 2019學上學期四班少先隊教育教學計劃五洲小學 吳永俊一、指導思想以“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求和“以人為本,以德為先,以培養(yǎng)少年兒童實踐能力”為核心內(nèi)容,狠抓習慣養(yǎng)成教育,深化青少年思想道德兒童,發(fā)揮少先隊的特有功能,以體驗教育、文明禮儀教育等活動為途徑,有計劃有創(chuàng)新地開展符合班級實際的、符合少年兒童身心特點的主題教育,使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。但是有個別同學學習習慣差,學習被動。三、教材分析學習《小學生日常行為規(guī)范》幫助學生養(yǎng)成良好行為,促進他們身心健康發(fā)展。她教育我們養(yǎng)成良好的行為習慣,做全名發(fā)展的一代新人。四、教學目標堅持“二個加強”,即加強常規(guī)管理,加強隊伍建設。(一)、繼續(xù)加強隊員行為習慣養(yǎng)成教育強化行為習慣養(yǎng)成教育。針對校園里學生的各種不良行為,進行點評,強化良好習慣的養(yǎng)成。加強班級文化建設,結(jié)合本學期的重大節(jié)日開展好各項活動,從而提高隊員素質(zhì)。推進“一隊一展”活動。開展法制安全教育?!拔拿髁晳T,快樂成長”系列活動。(2)、參與學生常規(guī)管理早晚上學、放學期間,在校門外維持交通秩序,每周安排一次。通過家長委員會的工作,開發(fā)“素質(zhì)教育進家庭”的多樣化家庭教育情境?!鞍踩谝徽n”教育專題活動隊常規(guī)教育,繼續(xù)認真學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,開展文明禮儀養(yǎng)成教育。以“迎國慶”為主題,更新黑板報。12月 加強心理健康教育。表彰優(yōu)秀隊員/布置寒假生活。開展豐富有益的各項活動,充分發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢,拓展校外少先隊工作領域,為少年兒童的健康成長提供切實有效的服務。開學初,調(diào)正班委會,根據(jù)學生的基本情況,安排好值日生,實行個人負責制,人人參與,組長負責。及時發(fā)現(xiàn)問題,有針對性地進行教育。人人爭做學校環(huán)保衛(wèi)士,學習中互相幫助,一幫一活動,形成了良好的班風。通過這些活動,提高學生的自我管理能力,使班級增強凝聚力。通過各種方式,既注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎上產(chǎn)生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導學生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體。隊的活動不能全依賴輔導員老師,應由自己動腦動手,大家群策群力來創(chuàng)造。少先隊員發(fā)揚奮發(fā)進取、不甘落后的自強精神,能時刻以對員的標準來要求自己、勉勵自己、監(jiān)督自己,能時刻為爭取自己的進步和集體的成就、榮譽而奮斗。以德樹人,加強少年兒童的思想道德教育?!蔽視粩鄬W習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我班少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。一、加強隊伍建設,緊抓常規(guī)工作。各中隊加強對升旗手及護旗手的嚴格選拔并進行培訓。為繼續(xù)加強和完善少先隊建設,培養(yǎng)隊干部能力,發(fā)揮少先隊作用,完善隊員自我管理模式,期初我校大隊部對紅哨崗監(jiān)督隊進行了一系列的調(diào)整及培訓活動。讓學生自己選稿、組稿、設計、經(jīng)大隊輔導員審核后進行播音。二、完善陣地建設,構(gòu)建活動平臺。通過教師的指導,學生的親身實踐,提高了學生的設計,美工,動手能力。加強中隊輔導員的培訓,本學期中隊輔導員共培訓四次。三、開展特色活動,豐富校園生活。培能力,重體驗,扎實開展“雛鷹假日小隊活動”。四、抓住節(jié)日契機,加強品德教育。繼續(xù)開展“愛心捐贈零花錢,關愛困難小伙伴”之“讓雷鋒精神在校園閃光”捐贈活動。以“”為教育契機,各班成立護綠小隊,寫一條環(huán)保標語、植一棵樹,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。此次活動不僅增強了青少年保護環(huán)境的自覺性和責任感,在當?shù)匾惨鹆撕艽蟮纳鐣?,不少游客也加入到了他們的隊伍中來。地球上的能源并不是取之不盡,用之不竭的,我們一定要做到節(jié)約資源。這樣既寄托哀思又能愛保護環(huán)境衛(wèi)生。大隊部填詞的校園歌曲《我們都好》成功錄制并廣為傳播,深得社會各界好評如潮。各中隊加強《中小學生日常行為規(guī)范》的學習,注重良好行為習慣的養(yǎng)成教育。少先隊領導下的 “和樂天使” 舞團受邀演出不斷:舞團30名同學中央電視臺cctv15戲曲和音樂頻道“六一特輯”和《音樂優(yōu)等生》節(jié)目錄制。因為場地有限,本次活動大隊部編排了歌舞《夢想盼盼》,在啟動儀式上進行展示。展現(xiàn)我學生的綜合素質(zhì),強化了校園文化的氛圍。優(yōu)秀主持人:王若溪、張昱安、范天勤等10名同學,共計256名少先隊員接受了表彰獎勵。我校130班周素池獲得湖南省“兩型金章”,130班獲得湖南省“兩型金章”小隊榮譽稱號。并盡量配合上級部分開展相關的活動,豐富隊員的學習生活,提高隊員的綜合素質(zhì)。我校的少先隊工作堅持以鄧**理論為指導,面向世界,面向未來,讓隊員們以“五自”為要求,嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》,在學生中發(fā)揮帶頭模范作用。二、組織活動,進行愛國主義教育,鍛煉技能,做到“潤物細無聲”。③ 給每個隊員一次機會,讓他們以中隊為單位自主組織一次主題隊會。⑤ 認真組織全體少先隊員觀看《大手牽小手》、《爸爸的愛》等德育方面的影片,讓隊員們從中受到啟發(fā),懂得要互相幫助,尊重孝敬父母。② 在9月10日全國第二十四個教師節(jié)到來之際,學校開展師生聯(lián)歡活動,通過少先隊員代表的獻詞,讓每位學生共同體會了師恩的可貴,當師生的在操場上一起歡快的跳舞時,使當天的活動達到了高潮,每個學生用自己最真摯的愛感謝了自己的老師,使我校的每一位教師都快快樂樂地度過了一個十分有意義的教師節(jié)。⑤ 我學制定了《小學生文明交通規(guī)范》,成立了“文明交通監(jiān)督崗”,一是加大對學生路隊的檢查評比力度,二是加大對學生交通行為的監(jiān)督力度,讓學校的每位同學都能將交通規(guī)則牢
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