【摘要】蘇教版小學語文五年級上冊習作六(看圖想象寫故事)烏黑光亮的羽毛俊俏輕快的翅膀剪刀似的尾巴仔細觀察下面兩幅圖,弄清每幅圖的意思。然后想想看,接下來會發(fā)生什么?結果會怎樣?再把這個故事寫下來。題目自擬。“想象力比知識更重要,因為知識是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推
2024-12-11 09:49
【摘要】習作六談談自己的看法學習目標1、我能讀懂例文,會發(fā)表自己的看法。2、我通過觀察圖畫,結合已有的知識,能對不良現(xiàn)象談談自己的看法,并發(fā)出合理的倡議。3、我能在練說的基礎上,把自己的想法和建
2024-12-11 09:53
【摘要】7C中小學課件估量損失殿堂宏偉侵入銷毀瑰寶灰燼進犯轉移掩護任務崎嶇尸體墜落雹子仇恨眺望豪邁舉世聞名眾星拱月玲瓏剔透亭臺樓閣詩情畫意天南海北奇珍異寶滿腔怒火斬釘截鐵讀讀寫寫:
2024-12-11 13:53
【摘要】習作主題:修改作文談話交流,回憶寫好活動的方法:從閱讀、寫作中,你發(fā)現(xiàn)把一次比賽寫得栩栩如生最重要的是什么?(要抓住活動中的重點人物去寫,寫的時候要抓住人物在活動時的動作、語言、神態(tài)和心理活動等進行細致地描寫。)認識眉批和總批:眉批:一般用以指出作文中字、詞、句、段方面的缺點。
【摘要】按照老師的提示,學會修改作文《拔河》,并整理然后謄在作文本上。認真閱讀課文中的習作《拔河》,并注意老師的“總批”和“眉批”。發(fā)表自己的看法,提出修改意見。提出要求:,把同學們拔河時的姿勢、表情、發(fā)出的聲音寫具體。
2024-12-12 20:58
【摘要】習作六?指導習作同學們在寫作的時候,可以按照調查的目的、調查的經(jīng)過、調查的結果、調查的結論這四大板塊逐一寫作,也可以直接寫一篇完整的作文,一氣呵成,再配上合適的圖標,這樣會更生動。調查時間調查對象調查目的調查經(jīng)
2024-12-11 09:46
【摘要】我喜歡的小動物說說動物的外形?如身子、眼睛、耳朵、尾巴等各有什么特點說說小動物的脾氣、活動情況?如捕食、嬉戲、休息的情況。還可以說說你和它之間發(fā)生的事情。寫好動物應該抓住哪些方面的特點呢?(可以結合自己喜歡的動物來討論)小組討論一、外形特點二、生活習性特點(頭部、四肢、尾巴、毛發(fā)
2024-12-12 18:19
【摘要】習作2我喜歡的一種動物蘇教版五年級上冊談談你和動物之間發(fā)生哪些有趣的故事觀察圖片,說說你看到的鴿子閱讀例文,作者是抓住鴿子的()和()兩個方面的特點,把鴿子寫得很有情
【摘要】習作3俗話說“民以食為天”,幾乎每個地方都有自己的美味。無論你走到哪里,都會品嘗到當?shù)鬲毺仫L味的菜肴。各地美味北京烤鴨各地美味過橋米線各地美味蘭州拉面各地美味福州魚丸各地美味冰糖葫蘆各地美味福鼎肉片
2024-12-11 09:47
【摘要】第二單元口語交際節(jié)日習俗服飾飲食—————百里不同風,千里不同俗第二單元口語交際Festivalsandcustoms第二單元口語交際開門拜年送窮正月初一是新年,到處張燈結彩,喜氣洋洋,大人小孩都穿上最好的衣服,見面多道“恭喜發(fā)財”,互相祝福拜年。初一是一年的開
2024-12-11 13:51
【摘要】蘇教版小學語文三年級下冊習作3《春》:春天的香格里拉,最平淡無奇的景色(3月)《夏》:夏天,綠意盎然,雨季里云雨變幻,對攝影人來說總是有驚喜,是一年里最美的季節(jié)(7月)《秋》:秋天的香格里拉,收獲的季節(jié),金色的季節(jié)。(10月)《冬》:冬天,其實和春天一樣的枯燥,但是遇上雪天,還是美麗的。(1
2024-12-11 09:54
【摘要】題目讀后收獲人物性格、特點個人見解課內(nèi)閱讀原著課外閱讀我們生活在一個信息世界里。學習,聽廣播,看電視,上網(wǎng)瀏覽,都是在獲取信息?,F(xiàn)代社會信息量越來越大,傳遞信息的速度越來越快,人們獲取信息的途徑越來越廣。讓我們感受信息傳遞的快速發(fā)展,體會信息給我們的生活帶來的影響,走進信息世界。寵
2024-12-11 13:52
【摘要】人教版五年級下冊第六單元我們生活在一個信息世界里。學習,聽廣播,看電視,上網(wǎng)瀏覽,都是在獲取信息?,F(xiàn)代社會信息量越來越大,傳遞信息的速度越來越快,人們獲取信息的途徑越來越廣。讓我們感受信息傳遞的快速發(fā)展,體會信息給我們的生活帶來的影響,走進信息世界。這幾句話給了我們什么信息?正是依靠太陽東升西
【摘要】綜合性學習——走進信息世界請大家看下面的圖片,可以看到什么?(秋天來了)(射箭標志)(一朵花)可見,信息就是指的對人們有價值的數(shù)據(jù)、消息。一、信息的定義。信息,不是新冒出來的事物,本來就廣泛存在于自然與社會之中。走進信息世界——信息傳遞改變著我
【摘要】義務教育課程標準實驗教科書語文六年級下冊第五單元教材基本結構專題具體安排識字教學人生感悟;民風民俗;深深地懷念;外國名篇名著;科學精神;難忘的小的生活綜合資料(9)古詩詞背誦(10)精讀課文(10)略讀課文(11)導語;課例;