18、防災減災教案-預覽頁
【正文】 習增長避災，自救的技能，并能運用已掌握的造型表現(xiàn)方法，創(chuàng)作出以防災減災為主題的美術作品。難點：思考、體會防災減災對人民生活的重要性。講授新課：了解常見人為災害及防護知識。請同學們看視頻，說一說火災帶來了哪些危害，如何防范，如何逃生、自救。意外傷害發(fā)生了，你會怎么做？請每組學生派出一名小演員，為我們即興表演一下這樣的場景：一個同學不小心從體育器材上摔下來了，你會怎么做？提示學生在觀看表演的同時，觀察受傷同學的動作和表情是怎樣的，其他同學有什么樣的動作和表情。感受畫面效果。評價要點：主題明確，有想法；表現(xiàn)生動，有細節(jié)。認識防災救災在生活中的重要性，增強學生的安全意識。教學過程：一、收集資料信息查找有關防災減災的的資料。請學生欣賞畫面局部，提問：面對災難，人們做了些什么？表現(xiàn)了怎樣的精神？你從哪里感受到的？自然災害還有很多種，你知道有哪些嗎？出示圖片引導學生重點觀察、感受圖片中各種災難的情景，討論怎樣防災自救。根據(jù)學生動作，教師示范如何表現(xiàn)人物動作和表情，合理安排畫面構圖。評價要點：主題明確，有想法：表現(xiàn)生動，有細節(jié)。2，“防災減災日”的設立，有利于喚起社會各界對防災減災工作 的高度關注，有利于全社會防災減災意識的普遍增強，有利于推動全民防災減災知識和避災自救技能的提高，最大限度地減輕自 九月開學季，老師你們準備好了嗎？幼教開學準備 小學教師教案 小學教師工作計劃 初中教師教案 初中教師工作計劃 然災害的損失。問：洪水來，我們應該怎么辦？答。三、小結(jié)1，交流上述避險知識2，你還有哪些好主意避險？四、提高安全意識，樹立珍愛生命觀念1，課余學習安全知識。自今年起，國務院確定每年的5月12日為“防災減災日”。二、對我國影響最大的幾種自然災害地質(zhì)災害：種類有：泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。熱帶氣旋災害：我國是世界上少數(shù)幾個受熱帶氣旋嚴重影響的國家之一。三、常見災害及預防自救自護常識地震的自救常識——大地震時不要急破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞平均只有12秒鐘，在這短短的時間內(nèi)你千萬不要驚慌，應根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜地指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑?！宦褚４骟w力如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設法自救。震前要安排好學生轉(zhuǎn)移、撤離的路線和場地；震后沉著地指揮學生有秩序地撤離。千萬不要驚慌失措，貿(mào)然跳樓。因為衛(wèi)生間濕度大，溫度低，可用水潑在門上、地上進行降溫。如在樓梯間或過道上遇到濃煙時要馬上停下來，千萬不要試圖從煙火里沖出。（4.）千萬注意，不能乘普通電梯逃生。但是一定要先向地面上拋下棉被、沙發(fā)墊子等物品，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳樓高度，并保證雙腳首先落
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