緊急疏散應(yīng)急演習(xí)總結(jié)[優(yōu)秀范文5篇]-預(yù)覽頁
【正文】 即進(jìn)行分析、小結(jié)，再教育。下一步，我們將此次消防防災(zāi)應(yīng)急演練中所取得的經(jīng)驗(yàn)，推廣到防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急管理實(shí)際工作中，并在實(shí)踐工作中發(fā)現(xiàn)問題，不斷改進(jìn)。為了確保演練活動(dòng)按預(yù)案順利進(jìn)行，演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練前又通知全體參與人員，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)，做到各個(gè)樓梯口都有老師守著，以防意外事故的發(fā)生。二、以宣傳為途徑，學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)全校共同努力營造“防災(zāi)減災(zāi)”氛圍，大力宣傳，讓全體師生明確防災(zāi)減災(zāi)的重要性，要求各年段以班會(huì)、講評為陣地，開展防災(zāi)減災(zāi)安全教育主題活動(dòng)。三、以體驗(yàn)為平臺(tái)，掌握防災(zāi)減災(zāi)技能為進(jìn)一步提高全校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)急意識(shí)，讓學(xué)生掌握基本的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能，增強(qiáng)師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識(shí)，最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失，2011年10月12日下午學(xué)校組織全體師生開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練。學(xué)生從教室撤離到安全區(qū)域，只用了不到2分鐘時(shí)間完全撤離到了操場。不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了全校師生實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。保安部于2012年06月29日按計(jì)劃進(jìn)行了一次緊急疏散演習(xí),當(dāng)警鈴?fù)蝗豁懫饡r(shí),公司各部門員工能快速安全的撤離危險(xiǎn)地帶,轉(zhuǎn)移到指定的安 全地帶。一號(hào)樓歷時(shí)2分48秒,二、三號(hào)樓歷時(shí)l分硐秒,夜班組一號(hào)樓歷時(shí)2分4秒,夜班組二號(hào)樓歷時(shí)1分17秒?；顒?dòng)當(dāng)天下午14∶ 0o開始,保安部組長鄭建平與隊(duì)員們 提前15分鐘在三樓空地集中,負(fù)責(zé)點(diǎn)燃事先放好的鐵桶中的材料。通過這次消防演習(xí),使我們新員工增強(qiáng)了消防知識(shí),使員工掌握了解各種火災(zāi)的預(yù)防知識(shí)和防范措施,以消除火災(zāi)事故發(fā)生,減少火災(zāi)損失。組織各部門負(fù)責(zé)人參加演練的目的、演練的內(nèi)容及演練的效果預(yù)測情況進(jìn)行分析。從而提高了全體員工的安全意識(shí)和素質(zhì)，確保應(yīng)急行動(dòng)高速有效的完成。：在此次演練中，各部門從組織到實(shí)施效果明顯，各參演人員在這次演練過程中充分體會(huì)到了消防過程中在火災(zāi)的預(yù)警，組織人員救援再到實(shí)施應(yīng)急救援工作的全過程，在以后有火災(zāi)情況下，可以迅速進(jìn)行消防。以上不足須在今后工作、活動(dòng)中加以克服，使各方面能力得以提升。假設(shè)：以報(bào)警鈴聲為信號(hào)。學(xué)生跑到指定避難區(qū)后，由班長整隊(duì)，迅速清點(diǎn)人數(shù)，向現(xiàn)場總指揮報(bào)告應(yīng)到人數(shù)和實(shí)到
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