【正文】 家的有用之才，我自己特別發(fā)展的目標是：高二第2學期，在語文，英語，史，地，政，數(shù)，理。這正是因為我喜歡繪畫，于是對繪畫便有了極高的熱情。踏上了又一個人生的新階段。因此我懂得了，學習和工作都要穩(wěn)抓穩(wěn)打，踏踏實實。讓我們時時刻刻有緊迫性。我學到認識了最常用的三角形和代數(shù)最基本的整式運算。時鐘總是毫不留情的轉了一圈又一圈，初中生活已經結束，我取得了令人滿意的成績。我最大的特點是：熱心待人，誠實守信，具有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我。天大地大，世界永無盡頭，在各方面我都有量的積累和質的飛躍，但我知道自己除了理論知識之外，我的經驗與閱歷還尚淺。想想自己大學的日子已經走完了四分之一，心中自有一番感慨。協(xié)會當中我雖然也去面試了部門的干事，但是結局都一樣。其中感到很遺憾的39。畢竟剛到一個新的環(huán)境，或多或少有點不適應。大一的我很失敗，沒有取得令我感到自豪的成就，似乎成了過客，沒有留下一絲痕跡。每當在電視里看到國旗升起的時候，就情不自禁地起立敬禮。高三綜合素質評價自我評價2高二一年以來，我積極參加學校組織的各項活動，如田徑運動會，社區(qū)服務活動和“走進工廠”大型社會實踐活動等。在學習上踏實勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外學習活動。高三綜合素質評價自我評價3本人，熱愛祖國，遵紀守法。樂于幫助別人，在各種勞動中積極肯干，不怕臟，不怕累。合作交流與探索：我具有很強的團隊精神，很樂于參加集體活動，珍惜集體榮譽，維護集體利益，我能表達個人觀點，我的人際關系也很融洽。運動與健康：平時注意鍛煉身體，喜歡打籃球，乒乓球，游泳等，經常組織同學與其它班級同學打比賽。我一定會克服自己的缺點，每一件事情都會做的更好，做一個對國家對社會貢獻大的人。三年的學校生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自我，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。雖然我在學習上思維沒有其它同學靈敏，但我勤奮好學，比別人多做多練。有夢想有目標才能讓人提高，我會繼續(xù)發(fā)揚我的長處，奮力改正自我的短處。我為了提高自我的學業(yè)成績，虛心向同學請教，真誠請教師幫忙。我即將結束自我的初中生活，有著幾許不舍，但更多的是憧憬，面臨我的將是更加豐富多彩的初中生活，我將繼續(xù)發(fā)揚自我在各方面的優(yōu)點，改正自我的不足之處，奮力充實和完善自我，使自我向一名優(yōu)異的中學生不斷邁進，為社會主義現(xiàn)代化建設貢獻出自我的力氣!高三綜合素質評價自我評價5本人在三年的學習中刻苦努力，知進取，做到課前預習，課上認真聽講，課后復習。青春光陰匆匆，我已由剛升入初中的懵懂的男孩兒成長為了一名全面發(fā)展的優(yōu)秀的共青團員。在學習上，比起上學期有了很大的進步，在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅持每個星期看至少兩篇課外閱讀以上，還堅持每次看完之后就寫下閱讀筆記，將重要的知識點記下來，使自己以后有時間就經常打開來看看。同時我積極參加各項社會活動，并多次在校運動會上獲獎為班級爭光，為班級的榮譽做出努力。在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務就是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。平時注意鍛煉身體，喜歡打籃球，乒乓球等，會騎自行車。我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。能自我督促和自我規(guī)范。有良好的身體素質和健康的運動心理，能按體育活動要領進行科學鍛煉。該生是一名綜合素質優(yōu)秀的高中生。共同探討問題，交流與合作。使我的素質有很大提升。高三綜合素質評價自我評價11三年來，我遵紀遵法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高二以來任班級文娛委員，組織同學參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會，集體舞賽等。高三綜合素質評價自我評價12隨著三年高中生活的結束，我在一步一步走向成熟，我是一個比較內向的學生，但是很熱愛學習，無論何時你看到的我總是一個學習努力，積極探索，不怕困難的人。當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。在家里，經常幫助家長做家務，比如洗碗筷，擦地，修理一些簡單毛病的電器，家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等，父母工作忙，不在家時，可以做一些簡單的飯菜，幫助表弟表妹學習，爸爸工作忙，家里的力氣活，都是我?guī)蛬寢尭伞Ｄ軌蚍e極參加各項活動，參與并組織班級和學校的各種課內外活動，活動中與同學能夠和睦相處，關心集體，有很強的集體榮譽感。上課能夠認真聽課并積極參與討論，能夠主動完成各項學習任務，自覺，獨立地完成各科作業(yè)。能夠節(jié)制自己看電視，自己整理房間和衣物，外出補課不用父母接送，自我管理和自立能力強。做事認真負責，在各項工作中，能把同學們團結到一起，善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”，社會實踐能力強，對新事物接受能力快，樂觀向上，愛好廣泛，并能努力做好每一件事?；顒又型瑢W之間產生矛盾能夠幫忙調節(jié)，遇事冷靜，不沖動。我一定會克服自己的缺點，每一件事情都會做的更好，做一個對國家對社會貢獻大的人。我有較強的集體榮譽感，努 力為班為校做好事。高一年擔任語文科代表，協(xié)助老師做 好各項工作。在校文藝匯演中任領唱，參加朗誦、小提琴表演。作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片 更加廣闊的天空。作為班長，我能以身作則，嚴于律己，在同學中樹立了好榜樣，并能團結好班委，處理好班級的一切 事務，是老師的得力助手。學習上，我有較強的自學能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學習時間，理解 能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。積極參加體育鍛煉，體育體鍛達標擅打籃球。??? 踏實版自我評價 1 剛開學時的我:隨著又一個新學期的開始，我迎來了新階段的學習生活。在語文方面，注意在課堂上緊跟老師思路，做好詳實的(轉載于:高三綜合素質評價自我評價)筆記并在課后及時復習。相信我一定能以 一個非常好的姿態(tài)去迎接高三！3 思想道德自我評價：我認為自己通過生活實踐，以養(yǎng)成了好的人生觀、世界觀 和價值觀。遇到不懂的的問題會及時向老師同學請教，在生活上遇到困惑會與他人進行交 流，通過各種方式鍛煉自己的合作與交流能力。學習態(tài)度端正，十 分熱愛學習。8 社會實踐活動評價： 我認為自己能積極主動、按時按量的完成分配到的社會實 踐任務。9 個性與發(fā)展基本情況： 在學?？炭鄬W習、積極主動的參加學校組織的各項活動；在家中能利用休息時間 幫助父母做力所能及的家務勞動。對身邊的各種現(xiàn)象能給出自己的恰當?shù)?評價。3 合作與交流：能主動與同學、老師、家長進行合作與交流，以恰當?shù)姆绞奖磉_ 自己的見解，形成良好的合作交流氛圍，不斷提高合作與交流能力。6 個性與發(fā)展：該同學性格開朗大方、待人熱情。希望孩子成為獨立、自信、自強、健康成長的好孩子。欄目6：主動參加體育鍛煉、健康向上。不浪費糧食、水電、不破壞公物尊敬老師，正確對待師生間的不同意見，能用恰當?shù)姆绞脚c老師交流看法珍愛生命，不吸煙、不喝酒。做人第一，做學問第二。不論怎樣，老師 都希望每位同學都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。我決心: 1,樹立一個信心：我能我行 2,創(chuàng)立一種學風：認真刻苦 3,凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業(yè)。我們要在老師的指引下，培 養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。樂于幫助別人，在各種勞動中積極肯干，不怕臟，不怕累。2：我具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動，珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。4,學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。3：上進心強，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn)，善于把握自我發(fā)展的機會。不浪費糧食、水電、不破壞公物尊敬老師，正確對待師生間的不同意見，能用恰當?shù)姆绞脚c老師交流看法珍愛生命，不吸煙、不喝酒。2：聰明活潑，頑皮好動，課堂上只要認真聽課，總能很快掌握；作業(yè)整潔書寫認真 3：我懂得欣賞美，認識美，發(fā)現(xiàn)美，表現(xiàn)美。不浪費糧食、水電、不破壞公物 e、尊敬老師，正確對待師生間的不同意見，能用恰當?shù)姆绞脚c老師交流看法 f、珍愛生命，不吸煙、不喝酒。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。范例2：新年伊始，應認真總結過去，千萬不要驕傲，應該在新學期再接再勵，爭取取得更好的成績，取得更大的進步。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。能留下點回憶，比什么都好，：：我學到了很多書本上學不到的知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。范例2：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。范例4：我要做好”五個心”:一,持之以恒,團結友愛,互相互愛,：我決心:1,樹立一個信心：我能我行。“天才出于勤奮”，“書山有路勤為勁，學海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。所以我要努力打好基礎，更多的自主學習，我要掌握正確的學習方法，從而迎頭趕上，勇往直前。我要方面積累經驗，在過去的學習生活中，要注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法，同時，要彌補自己辦事方式、方法存在的不足之處。范例3：我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。范例4：我衷心擁護中國共產黨的領導，熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國，用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己，積極參加黨章學習小組，逐步提高自己的政治思想覺悟，并向黨組織遞交了入黨申請書。尊敬師長，組織紀律性強，連續(xù)擔任班xx委員等職務。感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉化成為一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。樂于助人能鑄造高尚的品德，幫助別人的同時也是在幫助自己。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。班委工作認真負責，關心同學，熱愛集體。范例3：學習上，我有較強的自學能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學習時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。每周寫一篇周記，讀幾篇文章，開闊自己的視野?？汲鲆粋€滿意的分數(shù)。范例6：我懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。范例7：我努力認真地學好每一門功課，在校期間，我非常注重能力的培養(yǎng)，同時我還利用課余時間自學了相關的知識。我在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我利用課余時間經常閱其他課外的書籍，學習需要有智慧、毅力和恒心。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學校的各種運作更順利的同時行。高二以來任班級xxx委員，組織同學參加各種活動。范例6：我認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。在家里，經常幫助家長做家務。學習態(tài)度與能力：學習態(tài)度端正，目的明確。熱愛生活，喜歡觀察生活，為了發(fā)展我的實踐能力，我會參加一些活動，不但可以認識一些朋友，還可以開拓視野。遇事冷靜，不沖動。在這最后的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。不僅如此，三年前天真的男孩也明白如何用一顆實實在在的心竺人處事。發(fā)出自身真的長大了，有了那一份責任感，我也有種獻身祖國的沖動，今后這種沖動會一直激勵我，為了心中那個最神圣的目標而奮斗。在課堂中發(fā)揮出最大的效率，在宿舍中也惜時如金。每天堅持運動，只因在高三這爭分奪秒時間里，我輸不起時間，我得不起病。不辜負老師的諄諄教導，不辜負爸爸媽媽的殷切希望，平庸但不意味著我自甘平庸，若無凌云志，怎可登九天。熱情、性格活潑開朗的我，心理素質好，對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率，善于人際關系，能吃苦耐勞，有較強的適應能力和自學能力，不易受外界環(huán)境的干擾。在學習上，我成績良好，多次獲得獎勵。學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。例如缺乏自我思考的能力，遇到問題不會自我思考。綜合素質評價高三自我評價4高中生活在不知不覺中飛逝而過，回想著三年的高中生活，感到緊張、充實、令人難忘。在學校，我有較強的集體觀念，擔任學生干部能很好地完成各種任務，掌握適應時代發(fā)展需要的基礎知識和基本技能，學會收集、判斷和處理信息，具有初步的科學人文素養(yǎng)、環(huán)境意識、創(chuàng)新精神與實踐能力，具有強健體魄、頑強意志，形成積極健康的生活方式和審美情趣。能夠與同學和睦相處，勤學好問，有較強的獨立鉆研能力，分析問題比較深入、全面，在某些問題上有獨特見解，學習成績在班上一直能保持前茅，樂于助人，能幫助學習上有困難的同學。經過了這三年學習，我學到了很多東西，認識到了自己的不足，在學習上應該更加細心。三年的學習生活，讓我逐步樹立了正確的人生觀和價值觀，思考、讀書和社會實踐使我不斷走向成熟。我的特長是喜歡閱讀文學刊物。積極參加學校和組織的各項活動，以豐富自己的課余生活。我要更加努力地學習，考上理想大學，為幾年來的中學生活劃上一個圓滿的句號，也以此書寫人生的篇章中最光輝的一頁，爭取早日成為國家棟梁。歷歷在目。在與同不關系，我做得，我一直都奉行君子之交淡如水的原則，但老死不相往來，也都在學習、生活等幫助。在這3年中我從不放任自己，認真改正缺點，待人親切友善，熱心幫助同學，把與同學的關系處理的十分融洽。在生活中，我與同學們相處融洽，在同學有困難時，我會及時伸出援助之手，給予他們幫助，為同學們排憂解難，在學習上，我耐心的為同學們講解疑難問題。我本著一種學習的心態(tài)去參加各項活動，開闊眼界，完善自我，從挫折中磨練自己，汲取經驗與知識。今后希望能成為更加出色的人才，在多姿多彩的生活中見證自