【正文】 合程度相較于上一次也有所提升。功夫不負(fù)有心人，努力的拍攝加上認(rèn)真細(xì)致的編輯，總的效果還不錯(cuò)，觀看的時(shí)候常常會(huì)想，這真的是我們完成的嗎。由于經(jīng)費(fèi)和時(shí)間的種種限制，我們的作品顯得有些倉(cāng)促，不過(guò)，我對(duì)這次拍攝總體上還是比較滿意的，因?yàn)榛具_(dá)到了老師以及我自己要求的效果，雖然不夠_，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)是最完美的了。為此，我努力的學(xué)習(xí)，跌跌撞撞中，我堅(jiān)持了過(guò)來(lái)，隨著拍攝的深入，我開始進(jìn)入狀態(tài)，完成了拍攝。我們幾個(gè)男生開始編寫劇本。我們這次劇本講述的主要是大學(xué)生活的墮落和改變，制定好了劇本，接著就是定演員，根據(jù)我們小組成員每個(gè)人的性格情況，盟友們統(tǒng)一分配了角色。通過(guò)這次微電影的拍攝讓我們?cè)谟H身實(shí)踐中，一點(diǎn)點(diǎn)體驗(yàn)到了，每一部作品之后的辛勞，確實(shí)感受到了，認(rèn)真付出的價(jià)值，以及和大家一起完成作業(yè)時(shí)的快樂(lè)與辛酸我們的作品顯得有些倉(cāng) 促，不過(guò)，我對(duì)這次拍攝總體上還是比較滿意的，因?yàn)榛具_(dá)到了老 師以及我自己要求的效果，雖然不夠?qū)I(yè)，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)是最完 美的了。，把你瘋狂的鬼點(diǎn)子新點(diǎn)子記下來(lái)。確保當(dāng)你移動(dòng)鏡頭時(shí)保持目標(biāo)物在屏幕上的足夠大小，不要害怕太近，很多時(shí)候目標(biāo)物都太遠(yuǎn)太小。不要害怕反復(fù)嘗試同一個(gè)鏡頭。確保你的錄相長(zhǎng)度與你片子中的新東西相配。最好是邊拍攝邊剪輯，因?yàn)榕臄z一部分然后剪輯幫助你看清這個(gè)片子的方向，它帶給你更多的想法，讓你知道下一步該怎樣做的更好。選擇好的顏色，遠(yuǎn)離劣等的開篇?jiǎng)赢嫛＿@些方法都是從比較細(xì)節(jié)中捕捉。然后，就是準(zhǔn)備器材和確定拍攝人員，演員基本都是我們自己上，由導(dǎo)演來(lái)決定各自所扮演的角色。最后，就是后期的剪輯制作，這也是我主要負(fù)責(zé)的任務(wù)。從電影藝術(shù)語(yǔ)言角度來(lái)說(shuō)，要使各種語(yǔ)言要素組合成完整的電影藝術(shù)整體，就必須按一定的藝術(shù)表現(xiàn)規(guī)則進(jìn)行運(yùn)作，這就涉及到蒙太奇手法。電影創(chuàng)作同時(shí)也是一種物質(zhì)生產(chǎn)，生產(chǎn)要講求成本，因此其情節(jié)場(chǎng)面的拍攝并不按劇情發(fā)展的次序，而是完全打亂的，最后要經(jīng)過(guò)一道剪輯的程序，把打亂的東西重新組接起來(lái)。因此，蒙太奇在藝術(shù)家的刻意經(jīng)營(yíng)下，已經(jīng)形成了一個(gè)完整的藝術(shù)結(jié)構(gòu)和體系。作為貫穿電影創(chuàng)作始終的一種獨(dú)特的藝術(shù)思維方式，首先是因?yàn)槊商娣先说囊曈X(jué)感受的規(guī)律。在電影創(chuàng)作中，將事件發(fā)展中的一些不必要的過(guò)程刪除，也是一種視覺(jué)的節(jié)省。蒙太奇能夠逼真的創(chuàng)造空間。蒙太奇創(chuàng)造電影的含義蒙太奇除了創(chuàng)造時(shí)空，運(yùn)動(dòng)，從而保證了敘事的連續(xù)性外，還可以通過(guò)鏡頭的組接，使原來(lái)潛藏在各個(gè)鏡頭里含義。電影的概念同蒙太奇的概念是緊密相連的。初剪是根據(jù)分鏡頭劇本，把人物的動(dòng)作、對(duì)話、相互交流的情景等鏡頭組接起來(lái)。在整個(gè)剪輯過(guò)程中，既要保證鏡頭與鏡頭之間敘事的自然、流暢、連貫，又要突出鏡頭的內(nèi)在表現(xiàn)，即達(dá)到敘事與表現(xiàn)雙重功能的統(tǒng)一。同一景中的內(nèi)容通常都是集中拍攝的，剪輯時(shí)要按照內(nèi)容的順序重新編排。聲音部分有先期、同期、后期3種錄音方法,對(duì)這3種錄音方法所錄下的聲帶，要以不同的工藝和方式進(jìn)行處理。在影片沒(méi)有最后剪輯定稿之前，須妥善、有條理地保存所剪下的畫面和各種聲帶，以便需要延長(zhǎng)時(shí)再粘接上去。精剪更為細(xì)致、準(zhǔn)確，對(duì)畫面反復(fù)推敲。剪輯既要保證鏡頭與鏡頭組成的動(dòng)作事態(tài)外觀的自然、連貫、流暢，又要突出鏡頭并列賦予動(dòng)作事態(tài)內(nèi)在含義的表現(xiàn)性效果。用“化”來(lái)表現(xiàn)一段省略掉的時(shí)間過(guò)程，劃分兩個(gè)不完整場(chǎng)面的段落。傳統(tǒng)的剪輯技法，遵循的是生活的邏輯，但又不是自然主義地再現(xiàn)生活中的一切過(guò)程。微電影心得體會(huì)6一、視頻簡(jiǎn)介時(shí)間：20xx年10月3日地點(diǎn)：大冶市茗山拍攝工具：手機(jī)（由于自己沒(méi)有單反相機(jī)，只得用比較拙劣的手機(jī)拍攝）二、視頻具體介紹視頻開始部分是采用會(huì)聲會(huì)影5里面的材料，緊接著的是一個(gè)從上到下的遠(yuǎn)景橫拍介紹了我們到達(dá)大冶長(zhǎng)途客運(yùn)站；大約經(jīng)歷了一個(gè)多小時(shí)，我們終于到達(dá)了拍攝地點(diǎn)。走了一會(huì)兒，映入眼簾的39。后來(lái)美女們樂(lè)得不可開交地要拍照合影了。時(shí)長(zhǎng)2分鐘24秒。不過(guò)還是硬著頭皮從兩點(diǎn)又倒騰了一個(gè)多小時(shí)搞到三點(diǎn)多也有第一次做出來(lái)的那個(gè)效果。如果你對(duì)聲音軌、視頻軌、音樂(lè)軌等幾個(gè)軌道掌握不夠好的話，你在選取音樂(lè)視頻的過(guò)程中就有可能出現(xiàn)很多不和諧的情況，但這些都是最基本的，還是要多練多學(xué)習(xí)別人是怎么剪出好的視頻才最重要的；第三、好的視頻還是要依托你所拍出來(lái)的東西，這就要求我們平時(shí)在專業(yè)訓(xùn)練過(guò)程中更要把握好角度、光線、視角、遠(yuǎn)近等問(wèn)題，多去練習(xí)自然就會(huì)慢慢好起來(lái)。但是我想，只要自己善于總結(jié)勤于動(dòng)手，多學(xué)習(xí)，多練習(xí)總會(huì)變得好起來(lái)。當(dāng)拍攝小組剛剛建立起來(lái)的時(shí)候，我們?cè)谌藛T分工、對(duì)紀(jì)錄片的拍攝方法、拍攝技巧以及對(duì)于整個(gè)影片的發(fā)展脈絡(luò)等方面都存在比較大的問(wèn)題。在影片的創(chuàng)意構(gòu)思和前期準(zhǔn)備方面:在初步構(gòu)思和討論的階段，我們力圖尋找在我們的城市里或校園中默默無(wú)聞卻用自己的汗水辛苦耕耘的小人物，并以他們的工作、生活的素材展現(xiàn)這些小人物在城市里的生存狀態(tài)及對(duì)生活的滿意度。在影片的前期拍攝方面:這一階段，我們?cè)谟涗浧呐臄z方法上存在不少問(wèn)題，如采訪機(jī)位如何架構(gòu)、對(duì)于人物動(dòng)作的隨意性如何捕抓、如何在各種不確定性中拍攝好特寫鏡頭、怎樣解決虛焦、曝光過(guò)度等技術(shù)問(wèn)題。而音樂(lè)的剪輯方面，也是經(jīng)過(guò)了層層商議與修改，最后才與影片理想地結(jié)合。其次對(duì)素材的收集方面仍有限，如果能再多地表現(xiàn)主人公的生活部分，如他平常的娛樂(lè)消遣，和他的樂(lè)觀的人生態(tài)度就能使影片內(nèi)容更豐富，觀賞性更強(qiáng)。在這次微電影的拍攝過(guò)程中，我們獲益良多。主題確定了之后，我們幾個(gè)女生開始編寫劇本。劇本完成后，我們將劇本按照分鏡頭腳本編寫并打印出來(lái)，這樣便于中期的拍攝以及為了后期的剪輯更加有條理。前面幾次拍攝，感覺(jué)大家都像無(wú)頭蒼蠅一樣，經(jīng)過(guò)了幾天卻沒(méi)有什么收獲，常常在這拍完之后覺(jué)得不合適又換另一處。所以拍攝時(shí)應(yīng)注意多拍幾次，這樣方便后期剪輯的時(shí)候取材。片子拍攝好后，要對(duì)已有的素材進(jìn)行初剪、精剪、配音、配樂(lè)、字幕、特效等一系列的制作，讓整個(gè)片子井然有序，最后達(dá)到視聽結(jié)合的效果。微電影心得體會(huì)9實(shí)踐的目的。同時(shí)，還要對(duì)自己使用的器材有全面的了解和熟練的運(yùn)用，所以，我認(rèn)識(shí)到再認(rèn)真的系統(tǒng)的全面的學(xué)習(xí)一遍老師的課件是非常重要的，通過(guò)這次的學(xué)習(xí)，使自己平時(shí)在拍攝中遇到的一些問(wèn)題迎刃而解啦。照片中的模特兒是我好友的同學(xué)小沫，一位美麗的外企白領(lǐng)，同時(shí)也是一位攝影發(fā)燒友，當(dāng)我告訴她需要做我的模特兒時(shí)，她欣然同意，使我能順利的完成我的作業(yè)，其中我選取了其中四張作為我的作業(yè)，不過(guò)遺憾的是我拍攝的小沫的全景照片我并不滿意，只好選取了一張我去年夏天拍攝的一張我表妹的照片，我覺(jué)得她做出的怪怪的姿勢(shì)更符合我對(duì)這個(gè)作品的理解。為了虛化背景，突出人物，都使用了180mm的焦距和3。下午三點(diǎn)左右，為了體現(xiàn)表妹活潑的個(gè)性，我讓她隨意做動(dòng)作，這張作品中的姿勢(shì)是我覺(jué)得比較滿意的一張。通過(guò)攝影的實(shí)踐拍攝，發(fā)現(xiàn)把所學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的拍攝中還是會(huì)使自己在技術(shù)方面和對(duì)人像攝影的空間分配等等，有了新的提高和更深的理解。沒(méi)有明確自己是拍攝哪一種類型，到底是紀(jì)錄片還是實(shí)驗(yàn)影像？其實(shí)這個(gè)問(wèn)題也跟自己沒(méi)有去仔細(xì)斟酌選擇好的題材有關(guān)，到底自己做的《民族題材》是要表達(dá)積極的還是批判的？沒(méi)有清晰的意識(shí)，對(duì)于自己的短片的根本思想模糊不清，單單只考慮到呈現(xiàn)給觀眾的畫面，而沒(méi)有考慮到更深層的39。總結(jié)了幾個(gè)方面原因：其一是沒(méi)有仔細(xì)去研究規(guī)范化的劇本，并且去躬心實(shí)踐。雖然是學(xué)藝術(shù)的，但是藝術(shù)與文學(xué)是相關(guān)的，文學(xué)水平對(duì)片子是有很高的提升的。再次是沒(méi)有一個(gè)適應(yīng)環(huán)境的能力，不知道跟被攝者周圍的人物接觸和溝通，比如老師講課的時(shí)候，不知道和老師交涉等。其次是對(duì)焦的問(wèn)題，跟焦的時(shí)候不太精確，有時(shí)候出現(xiàn)跑焦的問(wèn)題，這也是跟器材的熟練程度有關(guān)。最后是關(guān)于剪輯和編輯的問(wèn)題，在剪輯的過(guò)程中對(duì)于軟件的熟悉度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，沒(méi)有花心思的研究和學(xué)習(xí)上面，關(guān)鍵還是拍攝的過(guò)程中出問(wèn)題，導(dǎo)致對(duì)剪輯的信心不是很大，沒(méi)有很大的興趣。在最后的大學(xué)一年里面要加倍努力，時(shí)刻勉勵(lì)自己。后來(lái)才碰上一群好伙伴，愿意不計(jì)任何利益，純粹為了我個(gè)人的夢(mèng)想而幫忙。另一方面，自己能力不足，要是有誰(shuí)臨時(shí)退出，攝影、剪輯等工作我無(wú)法勝任，也就是項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)承受力很低在場(chǎng)地、物資方面，則是四處奔走，詢問(wèn)好心人士的相助。因?yàn)橛信臄z經(jīng)驗(yàn)，所以知道承接下去不是一件輕松的活，老實(shí)說(shuō)當(dāng)下想推掉，但又覺(jué)得多給自己壓力，也許能發(fā)現(xiàn)新東西，於是有了二次合作的機(jī)會(huì)正如所想，在配合拍攝的過(guò)程中，自己對(duì)于演員的工作有更深的`體會(huì)，結(jié)交了新領(lǐng)域的朋友，除此之外，對(duì)于攝影的鏡頭、劇本的撰寫，都因?yàn)閰⑴c他們的拍攝而有了新的想法，還得到了他們新聞相關(guān)科系學(xué)生的指導(dǎo)，收益頗豐連剪輯師、攝影師的人都是有了他們才得以完成。老師就和我說(shuō)讓我不用擔(dān)心，慢慢拍就可以了，不行可以多拍幾次，后期再做剪輯。又經(jīng)過(guò)了一周，頭一天晚上剛下過(guò)雨，第二天一早就出了太陽(yáng)，空氣也覺(jué)得特別清新，我和同學(xué)商量就定在今天拍攝了。到了最關(guān)鍵的這一段，因?yàn)槲乙惨獏⒂趯?shí)驗(yàn)，所以這一段只能用腳架把DV固定好，我把畫面調(diào)好后就開始拍了，在這段里不好控制的就是畫面里的人物位置，所以拍了幾次都會(huì)有人物走出畫面的鏡頭，還有一個(gè)難點(diǎn)就是沒(méi)有拍到溫度計(jì)和兩種燈亮度的對(duì)比細(xì)節(jié)，所以細(xì)節(jié)畫面是補(bǔ)拍的，溫度計(jì)的參數(shù)也是按拍攝時(shí)的溫度來(lái)拍，不然不準(zhǔn)確了就不行了，經(jīng)過(guò)幾次被拍，鏡頭總算補(bǔ)完了，補(bǔ)拍完了鏡頭，最關(guān)鍵的就是把視頻導(dǎo)入電腦去編輯了，這個(gè)我還真是沒(méi)怎么接觸過(guò)，只能請(qǐng)教老師和我一起制作。二、要平，就是所拍攝的畫面要和地平線一樣平，尋像器中看到的景物圖形應(yīng)橫平豎直，以尋像器的邊框?yàn)闇?zhǔn)來(lái)衡量。當(dāng)某個(gè)技巧性鏡頭（推）結(jié)束時(shí)，落幅畫面中鏡頭的焦點(diǎn)構(gòu)圖應(yīng)該是正好的，做到這點(diǎn)就要求平時(shí)能夠多加練習(xí)，掌握好時(shí)機(jī)。在拍攝人物采訪時(shí)要注意，要選擇好的位置，既在一、拍攝時(shí)既不影響拍攝的效果，也不使自己拍攝的很累，盡量不要讓采訪者處于下方，攝影師站在上方。對(duì)于這次攝像，我的心得體會(huì)如下：在拍攝前一定要選好主題，有一定創(chuàng)意，否則吸引不了觀眾的眼球。那樣，畫面才會(huì)端正。換拍攝鏡頭前要停留數(shù)秒。開始拍攝第一個(gè)鏡頭時(shí)應(yīng)用全鏡方式。在剪輯的問(wèn)題上以后還要加倍的補(bǔ)回來(lái)，虛心學(xué)習(xí)。微電影心得體會(huì)14從學(xué)校布置拍微電影的作業(yè)，到開始買書、借書學(xué)習(xí)，然后購(gòu)買相應(yīng)的設(shè)備、化妝用品、各種道具，最后到電影拍攝結(jié)束用了一共用了2個(gè)多月的時(shí)間。其二是跟焦的問(wèn)題，這次沒(méi)有買跟焦器和套件，跟焦是個(gè)大問(wèn)題，一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有。其五，由于拍攝期間手忙腳亂，很多東西都隨意亂放，結(jié)果最后一塊曼富圖的快裝板找不到了，還有幾個(gè)小的道具，不知道放什么地方了。：這方面也是零經(jīng)驗(yàn)，結(jié)果在用石膏翻模的時(shí)候，由于新買的石膏凝固太快，把同學(xué)的手給燙出了兩個(gè)大泡，犧牲慘重。再有就是硅膠上色方面，一直沒(méi)有找到解決方法。裝了個(gè)故事板軟件，但是由于不熟悉，弄個(gè)場(chǎng)景比畫更費(fèi)勁，也就拉倒了。畢竟是自己的第一部電影，所以要求降低很多，只為了增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。，錄音會(huì)有刺啦刺啦的聲音，后來(lái)才意識(shí)到，可能是轉(zhuǎn)動(dòng)云臺(tái)的時(shí)候，音頻線插口跟相機(jī)和適配器之間，接觸的問(wèn)題。前期，我們?yōu)閯”径偪?。有了劇本，接著就是定演員，根據(jù)我們小組成員每個(gè)人的性格情況，盟友們統(tǒng)一分配了角色。卻也存在著一些問(wèn)題：拍攝時(shí)，往往出現(xiàn)場(chǎng)景聲音過(guò)小，很難聽清對(duì)話，預(yù)備在后期中錄制語(yǔ)言；另一方面，也存在為某個(gè)場(chǎng)景的拍攝，大家意見不合的時(shí)候，有想法是好的，不管怎樣都是為了更好的達(dá)到效果，不過(guò)也要注意溝通的；當(dāng)然，某些場(chǎng)景的道具配備不齊，等等之類的問(wèn)題。最讓我們覺(jué)得崩潰的事情要數(shù)，電腦常常在編輯影片的時(shí)候，突然死機(jī)了，辛苦了半天的成果，又要回到某一步驟。