【摘要】......六年級(jí)(上)第一單元分?jǐn)?shù)的乘法姓名___________得分___________一.填空題21%(每格1分)⑴
2025-03-24 02:18
【摘要】百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化第一課時(shí)百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化教學(xué)內(nèi)容:《百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化》義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū),六年級(jí)第5單元第2節(jié)。教學(xué)分析:這部分內(nèi)容是在學(xué)生已學(xué)習(xí)百分?jǐn)?shù)的意義,明確了百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的聯(lián)系的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。由于百分?jǐn)?shù)的計(jì)算通常是化成分?jǐn)?shù)、小數(shù)來(lái)進(jìn)行,而求百分率,又要把計(jì)算的結(jié)果化成百分?jǐn)?shù),所以學(xué)好這部分內(nèi)容就為后
2024-12-13 20:09
【摘要】六年級(jí)(上)《認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)江蘇省豐縣首羨鎮(zhèn)王大莊小學(xué)王國(guó)峰[教材簡(jiǎn)析]百分?jǐn)?shù)在日常生活中運(yùn)用非常廣泛,它源于分?jǐn)?shù),又有別于一般分?jǐn)?shù)。在教學(xué)百分?jǐn)?shù)意義時(shí),教材從學(xué)會(huì)生熟悉的現(xiàn)實(shí)實(shí)例出發(fā),創(chuàng)設(shè)情境,把學(xué)生帶入生活中去學(xué)習(xí)百分?jǐn)?shù)。通過(guò)比較得出百分?jǐn)?shù)的概念,即“表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的
2025-03-24 02:17
【摘要】?jī)?yōu)思家教Best-way六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)百分?jǐn)?shù)口算練習(xí)姓名:_________時(shí)間:__________成績(jī):________姓名:_________時(shí)間:__________成績(jī):________姓名:_________時(shí)間:__________成績(jī):________姓名:_________時(shí)間:
2025-08-05 03:08
【摘要】,再說(shuō)一說(shuō)小數(shù)化分?jǐn)?shù)的方法.小數(shù)先化成分母是10,100,1000的分?jǐn)?shù),再約分分?jǐn)?shù),再說(shuō)說(shuō)分?jǐn)?shù)化小數(shù)的方法.—分?jǐn)?shù)小數(shù)用分子除以分母.——253——10021—2091009——10035–––
2024-11-10 23:13
【摘要】 六年級(jí)《認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)》評(píng)課稿 聽(tīng)了湯老師執(zhí)教的《認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)》這一課,我受益匪淺,本節(jié)課教學(xué)設(shè)計(jì)清晰,層次感強(qiáng),是一節(jié)真實(shí)和扎實(shí)的課。下面我談?wù)勛约焊邢搿? 1.從學(xué)生的興趣入手,使百分?jǐn)?shù)...
2024-12-03 22:22
【摘要】分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題(一)班級(jí):__________姓名:_____________分?jǐn)?shù):________14,乙數(shù)是60。甲數(shù)比乙數(shù)多百分之幾?乙數(shù)比甲數(shù)少百分之幾?,現(xiàn)在每件成本是15元,比原來(lái)節(jié)約成本費(fèi)5元,現(xiàn)在的成本是原來(lái)成本的百分之幾?,現(xiàn)在售價(jià)比原來(lái)降低150元。降
2025-08-05 06:46
【摘要】百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化一、教學(xué)內(nèi)容:九義教材人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊(cè)107和108頁(yè)例1和例2。二、設(shè)計(jì)意圖:、小數(shù)、分?jǐn)?shù)這三者之間有著密切的聯(lián)系,而且可以互相轉(zhuǎn)化,本教案的設(shè)計(jì)也正是圍繞三者之間的聯(lián)系進(jìn)行教學(xué)的。,學(xué)生先明確了分?jǐn)?shù)、小數(shù)互化的方法,以及分母是100的分?jǐn)?shù)如何改寫(xiě)成百分?jǐn)?shù),為下面學(xué)習(xí)做好鋪墊。,突出學(xué)生為主體
2024-12-13 20:10
【摘要】百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化教學(xué)內(nèi)容:人教新課標(biāo)六年級(jí)上冊(cè)P80例1、2,P83(1)、(2)。教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生通過(guò)自主探究、理解和發(fā)現(xiàn)百分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化方法,并會(huì)正確地進(jìn)行互化。2.結(jié)合學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生探究知識(shí)的能力,品嘗成功的學(xué)習(xí)樂(lè)趣。3.在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,獲得學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。教學(xué)重點(diǎn):理解、掌握百分?jǐn)?shù)
2024-12-13 00:34
【摘要】分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題(一) 班級(jí):__________姓名:_____________分?jǐn)?shù):________ 8 ,乙數(shù)是60。甲數(shù)比乙數(shù)多百分之幾?乙數(shù)比甲數(shù)少百分之幾? ...
2025-04-02 01:23
【摘要】《百分?jǐn)?shù)》單元綜合測(cè)評(píng)
2024-11-28 19:32
【摘要】《百分?jǐn)?shù)》單元考點(diǎn)復(fù)習(xí)
2024-11-19 15:49
【摘要】買(mǎi)賣(mài)中的數(shù)學(xué)一、方法指導(dǎo)1、價(jià)格問(wèn)題是和實(shí)際生活聯(lián)系比較緊密地一類(lèi)題目,同學(xué)們?cè)诮忸}時(shí)要注意理解一些常用詞的含義以及它們之間的關(guān)系,如成本、售價(jià)、利潤(rùn)、利潤(rùn)率、打折……2、基本公式:①利潤(rùn)=售出價(jià)-成本②利潤(rùn)率=×100%=(-1)×100%③定價(jià)=成本×(1+利潤(rùn)率)二、典例精講★例1、某商品降價(jià)20%后欲恢復(fù)原價(jià),則
2025-03-24 02:31
【摘要】冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):掌握百分?jǐn)?shù)、小數(shù)互化的方法,并能正確的互化。:在學(xué)習(xí)互化的過(guò)程中使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到這二者之間的內(nèi)在聯(lián)系,為后面學(xué)習(xí)百分?jǐn)?shù)的計(jì)算和應(yīng)用打下基礎(chǔ)。:在學(xué)習(xí)的過(guò)程中培養(yǎng)同學(xué)們的分析思維和抽象概括能力。復(fù)習(xí)把下面小數(shù)化成分?jǐn)?shù)。=15=12
2024-12-13 17:10
【摘要】認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)三名隊(duì)員,誰(shuí)投籃的命中率最高?投籃次數(shù)占幾分之幾姓名張小華李星明吳力軍投籃次數(shù)占百分之幾6010065100641001625132035(64%)(60%)(65%)投籃次數(shù)投中次數(shù)
2024-11-24 13:07