【摘要】教學(xué)目標(biāo)、熟練地讀寫(xiě)100以內(nèi)的數(shù)。,使同學(xué)們感受100以內(nèi)數(shù)的意義,會(huì)用100以內(nèi)的數(shù)表示日常生活中的事物,并進(jìn)行簡(jiǎn)單的估計(jì)和交流。。62357948請(qǐng)讀出下面這些數(shù)。八十七寫(xiě)作:六十二寫(xiě)作:三十九寫(xiě)作:五十一寫(xiě)作:87623951請(qǐng)寫(xiě)出下面這些數(shù)。
2024-12-11 14:14
【摘要】人教新課標(biāo)版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)讀數(shù)寫(xiě)數(shù)教學(xué)目標(biāo)?、熟練地讀寫(xiě)100以內(nèi)的數(shù)。?,感受100以內(nèi)數(shù)的意義,會(huì)用100以內(nèi)的數(shù)表示日常生活中的事物。?。?()。()個(gè)十和()個(gè)一。()個(gè)十,一百里面有()個(gè)十。十三二
【摘要】人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)、熟練地讀寫(xiě)100以內(nèi)的數(shù)。,感受100以內(nèi)數(shù)的意義,會(huì)用100以內(nèi)的數(shù)表示日常生活中的事物。。1.()個(gè)一是一十,十里面有()個(gè)一。2.()個(gè)十是一百,一百里面有()個(gè)十。3.一個(gè)十和2個(gè)一組成()。
2024-12-13 10:51
【摘要】人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)20以內(nèi)的退位減法整理與復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)20以內(nèi)的退位減法,能夠更加熟練正確地進(jìn)行計(jì)算。;,初步了解事物之間是相互聯(lián)系的。動(dòng)動(dòng)腦,排一排。11-911-811-712-912-812-713-913-813-714-911-612
2024-12-13 00:16
【摘要】100以內(nèi)數(shù)的順序和大小11341561810按順序填寫(xiě)。2468101113151719222833374446556466737782889199按照數(shù)的順序,在空格里填數(shù)。13579121416
2024-11-10 23:57
【摘要】北京版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)認(rèn)識(shí)100以內(nèi)的數(shù)復(fù)習(xí)課教學(xué)目標(biāo)?進(jìn)一步認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位”一”和”十”,能夠一個(gè)一個(gè)地、兩個(gè)兩個(gè)地或十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù)出數(shù)量在100以內(nèi)物體的個(gè)數(shù)。?掌握100以內(nèi)數(shù)的組成。?掌握100以內(nèi)數(shù)的順序,會(huì)比較100以內(nèi)數(shù)的大小。(1)從27起,一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)到43;
2024-12-13 18:06
【摘要】123424262830959085805它是由4個(gè)十和3個(gè)一組成的,它是幾呢?6一個(gè)整十?dāng)?shù),比60小,比40大.7一個(gè)數(shù),個(gè)位上是5,它比20小,比10大。8一個(gè)數(shù)比14小,比12大,它是單數(shù).9一個(gè)數(shù)比46大,比50小,它是雙數(shù).
2024-12-11 11:29
【摘要】1蘇教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)讀數(shù)寫(xiě)數(shù)2復(fù)習(xí)鋪墊:1、數(shù)數(shù):從10數(shù)起,十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù)到100;從35數(shù)起,五個(gè)五個(gè)地?cái)?shù)到70。2、17里面有()個(gè)十和()個(gè)一;15里面有()個(gè)一和()個(gè)十。17
【摘要】北京版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)認(rèn)識(shí)100以內(nèi)的數(shù)教學(xué)目標(biāo)?結(jié)合具體情境,認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位百,知道1百是多少,會(huì)數(shù)100以內(nèi)的數(shù),初步感知100以內(nèi)數(shù)的讀寫(xiě);?通過(guò)生動(dòng)有趣的活動(dòng),經(jīng)歷數(shù)概念形成的過(guò)程,并能結(jié)合實(shí)際進(jìn)行估計(jì),發(fā)展同學(xué)們的數(shù)感;?在認(rèn)識(shí)100以內(nèi)數(shù)的過(guò)程中,培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識(shí)、探究和創(chuàng)新能力,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興
2024-12-11 07:42
【摘要】練習(xí)一教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)練習(xí),使同學(xué)們能熟練運(yùn)用“上、下”、“前、后”、“左、右”描述物體的相對(duì)位置。2.能夠在具體的情景中,根據(jù)行、列確定物體的位置。1.小明從前往后第4位同學(xué)請(qǐng)站起來(lái),請(qǐng)小明后面的同學(xué)舉起右手。2.拍拍手。3.請(qǐng)幫小明布置房間。說(shuō)一說(shuō)東西放在什么位置合適
2024-12-13 00:15
【摘要】第四單元:100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)單元教學(xué)內(nèi)容:第四單元(100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí))單元教學(xué)重難點(diǎn)、關(guān)鍵::100以內(nèi)數(shù)的讀法和寫(xiě)法。:數(shù)100以內(nèi)數(shù),特別是數(shù)到幾十九、下一個(gè)整十?dāng)?shù)應(yīng)該數(shù)幾十比較困難。:初步建立數(shù)位的概念,因此教材特別注意講清數(shù)位的意義,使學(xué)生在理解數(shù)位的意義的基礎(chǔ)上掌握讀法和寫(xiě)法。了解數(shù)位的意義包括知道數(shù)位的
2024-12-11 15:14
【摘要】5以內(nèi)的減法5以內(nèi)減法的算法過(guò)程,會(huì)用適合于自己的算法正確計(jì)算5以內(nèi)減法。,進(jìn)一步理解減法的含義,感受與同伴交流想法的樂(lè)趣。、認(rèn)真傾聽(tīng)他人想法的習(xí)慣,培養(yǎng)動(dòng)手操作和語(yǔ)言表達(dá)能力,提高同學(xué)們參與數(shù)學(xué)活動(dòng)的意識(shí)和興趣。2311433365231+2=5–3=3–2=2+2=
2024-12-13 16:55
【摘要】人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo),認(rèn)識(shí)加號(hào)、等號(hào),會(huì)讀加法算式。5以內(nèi)的加法,并學(xué)會(huì)在等號(hào)后面寫(xiě)得數(shù)。??匆豢聪胍幌?+2=5讀作:3加2等于5?!犹?hào)一共做了幾朵花?
2024-12-13 12:34
【摘要】5以內(nèi)的減法5以內(nèi)減法的算法過(guò)程,會(huì)用適合于自己的算法正確計(jì)算5以內(nèi)減法。,進(jìn)一步理解減法的含義,感受與同伴交流想法的樂(lè)趣。、認(rèn)真傾聽(tīng)他人想法的習(xí)慣,培養(yǎng)動(dòng)手操作和語(yǔ)言表達(dá)能力,提高同學(xué)們參與數(shù)學(xué)活動(dòng)的意識(shí)和興趣。3=-125-2=?5-2=34-1=34-
2024-12-11 14:15
【摘要】單元練習(xí)[數(shù)數(shù)數(shù)的組成]基本技能訓(xùn)練,數(shù)一數(shù)。2顆2顆地?cái)?shù)??5顆5顆地?cái)?shù)??你還會(huì)怎樣數(shù)?怎樣數(shù)得最快?共有()顆2.填一填。()個(gè)十和和()個(gè)一是()個(gè)()個(gè)十和()個(gè)一是()個(gè)
2024-12-03 11:11