人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案 桂林山水 4-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 1．指名讀第一自然段，大家思考：文中哪些詞語(yǔ)引起我們對(duì)桂林山水的向往呢？這一段在全文起了一個(gè)什么作用？ 2．重點(diǎn)體會(huì) “人們都說(shuō)：‘桂林山水甲天下’” （提示：這里的“都”字，道出了桂林山水在人們心中的位置。 3．交流討論 靜：感覺(jué)不到它在流動(dòng)。 投影：“漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。） 5．練習(xí)朗讀，讀出漓江水的美來(lái)，讀出對(duì)漓江水喜愛(ài)贊美之情。 第二課時(shí) 一、學(xué)習(xí)第三自然段，設(shè)疑自探 1．讀文，看桂林的山與別處的山有哪些不同？把桂林山的特點(diǎn)畫下來(lái)。 各不相連：指桂林的山不像一般的山連綿起伏，接連不斷。 形態(tài)萬(wàn)千：各有各的樣子。危：高，兀：高高突起。觀察時(shí)注意了山的形與色并進(jìn)行了豐富的想象。 三、檢查生字預(yù)習(xí)。 五、指導(dǎo)課后思考 練習(xí)
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