【摘要】第一篇:人美版美術三年級下冊教案恐龍世界 第一課恐龍世界(2課時) 教材分析 本節(jié)課是“造型·表現(xiàn)”領域的一個內容。 “恐龍”是孩子們很感興趣的話題,他們從小就玩恐龍玩具,看有關恐龍的連環(huán)畫,...
2024-10-25 16:07
【摘要】全冊教材分析(一)主要內容及教材重點、難點。教材包括十八個課題。教學安排考慮中年級學生的年齡特點以及與前面學過知識的銜接,同時,緊密結合小學生的生活實際和興趣與需要。教材突出藝術學習的價值;隱含學科知識技能,在低年級學段更注重感性的積累和體驗;以充分調動學生的學習興趣為出發(fā)點,注重藝術能力發(fā)展和審美情趣的培養(yǎng)過程。在課程設計中充分挖掘單元主題的人文精神內涵,從和
2025-08-05 01:57
【摘要】第一篇:三年級美術上冊面具1教案人美版 面具 教學內容與目標: : 通過觀察、分析多種不同風格的面具,了解面具的文化,感受它的藝術特點,學習表現(xiàn)特點突出的面具,培養(yǎng)學生的造型能力、想象能力、創(chuàng)...
2024-10-14 03:11
【摘要】第4課會動的線條學習領域:造型?表現(xiàn)課時:一課時教材分析:本課屬于造型?表現(xiàn)學習領域的一個內容。從題目上抓住學生的好奇心。通過本課的學習,幫助學生了解線條的表現(xiàn)力,引導學生在觀察、分析、嘗試怎樣使線條動起來的游戲般的學習活動中,對美術造型活動產生興趣。教學內容與目標::應知:通過觀察、體驗、感受、了
2024-12-12 23:46
【摘要】第5課卵石動物造型學習領域:造型?表現(xiàn)課時:一課時教材分析:本課屬于設計?應用學習領域。設計本課的目的在于引導學生通過描繪、拼擺、組合等多種手法進行卵石動物造型設計。在設計、制作過程中,鼓勵學生大膽地想象,并表達自己的創(chuàng)意。教學內容與目標::應知:感受卵石動物造型的多種表現(xiàn)手法。應會:學習利用卵石及
2024-12-11 13:44
【摘要】第6課威武的盾牌學習領域:設計?應用課時:二課時教材分析:本課屬于設計?應用學習領域。設計本課的目的在于讓學生學習利用身邊容易得到的材料,合作創(chuàng)作、設計威武的盾牌。學生們在動手實踐中進行剪、貼、畫等各種方法,創(chuàng)作各種新穎、生動、威武的盾牌。同時要讓學生了解在冷兵器時代,盾牌是一種防御武器,以及培養(yǎng)學生要在生活中學會保護自己,樹
【摘要】小學三年級美術教學工作計劃一、學生現(xiàn)狀分析:三年級學生通過兩年的學習,在學習行為上已具有了一定的穩(wěn)定性,思維更活躍、更寬廣。從學生固有的天性來說,單純、好動的性格,促成學生天真、可愛的特點。這個年齡的孩子具有豐富的想象力和敢于創(chuàng)造的潛意識,教師應在此基礎上鼓勵、引導學生探求美術課各領域的知識,感悟美術學習的樂趣,通過各種途徑增強學生學習美術的興趣,
2024-11-19 09:13
【摘要】第1課我們的社區(qū)學習領域:造型?表現(xiàn)課時:二課時教材分析:本課屬于造型?表現(xiàn)學習領域。近年來,隨著我國改革開放、社會經(jīng)濟的發(fā)展,小區(qū)無論在數(shù)量和規(guī)模上都在不斷的發(fā)展,花園式的小區(qū)比比皆是。小區(qū)中優(yōu)美的環(huán)境、齊備的設施、豐富多彩的活動,都給我們留下十分深刻的印象。教學內容與目標::應知:通過觀察、回
【摘要】第11課吉祥圖案學習領域:造型?表現(xiàn)課時:一課時教材分析:這節(jié)課時以我國民間美術中的吉祥圖案為基礎,使學生了解它的形式和題材是多種多樣的,并且蘊含著豐富的寓意和美好的祝福。讓學生充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造性,從而設計、制作出形象各異、題材不同、寓意不同的吉祥圖案,使學生學會自己動手裝飾美化生活,提高學生動手制作的技能及審美能力。
【摘要】第一課 《恐龍世界》教學設計 一.教材分析 : 本課屬于造型·表現(xiàn)學習領域的一個內容。“恐龍”是孩子們很感興趣的話題,他們喜歡各種恐龍玩具,看恐龍的動畫片,聽恐龍的故事。通過本課的學習,在觀察...
2025-10-04 02:17
【摘要】各種各樣的鞋教材分析:本課是以“綜合探索”為主的學習領域。通過教學活動,讓學生體會和發(fā)現(xiàn)鞋給我們帶來的美的享受,告訴我們許多鞋的歷史和文化知識。教學中以學生的創(chuàng)造性制作活動加以提煉,嘗試應用各種材料進行創(chuàng)作。其目的在于引發(fā)學生的聯(lián)想,引起學生的學習興趣和大膽進行創(chuàng)造的動機。教學目標:,培養(yǎng)動手操作能力。,感受鞋的美,領域鞋的文化。
2024-12-11 13:45
【摘要】(人美版)三年級上冊美術教案第17課電腦美術課時1課時教學目標1.指導學生在Windows圖畫程序中繪制簡潔的圖案2.指導學生采用Windows圖畫程序進行復制,粘貼,組成一幅四方連續(xù)紋樣3.引導學生通過創(chuàng)意和*作感受電腦美術課的樂趣和設計制作成功的喜悅教學實
2024-12-12 23:47
【摘要】老師您好教學目標1.能抓住教師的形象神態(tài)進行描繪,培養(yǎng)自己的觀察力。2.能記憶或想象畫出師生之間印象深刻的故事,培養(yǎng)自己的繪畫表現(xiàn)力。3.掌握賀卡設計的方法步驟,能制作一張尊師卡片送紿自己喜歡的老師,表達自己的心意,提高自己的動手設計能力;4.在充滿土活情趣的繪畫與制作中,增進師生之間的感情。教學設計一、本課圍繞“老師”這個主題
2024-12-12 19:10
【摘要】(人美版)三年級上冊美術教案第12課變廢為寶課時1-2課時教學目標1.引導學生對身邊的事物進行觀察,并在此基礎上搜集各種廢舊材料2.引導學生發(fā)揮想象力,將各種廢舊材料加工成各種物品3.通過制作,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神和保護環(huán)境的意識
【摘要】怪獸【教學內容】綜合·探索【教材分析】在我國古代璀璨的藝術寶庫中,有一些怪獸,是非自然界中的動物形象,如麒麟,狻猊、獬豸等等。通過本課對古代這些怪獸的了解,可是學生感受我國勞動人民的智慧和創(chuàng)造力,激發(fā)民族自豪感。學生在編怪獸故事,設計、制作表演怪獸的過程中,有助于創(chuàng)新精神、動手實踐能力和綜合學習能力的提高?!窘虒W目標】