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高二11家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言-預(yù)覽頁

2024-11-15 23:22 上一頁面

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【正文】 合計(jì)了語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理750分。好的情況,各個(gè)班級(jí)都會(huì)詳細(xì)的總結(jié),現(xiàn)在我不多講。第三,對(duì)學(xué)業(yè)水平考試持僥幸心理的人不少。這是這屆學(xué)生的基本情況。更有甚者,有的學(xué)生甚至對(duì)于畢業(yè)水平考試這件大事持無所謂的態(tài)度,畢不畢業(yè)都無所謂,要不要畢業(yè)證也無所謂。有的的同學(xué)學(xué)習(xí)不努力,卻寄希望于在1月份的畢業(yè)水平考試中舞弊來僥幸過關(guān)。問題是比較嚴(yán)重的,形勢(shì)又是比較嚴(yán)峻的。在這個(gè)基礎(chǔ)上,認(rèn)真對(duì)待會(huì)考,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),重視學(xué)考,重視學(xué)習(xí)。只有解決了思想問題,才能夠解決學(xué)習(xí)上的問題,因?yàn)樗枷雴栴}才是學(xué)習(xí)的根本問題。要不懂就問,要虛心好學(xué),要勤學(xué)好問。讓他們能夠在學(xué)習(xí)上生活上完全沒有后顧之憂,讓他們能夠無憂無慮搞學(xué)習(xí),一身輕松搞學(xué)習(xí),全力以赴搞學(xué)習(xí),精神抖擻搞學(xué)習(xí),信心百倍搞學(xué)習(xí),認(rèn)真扎實(shí)搞學(xué)習(xí)。您小孩的成功與成才,是我們學(xué)校的成功,也是你的成功。全體學(xué)生都穿校服、戴校牌,外來人員一下子就認(rèn)出來了。目的:不要讓學(xué)生浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)生命、欺騙家長(zhǎng)。學(xué)校已經(jīng)兩次發(fā)出給學(xué)生家長(zhǎng)的信,要求家長(zhǎng)監(jiān)督自己的孩子不把手機(jī)帶到學(xué)校,但實(shí)際情況是目前學(xué)生帶手機(jī)的還大有人在。我們很清楚,手機(jī)的確很方便。我對(duì)班主任說,把手機(jī)交給他家長(zhǎng)讓家長(zhǎng)自己看著辦吧。在這里我也聲明,一旦班主任發(fā)現(xiàn)您的孩子帶手機(jī),請(qǐng)您務(wù)必來校將手機(jī)領(lǐng)回去,連同您的孩子一起帶回,做好工作,保證不再違犯再來。一個(gè)不服從父母、不服從老師的學(xué)生,將來是不會(huì)有大出息的,他會(huì)處處碰壁。關(guān)于藝體學(xué)生問題現(xiàn)在我們有一部分學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè),美術(shù),音樂,體育。這是因?yàn)槟銓?duì)此還不是很了解,或者了解得太少,你只是聽別人說。我們有傾家蕩產(chǎn)也要讓孩子上學(xué),讓孩子成為畫家、歌唱家的想法嗎?我們根據(jù)自己的孩子的實(shí)際考慮孩子的未來好嗎?都去擠大文大理的獨(dú)木橋,難啊。第四篇:高二家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言材料各位尊敬的家長(zhǎng):你們好!非常感謝大家在百忙之中來參加這樣一個(gè)會(huì)議,我代表我自己和所有的任課教師以及高二(17)班全體同學(xué)對(duì)大家的到來表示感謝。高二是一個(gè)平穩(wěn)的發(fā)展時(shí)期,沒有了高一對(duì)中學(xué)生活的新奇和暫時(shí)壓力,也沒有初四面臨畢業(yè)升學(xué),擇業(yè)的兩難選擇的壓力,處于一個(gè)相對(duì)平穩(wěn)的時(shí)期,這一時(shí)期是潛心努力學(xué)習(xí)的時(shí)期,也是一個(gè)產(chǎn)生劇烈變化的時(shí)期,更是一個(gè)危險(xiǎn)的時(shí)期,是一個(gè)分水嶺。有事不愿和父母及師長(zhǎng)交流,處于一種半封閉狀態(tài),和同齡人訴說又冒著曝光的危險(xiǎn),所以他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們,特別是處于青春期的女生這種會(huì)更加強(qiáng)烈。沖動(dòng)是他們這個(gè)時(shí)期的最大特征,好奇是他們一生中的高峰。獨(dú)立性和差別性已發(fā)展到一個(gè)新的水平,不滿足于老師和課本中的解釋,有時(shí)提出相反的看法,最喜歡爭(zhēng)論,在家長(zhǎng)面前更是如此,有時(shí)很片面,很有主見,有時(shí)自信到過分的程度,“誰是中國(guó)目前最好的歌唱家?”“我,只是未被發(fā)現(xiàn)”一個(gè)學(xué)生鄭重其事地回答老師的提問。二、針對(duì)以上學(xué)生特點(diǎn),在此我強(qiáng)調(diào)如下問題:要努力提高家庭教育質(zhì)量。大文學(xué)家高爾基曾說過一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點(diǎn)。學(xué)校的教育形式是群體性的教育形式,它的德智和其它教育都是群體性的教育,主要任務(wù)是以傳授知識(shí)為主體,一個(gè)老師負(fù)責(zé)幾十人的教育任務(wù),所以學(xué)校不可能象父母那樣有足夠的時(shí)間和精力,把教育的對(duì)象,集中在一個(gè)學(xué)生身上,無論從教育的時(shí)間和精力上來講,還是從教育的對(duì)象情感上來說,家庭教育占有特殊的優(yōu)勢(shì)作用和地位,其潛在能量是巨大的,開拓的前景是廣闊的。如果這樣比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,學(xué)生好比住院的病人,醫(yī)生的主要任務(wù)是下藥,父母的護(hù)理是十分重要的。有的家長(zhǎng)在沒有全面摸清孩子智力水平的情況下,單憑某一學(xué)科或某一單元的學(xué)習(xí)成績(jī)就盲目斷定孩子“笨”,還有的家長(zhǎng)盲目過高估計(jì)自己孩子的智力水平。②不負(fù)責(zé)任的放任,不管不問,有人說,我大哥在農(nóng)村兩口子目不識(shí)丁,孩子也照樣上名牌大學(xué)。注重家庭教育的一致性樹立自己的威信,父母要注意自己在孩子心目中的形象,要明白,有怎樣的父母,將培養(yǎng)出怎樣的孩子。創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。四、我的工作重點(diǎn)(1)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(5)中段后開了分層會(huì)議,激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣,幫其樹立信心。但是,也存在許多不足,現(xiàn)在存在比較多的問題是:(1)多數(shù)同學(xué)有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),你追我趕,但個(gè)別同學(xué)仍無動(dòng)于衷。(3)少數(shù)同學(xué)雖守紀(jì)律,但由于學(xué)習(xí)不刻苦、基礎(chǔ)差或沒有掌握好的學(xué)習(xí)方法,導(dǎo)致成績(jī)較差。第五篇:高二家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言材料高二(4)班家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿 尊敬的各位家長(zhǎng)們: 您們好!首先,對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)、對(duì)我們學(xué)校和班級(jí)工作的支持表示衷心的感謝!家長(zhǎng)們,孩子們高二上學(xué)期過去一半了。一、在今年的中高考中我校取得了非常好的成績(jī),在高考中,重點(diǎn)人數(shù)比去年翻了一翻,重點(diǎn)人數(shù)73人。我校高中的辦學(xué)思路是:高一夯基礎(chǔ),高二謀發(fā)展,高三出成績(jī),我校的奮斗目標(biāo)是:2014年高考重點(diǎn)人數(shù)突破互助民中輝煌史(91)人。教師情況:語文:鄭有元;數(shù)學(xué):吳忠菊;英語:馬淑敏;物理:陳芙蓉;化學(xué):雷延順;生物:呂云。我班的奮斗目標(biāo)是:保住優(yōu)秀班集體的榮譽(yù),要求學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成“比、趕、超”的學(xué)習(xí)氛圍。一部分本來對(duì)學(xué)習(xí)興趣不大的同學(xué)提高了學(xué)習(xí)興趣,一部分學(xué)生這個(gè)學(xué)期更加努力了。400-449分本班有4人,350-399分本班有17人,300—349分本班有22人。姓名名次學(xué)生在校表現(xiàn)情況李琳同學(xué)保持了以往的學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)異,是全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。哈守存她在學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度上都是班級(jí)其他同學(xué)的楷模,為班級(jí)良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)哈占彪是我班的生活委員,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中是一名比較踏實(shí)的學(xué)生,而且學(xué)習(xí)成績(jī)很穩(wěn)定,還要克服浮躁。納玉蘭同學(xué)是我們班上最踏實(shí)的學(xué)生,而且有不懂的知識(shí)是敢于向老師問,是我班的團(tuán)支部書記,成績(jī)穩(wěn)定。張良同學(xué)在平時(shí)的學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)積極踏實(shí),因而成績(jī)進(jìn)步也很快。已經(jīng)和家長(zhǎng)進(jìn)行了交流。王占華同學(xué)在學(xué)習(xí)上能緊跟其他學(xué)習(xí)較好的學(xué)生,信心十足,成績(jī)進(jìn)步明顯,作為一名女生在今后的英語課上多下功夫王朝蘋是我班的文藝委員,在文藝方面有天賦,此次考試失利了。成績(jī)進(jìn)步也明顯。朱延忠同學(xué)性格內(nèi)向,學(xué)習(xí)用功,原來的基礎(chǔ)有點(diǎn)差,因而在本次考試中有退步現(xiàn)象。郭蓮 23學(xué)習(xí)成績(jī)波動(dòng)較大。劉虎平時(shí)學(xué)習(xí)上不肯下功夫。董成?;A(chǔ)扎實(shí),但是學(xué)習(xí)上不夠用功,有抽煙、帶手機(jī)現(xiàn)象,不思進(jìn)取。朱錦蓮 29從重點(diǎn)班調(diào)到我班,本來說她的成績(jī)應(yīng)該在我班前幾名,退步快,關(guān)鍵之處是物理課程上要下功夫,建議家長(zhǎng)在假期找家教補(bǔ)補(bǔ)。以他的聰明只要在平時(shí)學(xué)習(xí)中下功夫成績(jī)會(huì)更好。李元旦同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,但是由于基礎(chǔ)薄弱,因而成績(jī)提高比較慢。郭燕霞學(xué)習(xí)認(rèn)真,但是可能由于家庭原因,再加上耳朵有病等,退步了。韓文林這學(xué)期在學(xué)習(xí)上下了大功夫,剛開學(xué)就給我保證了在期中考試中要進(jìn)步10個(gè)名次,在本次考試中達(dá)到了,這種勁希望一直能堅(jiān)持。相信以她的這種學(xué)習(xí)勁頭,在下次考試中會(huì)考的很好。蘇萬軍學(xué)習(xí)上能吃苦,但是自己控制自己的能力差,思想上放松,因而成績(jī)較差。馬彭茂從表面看學(xué)習(xí)上用功,但只是在做表面文章,因而成績(jī)進(jìn)步不明顯,自從到高二個(gè)人的行為有了很大的改善。從而學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。熊文峰較上學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度有了改變,學(xué)習(xí)興趣不濃但提升的空間很大,家長(zhǎng)應(yīng)引起高度的關(guān)注。很多同學(xué),包括一些成績(jī)很好的同學(xué)都不能獨(dú)立完成書上最基本的課后練習(xí)。如果一節(jié)自習(xí)沒有老師很多學(xué)生就不會(huì)學(xué)習(xí),也不知道干什么。(7)有部分男生的抽煙現(xiàn)象,這些都會(huì)給學(xué)生的身心造成嚴(yán)重影響,而且還有安全隱患。能夠讓學(xué)生鍛煉的,盡量讓其鍛煉;在學(xué)習(xí)方面,不以成績(jī)論英雄,著眼于學(xué)生的自身比較。建議家長(zhǎng),多花精力在孩子身上,就是少掙點(diǎn)錢,也要幫孩子度過高中。有特殊情況仍然需要家長(zhǎng)通過電話或到學(xué)校等不同形式與老師聯(lián)系,使得老師與家長(zhǎng)的教育取得一致,形成一股合力。(9)互助縣教育局對(duì)學(xué)生的四項(xiàng)禁令一條紅線:其中有一條是學(xué)生在校期間嚴(yán)禁帶手機(jī),還有一條禁學(xué)生談戀愛。二、家長(zhǎng)發(fā)言:三、自由交流結(jié)束語:尊敬的家長(zhǎng),今天大家能排出困難來到學(xué)校,我非常感
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