【摘要】父母的愛人教課標(biāo)版五年級(jí)語文上冊(cè)口語交際習(xí)作六南寧市良慶區(qū)大塘鎮(zhèn)那團(tuán)小學(xué):黎陽銳習(xí)作六爸爸媽媽,我想對(duì)你們說◆你曾經(jīng)有過不理解父母的時(shí)候,但通過一些事,體會(huì)到父母的愛;◆你可以對(duì)父母提出一些建議,比如,請(qǐng)他們改進(jìn)教育方法,或勸說他們改掉不好的習(xí)慣;◆你想和父
2024-12-11 13:53
【摘要】中小學(xué)課件習(xí)作一難忘的“第一次”難忘第一次中小學(xué)課件老師的話:“人生總會(huì)有許多第一次,翻開我們成長的書本,一頁又一頁,記載著我們童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——第一次動(dòng)手做飯,第一次走夜路,第一次養(yǎng)小動(dòng)物,第一次去野營,第一次登臺(tái)表演,第一次獲獎(jiǎng),第一次坐火車,第一次去外地旅游……因?yàn)槿嗽诘谝淮巫瞿臣聲r(shí),心
2024-12-11 13:51
【摘要】用數(shù)學(xué)課上學(xué)到的統(tǒng)計(jì)方法去研究學(xué)習(xí)生活中的實(shí)際問題,是一件很有意義的事。找一個(gè)你感興趣的內(nèi)容,在同學(xué)中作一些調(diào)查,再將統(tǒng)計(jì)過程與結(jié)果寫下來,然后根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)談?wù)勛约旱母惺?。調(diào)查統(tǒng)計(jì)調(diào)查報(bào)告格式調(diào)查報(bào)告一般包括以下內(nèi)容:調(diào)查目的、調(diào)查對(duì)象、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查方式(問卷式,訪談式,觀察法,資料法等
2024-12-11 09:46
【摘要】習(xí)作六父母的愛習(xí)作內(nèi)容a.你曾經(jīng)有過不理解父母的時(shí)候,但通過一些事情,體會(huì)到了父母的愛;b.你可以對(duì)父母提出一些建議,比如,請(qǐng)他們改進(jìn)教育方法,或勸說他們改掉不好的習(xí)慣;c.你想和父母說的其他心里話.故事一媽媽很愛劉明明,在家里什么事情也不讓她做,連書包都是媽媽幫著整
【摘要】習(xí)作六開頭:“世上只有媽媽好”,這句歌詞已經(jīng)傳唱了幾十年,它伴隨著一個(gè)個(gè)可愛的孩子健康茁壯地成長,它反映了一個(gè)母親對(duì)自己兒女的愛。我有個(gè)這樣慈祥的母親一直關(guān)愛著我,呵護(hù)著我。你試過引用歌曲或者引用名言來開頭嗎?結(jié)尾:“媽媽,我想對(duì)您說,話到嘴邊又咽下。媽媽,我想對(duì)您笑,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花……噢,媽媽,相信我,女兒自有
2024-11-19 11:15
【摘要】五年級(jí)下冊(cè)第三單元習(xí)作教學(xué)發(fā)言稿同學(xué)們,這次的習(xí)作要寫什么呢?這個(gè)在我們的課本里寫得十分清楚,快翻開書我們一起來看看吧──本次習(xí)作是寫常用應(yīng)用文──發(fā)言稿。習(xí)作寫什么習(xí)作有什么要求你已經(jīng)知道了習(xí)作的題目,下一步要了解的就是本次習(xí)作有什么要求,這一點(diǎn)可是很重要呢,不然有可能
2024-11-18 23:27
【摘要】寫熟悉的人的一件事第二單元習(xí)作習(xí)作要求我們身邊有許多熟悉的人,他們身上有許多值得寫的事。這次習(xí)作就來寫熟悉的人的一件事。先想一想打算寫誰,寫他的哪件事,把這些事想清楚,再動(dòng)筆寫。寫完以后,可以讀給你寫的那個(gè)人聽,請(qǐng)他評(píng)評(píng)寫得怎么樣。熟悉的人的一件事(提綱)?開頭:介紹熟悉的人的大致狀況(可以通過外貌的描寫也做一個(gè)交代)
2024-12-12 18:20
【摘要】小學(xué)語文(人教版)四年級(jí)下冊(cè)校園景色習(xí)作指導(dǎo)習(xí)作要求?仔細(xì)觀察一處景物,按一定的順序?qū)懴聛怼?內(nèi)容具體,語句通順。觀察要求?抓特點(diǎn)?會(huì)聯(lián)想?有順序觀察要求?抓特點(diǎn)會(huì)聯(lián)想桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相連,像老人,像
【摘要】小學(xué)《語文》六年級(jí)上冊(cè)第八單元口語交際情景要求交流交流介紹評(píng)比作業(yè)小說戲劇散文繪畫雕塑詩歌器樂建筑剪紙(1)“口齒伶俐”獎(jiǎng)(2)“心靈手巧”獎(jiǎng)(3)“勇敢自信”獎(jiǎng)
2024-11-19 07:07
【摘要】口語交際八高山流水貝多芬的音樂民族(山歌)喜歡的一件藝術(shù)品比如說《蒙娜麗莎這幅畫》藝術(shù)形式藝術(shù)品藝術(shù)故事音樂、舞蹈、剪紙、手工編織……一幅畫、一首歌、一件工藝品……身邊的藝術(shù)組內(nèi)交流要求:1、態(tài)度大方,吐字清晰。
【摘要】習(xí)作二我們身邊有許多熟悉的人,他們身上有許多值得寫的故事。這次習(xí)作就來寫熟悉的人的一件事。先想一想打算寫誰,寫他的哪件事,把這件事想清楚,在動(dòng)筆寫。寫完以后,可以讀給你寫的那個(gè)人聽,請(qǐng)他評(píng)評(píng)寫得怎么樣。?審題熟悉的人?親人同學(xué)朋友老師?外貌特點(diǎn)(與眾不同
2024-11-18 23:28
【摘要】五年級(jí)語文寫作二十年后回故鄉(xiāng)新老城市20年后的汽車20年后的手機(jī)20年后的機(jī)器人20年后的房子科學(xué)家醫(yī)生20年以后的我冒險(xiǎn)家冒險(xiǎn)家航天員軍人1、與同學(xué)見面的場景2、與親人見面的場景想一想:見面時(shí),你發(fā)現(xiàn)些什
2024-11-19 01:46
【摘要】秋天的圖畫秋天的圖畫習(xí)作準(zhǔn)備:1、選一幅或畫一幅秋天的圖畫。2、積累有關(guān)秋天的好詞佳句。選材:1、描寫秋天的景物。2、人們?cè)谇锛纠锏幕顒?dòng)。-一、描寫秋天的景物(一)觀察描寫抓住景物特點(diǎn),而且要有順序。物,仔細(xì)觀察,展開想象,通過顏色和樣子寫出這處景物的特點(diǎn)。
【摘要】7C中小學(xué)課件口語交際與習(xí)作四7C中小學(xué)課件小小新聞發(fā)布會(huì)1、小組內(nèi)說一說你收集到的新聞。2、全班交流匯報(bào)好的新聞。7C中小學(xué)課件習(xí)作內(nèi)容:看圖作文我們先來回憶一下,寫看圖作文要注意些什么?怎樣做才能把看圖作文寫好呢?7C中小學(xué)課件一、觀察要
2024-12-12 18:18
【摘要】習(xí)作一脫棉衣春天到了,媽媽給宋霞脫掉棉衣,換上了一件毛衣。宋霞覺得很輕快。宋霞家門口有一顆小樹,樹干上捆著稻草。那是去年冬天,她和好朋友鄭美榮給它穿的棉衣。宋霞對(duì)鄭美榮說:“天氣暖和了,小樹也該脫棉衣了吧?”她們從家里拿來剪刀,把捆稻草的繩子剪斷,稻草便掉了下來。
2024-12-11 09:53