送課下鄉(xiāng)活動(dòng)小結(jié)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 鄉(xiāng)活動(dòng)，是落實(shí)縣教育局開(kāi)展城鄉(xiāng)學(xué)校聯(lián)盟捆綁發(fā)展辦學(xué)工作的教育方針，也是我校深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的具體表現(xiàn)，有利于密切學(xué)校與學(xué)校之間的聯(lián)系，改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)教研工作的針對(duì)性與實(shí)效性，切實(shí)發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，推動(dòng)了學(xué)校課堂教學(xué)實(shí)效與教學(xué)質(zhì)量的整體提高，進(jìn)一步促進(jìn)了兩校教育教學(xué)的均衡發(fā)展。本次活動(dòng)派出的教師涵蓋初中的每一名學(xué)科，且都是課改的先鋒、教學(xué)的骨干，具有較大的影響力。2013年12月13日清晨，長(zhǎng)沙市教科院小學(xué)數(shù)學(xué)教研員張新春、岳麓區(qū)教研室教研員鄭志剛、寧鄉(xiāng)縣教研室主任王勝軍、教研員喻政明、中南大學(xué)附屬小學(xué)的董建軍老師和我一同向號(hào)稱是“寧鄉(xiāng)的西部第一?！薄獪可洁l(xiāng)九年制學(xué)校進(jìn)發(fā)。由于到那里正好趕上他們第一節(jié)課下課，我就立馬作準(zhǔn)備上第二節(jié)課，我所執(zhí)教的內(nèi)容是三年級(jí)的數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)幾分之一》，我?guī)ьI(lǐng)孩子們?cè)诰唧w情景初步認(rèn)識(shí)到分?jǐn)?shù)產(chǎn)生的必要性，感受分?jǐn)?shù)與生活的聯(lián)系，并結(jié)合觀察、操作、比較等數(shù)學(xué)活動(dòng)能表示幾分之一，還引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)和同伴交流數(shù)學(xué)思考的結(jié)果，培養(yǎng)他們數(shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)能力。課余，我還欣賞到孩子們那獨(dú)具特色的竹竿舞。他們這里雖處寧邑邊緣，但其教育并不落后。首先要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)給了我這么一次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。我上的是五年級(jí)的Unit2 My Days of the Week B部分第一課時(shí)，上課前，我在黑板上畫(huà)上了精美的圖畫(huà)，想為英語(yǔ)課增添些生機(jī)，播放本單元的歌曲My favourite day，營(yíng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)的氛圍，結(jié)合本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容利用四年級(jí)上冊(cè)第四單元Let’s do，師生起立，邊說(shuō)邊做動(dòng)作。我深切地感受到 孩子們的純樸和可愛(ài)。我感覺(jué)這里的孩子一點(diǎn)也不比城里的孩子差。二〇一一年十一月六日
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