【摘要】蘇教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)習(xí)作六(看圖想象寫故事)烏黑光亮的羽毛俊俏輕快的翅膀剪刀似的尾巴仔細(xì)觀察下面兩幅圖,弄清每幅圖的意思。然后想想看,接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么?結(jié)果會(huì)怎樣?再把這個(gè)故事寫下來(lái)。題目自擬?!跋胂罅Ρ戎R(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推
2024-12-11 09:49
【摘要】習(xí)作六談?wù)勛约旱目捶▽W(xué)習(xí)目標(biāo)1、我能讀懂例文,會(huì)發(fā)表自己的看法。2、我通過(guò)觀察圖畫,結(jié)合已有的知識(shí),能對(duì)不良現(xiàn)象談?wù)勛约旱目捶?,并發(fā)出合理的倡議。3、我能在練說(shuō)的基礎(chǔ)上,把自己的想法和建
2024-12-11 09:53
【摘要】7C中小學(xué)課件估量損失殿堂宏偉侵入銷毀瑰寶灰燼進(jìn)犯轉(zhuǎn)移掩護(hù)任務(wù)崎嶇尸體墜落雹子仇恨眺望豪邁舉世聞名眾星拱月玲瓏剔透亭臺(tái)樓閣詩(shī)情畫意天南海北奇珍異寶滿腔怒火斬釘截鐵讀讀寫寫:
2024-12-11 13:53
【摘要】習(xí)作主題:修改作文談話交流,回憶寫好活動(dòng)的方法:從閱讀、寫作中,你發(fā)現(xiàn)把一次比賽寫得栩栩如生最重要的是什么?(要抓住活動(dòng)中的重點(diǎn)人物去寫,寫的時(shí)候要抓住人物在活動(dòng)時(shí)的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)和心理活動(dòng)等進(jìn)行細(xì)致地描寫。)認(rèn)識(shí)眉批和總批:眉批:一般用以指出作文中字、詞、句、段方面的缺點(diǎn)。
【摘要】按照老師的提示,學(xué)會(huì)修改作文《拔河》,并整理然后謄在作文本上。認(rèn)真閱讀課文中的習(xí)作《拔河》,并注意老師的“總批”和“眉批”。發(fā)表自己的看法,提出修改意見。提出要求:,把同學(xué)們拔河時(shí)的姿勢(shì)、表情、發(fā)出的聲音寫具體。
2024-12-12 20:58
【摘要】習(xí)作六?指導(dǎo)習(xí)作同學(xué)們?cè)趯懽鞯臅r(shí)候,可以按照調(diào)查的目的、調(diào)查的經(jīng)過(guò)、調(diào)查的結(jié)果、調(diào)查的結(jié)論這四大板塊逐一寫作,也可以直接寫一篇完整的作文,一氣呵成,再配上合適的圖標(biāo),這樣會(huì)更生動(dòng)。調(diào)查時(shí)間調(diào)查對(duì)象調(diào)查目的調(diào)查經(jīng)
2024-12-11 09:46
【摘要】我喜歡的小動(dòng)物說(shuō)說(shuō)動(dòng)物的外形?如身子、眼睛、耳朵、尾巴等各有什么特點(diǎn)說(shuō)說(shuō)小動(dòng)物的脾氣、活動(dòng)情況?如捕食、嬉戲、休息的情況。還可以說(shuō)說(shuō)你和它之間發(fā)生的事情。寫好動(dòng)物應(yīng)該抓住哪些方面的特點(diǎn)呢?(可以結(jié)合自己喜歡的動(dòng)物來(lái)討論)小組討論一、外形特點(diǎn)二、生活習(xí)性特點(diǎn)(頭部、四肢、尾巴、毛發(fā)
2024-12-12 18:19
【摘要】習(xí)作2我喜歡的一種動(dòng)物蘇教版五年級(jí)上冊(cè)談?wù)勀愫蛣?dòng)物之間發(fā)生哪些有趣的故事觀察圖片,說(shuō)說(shuō)你看到的鴿子閱讀例文,作者是抓住鴿子的()和()兩個(gè)方面的特點(diǎn),把鴿子寫得很有情
【摘要】習(xí)作3俗話說(shuō)“民以食為天”,幾乎每個(gè)地方都有自己的美味。無(wú)論你走到哪里,都會(huì)品嘗到當(dāng)?shù)鬲?dú)特風(fēng)味的菜肴。各地美味北京烤鴨各地美味過(guò)橋米線各地美味蘭州拉面各地美味福州魚丸各地美味冰糖葫蘆各地美味福鼎肉片
2024-12-11 09:47
【摘要】第二單元口語(yǔ)交際節(jié)日習(xí)俗服飾飲食—————百里不同風(fēng),千里不同俗第二單元口語(yǔ)交際Festivalsandcustoms第二單元口語(yǔ)交際開門拜年送窮正月初一是新年,到處張燈結(jié)彩,喜氣洋洋,大人小孩都穿上最好的衣服,見面多道“恭喜發(fā)財(cái)”,互相祝福拜年。初一是一年的開
2024-12-11 13:51
【摘要】蘇教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)習(xí)作3《春》:春天的香格里拉,最平淡無(wú)奇的景色(3月)《夏》:夏天,綠意盎然,雨季里云雨變幻,對(duì)攝影人來(lái)說(shuō)總是有驚喜,是一年里最美的季節(jié)(7月)《秋》:秋天的香格里拉,收獲的季節(jié),金色的季節(jié)。(10月)《冬》:冬天,其實(shí)和春天一樣的枯燥,但是遇上雪天,還是美麗的。(1
2024-12-11 09:54
【摘要】題目讀后收獲人物性格、特點(diǎn)個(gè)人見解課內(nèi)閱讀原著課外閱讀我們生活在一個(gè)信息世界里。學(xué)習(xí),聽廣播,看電視,上網(wǎng)瀏覽,都是在獲取信息?,F(xiàn)代社會(huì)信息量越來(lái)越大,傳遞信息的速度越來(lái)越快,人們獲取信息的途徑越來(lái)越廣。讓我們感受信息傳遞的快速發(fā)展,體會(huì)信息給我們的生活帶來(lái)的影響,走進(jìn)信息世界。寵
2024-12-11 13:52
【摘要】人教版五年級(jí)下冊(cè)第六單元我們生活在一個(gè)信息世界里。學(xué)習(xí),聽廣播,看電視,上網(wǎng)瀏覽,都是在獲取信息?,F(xiàn)代社會(huì)信息量越來(lái)越大,傳遞信息的速度越來(lái)越快,人們獲取信息的途徑越來(lái)越廣。讓我們感受信息傳遞的快速發(fā)展,體會(huì)信息給我們的生活帶來(lái)的影響,走進(jìn)信息世界。這幾句話給了我們什么信息?正是依靠太陽(yáng)東升西
【摘要】綜合性學(xué)習(xí)——走進(jìn)信息世界請(qǐng)大家看下面的圖片,可以看到什么?(秋天來(lái)了)(射箭標(biāo)志)(一朵花)可見,信息就是指的對(duì)人們有價(jià)值的數(shù)據(jù)、消息。一、信息的定義。信息,不是新冒出來(lái)的事物,本來(lái)就廣泛存在于自然與社會(huì)之中。走進(jìn)信息世界——信息傳遞改變著我
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第五單元教材基本結(jié)構(gòu)專題具體安排識(shí)字教學(xué)人生感悟;民風(fēng)民俗;深深地懷念;外國(guó)名篇名著;科學(xué)精神;難忘的小的生活綜合資料(9)古詩(shī)詞背誦(10)精讀課文(10)略讀課文(11)導(dǎo)語(yǔ);課例;