【正文】 賞330班朗誦的《盛世中國》。它們在歷史的長河中沉淀，在現(xiàn)代社會中升華。b：中國少年就像東方的朝陽，照耀著全世界；中國的青年，像一條龍，出海，怒撼蒼穹。祖國萬歲，最響亮的贊美讓我熱淚盈眶。請欣賞346班朗誦的古詩《明日之歌》。請欣賞316班朗讀的詩歌《盛世中華》。請欣賞347班朗誦的《木蘭詞》。所有芬芳的花朵都抖落出它們獨特的美麗，占據(jù)了小花園的所有風情。請欣賞349班的朗誦節(jié)目《花魂梅韻》。b：我們有一雙寶石般的黑眼睛，我們有像地球一樣的黃皮膚。請欣賞348班表演的詩歌朗誦《我驕傲，我是中國人》。長征是一條紅色的河流，流淌著革命的理想；萬水千山是一條紅色的絲帶，飽含著堅定的信念。答：中國經(jīng)典的永恒魅力仍在我們心中蕩漾。讓我們用最美的詩篇來表達我們的愛國熱情，向偉大的祖國和偉大的黨獻上我們最誠摯的祝福！“讀經(jīng)傳承文明”活動現(xiàn)在開始！1。有一首詩。3。4。抬頭看看鐮刀和錘子，試著感受一下。6。7。長沙》。女：華夏源遠流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。男：今天，我們歡聚在這里，誦讀圣賢經(jīng)典。首先宣讀一下演講比賽規(guī)則：比賽以10分為滿分，評委起評分為8分。選手演講時要脫稿，不脫稿扣2分。今天，處領導處長任明強同志、黨委書記翟淑平同志、副處長、總工程師陶永宏同志在百忙之中也來到了我們的比賽現(xiàn)場，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。(完畢，請坐下)第二項：下面讓我們用熱烈的掌聲有請翟書記講話，大家歡迎! 下面，演講比賽正式開始!首先請1號選手來自電務段的杜澤晟上臺，他演講的題目是《天下唯有讀書好》。剛才來自XXXXX的最后得分是。剛才來自XXXXX的最后得分是。語言表達(6分)語音標準，聲音洪亮，吐字清晰，語速適當，語調自然，節(jié)奏韻律明顯，誦讀技巧得當。根據(jù)得分情況將評選出“一等獎”1名，“二等獎”2名，“三等獎”3名。 剛才來自XXXXX的最后得分是。剛才來自XXXXX的最后得分是。剛才來自XXXXX的最后得分是。請大家稍等，工作人員正在緊張的計算分數(shù)，稍后我們將公布選手比賽成績。 獲得二等獎的是 單位 。請獲得一等獎的上臺領獎，請鐵運處處長任明強同志為獲獎選手頒獎(音樂)(發(fā)獎結束)第三項：全體起立，齊唱《鐵運之歌》。 男：誦讀《弟子規(guī)》，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。男：華夏源遠流長的經(jīng)典詩文，凝結成文化藝苑中不朽的瑰寶。幾年來，我校非常注重開展“誦經(jīng)典、唱經(jīng)典”活動，興起了經(jīng)典誦讀的熱潮，國學經(jīng)典誦讀如滾滾春潮涌動在美麗校園的各個角落。女：我們是文明懂禮的小學生，我們是遵紀守法的小公民，我們是新時代的好少年，請欣賞由等同學為大家表演的快板《文文明禮儀贊》男：那是紅軍走過的山路，獻血染紅了滿山遍野的花朵，每當我們緬懷那偉大的征程，心中就會唱響———《映山紅》請欣賞映山紅。木蘭替父征戰(zhàn)場，雖然青春渲染沙場，女扮男身十二載，千古絕唱軍中花，下面請欣賞經(jīng)典誦讀表演《木蘭辭》表演者女：五千年國學書香文脈，德澤綿長。女：愿五千年文化瑰寶大放異彩，男：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。女：泱泱華夏幾千年，又有多少仁人志士為我們留下了不朽的精神瑰寶。合：鳳凰城街道中心學?！罢b經(jīng)典美文，傳中華文明”誦讀比賽，現(xiàn)在開始。合：下面比賽正式開始。男：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。男：請欣賞六年級二班劉欣琦的《教師頌》。男：有請九年級4班丁菊、宋藝璇同學放飛我們的`《青春贊歌》女：六年級一班高珺珺做好準備。男：下面請高珺珺同學表演的《珍愛生命》，掌聲有請女：請九年級一班的同學作好準備。男：你們知道海明威嗎？相信大家對他最熟悉的就是那部經(jīng)久不衰的著作《老人與海》。男：青春無悔，行者無疆女：讓我們雁擊長空，馬行千里。下面請欣賞由八年級三班劉曉磊帶來的《安塞腰鼓》。男：我們是新時代的中學生。女：讓我們走進海子描繪的《面朝大海，春暖花開》。我們偉大的領袖毛澤東同志對雪有著另外一種解讀，男：請欣賞七年級一班劉麗源深情朗誦毛主席的詞作《沁園春。男：我們是民族的未來。男：七年級二班劉慧珠、于康寧做好準備。三、結束語男：敬愛的老師，女：親愛的同學們女：美文如畫，男：誦讀如歌，女：是心靈的振翅，男：是感悟的升華，合：是生命的——闊遠女：經(jīng)典美文就像微波，從內(nèi)到外震蕩著我們的心。合：今天的活動到此結束，再見！誦讀主持詞6羅：尊敬的各位領導、老師，溫：親愛的同學們合：大家好!溫。羅：華廈源遠流長的經(jīng)典美文，是文化藝苑經(jīng)久不衰的瑰寶。溫：誦讀國學經(jīng)典，讓優(yōu)秀的華夏精神在我們的血脈中流淌，羅：誦讀國學經(jīng)典，讓燦爛的民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸：希糊堫i鎮(zhèn)小學第三屆國學經(jīng)典美文誦讀比賽現(xiàn)在開始。請石坎小學李欣妍、何穎珊準備。到剛勁端莊的方塊字里，感受經(jīng)典國學的魅力。誰家今夜扁舟子?何處相思明月樓?一千多年來使無數(shù)讀者為之傾倒的《春江花月夜》，今天就讓我們共同來聆聽。請鎮(zhèn)平小學平崗分點準備。請南星小學準備。同心小學請準備。溫：我們是長江的兒女，我們是黃河的子孫。下面請欣賞河洞學校羅展同學的精彩表演。請欣賞梁雯靜的朗誦。請南沖學校的準備。鎮(zhèn)平小學校本部請準備。羅：“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”是李白的《宣州謝朓樓餞別校書叔云》，請賴曉晴為我們演繹李白的經(jīng)典古詩。有請李詩蕊為我們朗誦經(jīng)典《三字經(jīng)》?！蔽覀兌昧艘湎倌陼r光，努力學習?！蹦蔷褪切〔莸纳?，最后請欣賞白雪榆的《小草之歌》。結束語羅：智慧充盈，笑迎黃河東入海，我們的聲音渾厚而有力。合：最后祝我們偉大祖國的明天更加輝煌!謝謝大家!誦讀主持詞7女：一篇篇散文，寄托著我們心中的情意，男：一首首詩歌，傳達著我們美好的祝福，女：男教師那悠揚的聲音穿透時空，讓人回味無窮，男：女老師那豐富的表情傳情達意，讓人細細品讀。它的大漠孤煙，它的塞外鼓角，它的新墳舊鬼，它的金風玉露?！蹲砦掏び洝饭?jié)選放情林木，醉意山水?！队炅剽彙逢囮嚭s，悠悠斜陽，浩浩煙波，好一幅凄側委婉、柔腸百結的揮淚圖。人生易老，世間多過客，撥開歷史迷霧，已是曙色初露。那么，請跟隨這首詩，走進那雨巷。《荷塘月色》淡淡的哀愁與淡淡的喜悅相互交織，給優(yōu)美的月下荷塘披上朦朧的輕紗，清幽淡雅、安謐柔和、朦朧和諧，荷塘與月色融為了一體，沉醉其中。誦讀主持詞8男：尊敬的各位領導，各位老師女：親愛的同學們，合：大家下午好!男：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。男：那一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無盡的教益。男：今天就讓我們相聚在這里，傳承千古文明。(1)本次比賽采取十分制，根據(jù)評委現(xiàn)場打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余得分的平均值取小數(shù)點后兩位，即為該選手的最后得分。第四項，熟練程度，滿分3分。正式比賽女:接下來，就讓我們一起來欣賞各班的精彩表演吧!打開中國文化的歷史長卷，穿越千古塵埃，有悠久的儒家文化，也有傳誦千年的古詩詞。孝，為道德之根本，是古圣先王的治國安邦的至德要道。玉不琢，不成器，人不學，不知義。請一年級做準備做好準備。請四(1)班做準備。請五(1)班做準備。請欣賞五(1)班同學為我們獻上的蕩氣回腸的國學朗誦。在我國浩如煙海的古典詩詞中，經(jīng)典之作猶如星漢之燦爛。朗朗上口、淺顯易懂的《弟子規(guī)》集中國傳統(tǒng)家訓、家規(guī)、家教之大成!讓我們隨著婉轉流暢的童音，再次感受儒家經(jīng)典的魅力。 “竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”描寫了春天的風景。描繪了冬天的雪景。掌聲歡迎!評委點評、宣布結果(一起上)女:謝謝鄒主任的精彩點評。有請王老師宣布比賽結果!頒獎儀式B：下面舉行頒獎儀式。大家歡迎!A：現(xiàn)在我們開始頒發(fā)本次演講比賽的二等獎，他們是( )。請獲獎同學上臺領獎。女：誦讀國學經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們的血脈中流淌。女：親愛的同學們，老師們，我們今天的活動不僅僅是一個展示，更是我們前進的動力，讓我們——合：把經(jīng)典誦讀融入每一天，展翅高歌飛向未來。男：觸摸天下蒼生創(chuàng)造的優(yōu)秀文化，那里寫滿了中華文明的優(yōu)美與高雅，雄渾與放達。男：我們步履堅實，與經(jīng)典同行，為生命閱讀。我們將翱翔宇宙之內(nèi)，縱橫四海之外?！苯裉炀妥屛覀兟卧诠旁娢牡拈L河中，去感受詩歌的合：博大精深！男：春天，生機盎然，楊柳依依。女：那就讓我們一同領略古詩中春夏秋冬的絢麗多彩。用聲音詮釋生活，這生活一定會因了你的魅力而更加美麗。千百年來，故國鄉(xiāng)土之思，骨肉親人之念，摯友離別之情牽動了無數(shù)國人的心弦?！半x別”成了我國古典詩歌中的重要內(nèi)容，這些情感真摯，語言質樸的千古絕唱，總能在我們的心窩引動更多的抑郁和柔情。下面請欣賞古詩中的名勝古跡。她推啟的心窗外，是一片看不夠的景，一腔抒不倦的情。女：品味詩香，坐看云卷云舒時，我們神情從容而淡定。郭：今天，就讓我們相聚在這里，享受詩意人生。請欣賞宋宗瑤、宋宗傲同學和媽媽為我們帶來的散文詩朗誦——《讓我們一起成長》：總有一篇文章，讓我們記憶猶新，總有一則故事，教我們學會成長。如果我有一雙翅膀，我就飛得又高又遠，四處翱翔。每一個人都有他獨特的成長歷程，或幸福安靜，或熱情張揚，請欣賞左立軻同學和媽媽為我們帶來的朗誦——《讓我們一起成長》侯文婧：童年，一段美好的記憶。最后有請范鳴宇同學和媽媽一起為我們帶來的詩歌朗誦—— 《雨后》結束語：于：沐浴中華經(jīng)典，傳承華夏文明。宋：即使難舍難分，也不得不散場；合：武訓實驗小學二年級二班親子誦讀展示活動到此結束。X：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。H：我們在老師的精心指導下，開展了讀中華經(jīng)典名言警句詩詞活動，以繼承中華民族的優(yōu)秀文化。讓我們用熱烈的掌聲，預祝同學們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績。K：一面國旗，凝結著多少為之奮斗的英魂!X：接下來請欣賞七年級二班帶來的配樂詩朗誦《國旗》3《黃河頌》C：我站在高山之巔，望黃河滾滾，奔向東南，驚濤澎湃，掀起萬丈狂瀾，H：接下來請聽，詩歌朗誦《黃河頌》有請六一班全體同學。C：是啊，多少個深夜，大家都熟睡了，您還伏案為了我們而嘔心瀝血。請孔校長、石校長為獲獎班級并頒獎。H：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。K：愿五千年文化瑰寶大放異彩，X：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。誦讀主持詞12男：尊敬的各位領導、各位老師女：親愛的同學們，大家上午好!男：今天，我們歡聚在民族學校，誦讀千古美文，傳承華夏文明。女：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。女：下面請允許我為大家隆重介紹擔任本次大賽的評委：讓我們以熱烈的掌聲對各位領導和評委老師表示最衷心的感謝!男：下面我宣布“傳誦經(jīng)典紅色經(jīng)典”誦讀大賽現(xiàn)在開始。乙：誦中華經(jīng)典，與圣賢同行。合：我們今天要為大家獻上一臺豐盛的中華經(jīng)典文化大餐。三、秋天之韻《山行》唐杜牧《楓橋夜泊》唐張繼《望洞庭》唐劉禹錫《秋夕》唐杜牧《宿建德江》孟浩然甲：冬在我的眼中是自然的奇葩，漫天飛舞的雪花，傲霜而立的臘梅，“噼噼啪啪”打在窗臺上的粒粒冰雹都在敘說著冬的語言。五、詩中別1.(高適：《別董大》)李白：《贈汪倫》《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》4《送元二使安西》《送杜少府之任蜀州》)甲：世上的萬物都來自大自然，而描寫大自然神奇、美麗的詩篇，才更讓人感到妙不可言。甲：金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近中華經(jīng)典。甲：吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌乙：吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽杭祝涸钢腥A詩文藝術之花永遠芬芳乙：愿五千年文化的血脈永久傳承(甲乙合)“淺吟輕唱誦古韻,悠悠詩情明我心”——五年級經(jīng)典誦讀展示活動到此結束誦讀主持詞14（開場白）男：尊敬的各位領導，各位來賓女：敬愛的老師，親愛的同學們合：大家下午好?。ㄕ坡暎┠校何沂俏迥昙墝W生萬xx。下面我宣布本次比賽的評分標準：精神面貌好，衣著整齊。女：每組最后得分除去一個最高分和一個最低分后，取剩下五位評委老師的平均分。女：夏讀書，日正長，打開書，喜洋洋。男：經(jīng)典的語言，蘊藏著五千年悠久的歷史xx化；女：經(jīng)典的聲音，演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘。男：燦爛的文化豐盈著我們的童，女：沁人的書香浸潤著我們的成長。男：它家喻戶曉，廣為傳播，膾炙人口，曾經(jīng)是每個學生的`必修課?！迸呵锾焓且粋€收獲的季節(jié)，男：在這收獲的季節(jié)里我們最應該感謝的是辛勤哺育我們的老師。中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。恩察鎮(zhèn)王洼明德小學小學經(jīng)典誦讀比賽活動現(xiàn)在開始。愿中華經(jīng)典詩文藝術之花永遠芬芳；愿五千年文化的血脈永久傳承。表演者：閆佳瑤、王靈悅。荷塘里 一年級一班詩一樣的文字述說出了美麗的荷塘月色，在這個炎炎夏日給我們帶來了淡淡的清涼，泉水叮咚響起，螢火蟲點亮夜的星光，讓我們共同凝神欣賞這如夢的景象。性相近，習相遠。毛澤東詩詞 六年級二班有人說，毛澤東是一個軍事家，掌上千秋史，胸中百萬兵；有人說，毛澤東是一個哲學家，前不見古人，后不見來者。春之韻 二年級一班 春天就像出生的嬰兒，嬌小可愛；春天就像活潑的兒童，憧憬渴望；春天就像健壯的青年，充滿朝氣。表演者：李福至等。你別問這是為什么？ 三年級二班我相信在每個同學的心中都有一個小秘密，那是一個不可令人觸摸的地方，里面藏著自己的酸甜苦辣。夢想帶我們?nèi)ハ胂胍サ拿恳粋€地方。下面有請二年級二班同學為大家表演誦讀節(jié)目《我們?nèi)タ春！?。請欣賞四年級一班的誦讀表演《誦讀古詩文，鑄我中華魂》。這是我們小學生的心里話。男：我們城西小學“經(jīng)典潤童年，書香溢校園”，與經(jīng)典同行，與圣賢對話，我們在書香彌漫的校園里感受經(jīng)典，在經(jīng)典中成人成才。下面請欣賞二（3）班經(jīng)典誦讀表演《三字經(jīng)》3.《三字經(jīng)》教我們智仁忠信，（2）班經(jīng)典誦讀表演《三字經(jīng)》，我們的心靈被蕩滌和滋養(yǎng)。古詩像清泉，流進我們心窩。9.《千字文》流傳至今已有一千五百多