【正文】 所有單詞放到PowerPoint課件上展示給學(xué)生看，由學(xué)生自己練習(xí)發(fā)音 單選題(大題總分40分，每題2分，共20小題)、百度等搜索引擎獲取相關(guān)資源體現(xiàn)了信息技術(shù)在教學(xué)應(yīng)用中的什么功能 、微世界等體現(xiàn)了信息技術(shù)在教學(xué)應(yīng)用中的什么功能？ ？( ，擁有修改的權(quán)利) ？( )，教師需要考慮并詳細(xì)列出可能需要的教學(xué)媒體，這主要體現(xiàn)了教學(xué)實(shí)施設(shè)計(jì)的哪個(gè)方面？ ，下面哪項(xiàng)不是散文閱讀教學(xué)過(guò)程中常見(jiàn)的教學(xué)資源的分類？ “辨別正誤”這一特點(diǎn)的交互式電子白板的功能是 “百寶箱”時(shí)，想要設(shè)置背景，應(yīng)該把背景圖片放在那里？ “百寶箱”中，應(yīng)該在什么模式下才能拖動(dòng)圖片？ ,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,他希望在實(shí)施課堂教學(xué)過(guò)程中加強(qiáng)信息反饋,請(qǐng)問(wèn)在下面的各媒體中,你推薦他選哪一種() ，以下做法正確的是（），避免導(dǎo)致信息量過(guò)大，學(xué)生不能及時(shí)掌握 “移項(xiàng)”這一概念時(shí)，動(dòng)態(tài)演示依據(jù)等式的性質(zhì)將“項(xiàng)”改變位置這一過(guò)程的目的是 ，可以通過(guò)添加_______方式解決 ： “課”這一活動(dòng)體現(xiàn)了哪種教學(xué)法的思想 ，根據(jù)學(xué)生的反饋情況對(duì)教學(xué)進(jìn)行了評(píng)價(jià)，他這種評(píng)價(jià)屬于（） ，也要對(duì)教學(xué)的過(guò)程進(jìn)行評(píng)價(jià)，這符合教學(xué)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)的（）原則 多選題(大題總分30分，每題3分，共10小題) 正確的是？ AB “神奇墨水”時(shí)，要“擦除”的圖片防止頂層B.“百寶箱”中放置頂層的信封要鎖定 BC ABC ？ ABCD （）等形式和手段及時(shí)收集關(guān)于被監(jiān)控系統(tǒng)活動(dòng)進(jìn)展的種種信息 ABCD ABCD ABCDE （）ABD ABCD 第四篇：黨章測(cè)試題及答案一個(gè)小時(shí)，20道題，應(yīng)當(dāng)在（）內(nèi)向受處分黨員所在黨的基層組織中的全體黨員及其本人宣布，并按照干部管理權(quán)限和組織關(guān)系將處分決定材料歸入受處分者檔案。 ，加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)鍵是堅(jiān)持黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。 、吃拿卡要，情節(jié)嚴(yán)重的，給予（）處分。 ，在公共場(chǎng)所有不當(dāng)行為，造成不良影響的，給予（）處分。 ，情節(jié)嚴(yán)重的，給予（）處分。 ，雖不涉及犯罪但須追究黨紀(jì)責(zé)任的，應(yīng)當(dāng)視具體情節(jié)給予警告直至（）處分。 、選舉權(quán)和被選舉權(quán)以外，還有權(quán)要求（）或撤換不稱職的干部。 ，對(duì)直接責(zé)任者和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任者，情節(jié)嚴(yán)重的，給予（）處分。 、家庭美德行為的，應(yīng)當(dāng)視具體情節(jié)給予警告直至（）處分。 ，期滿后仍不符合恢復(fù)黨員權(quán)利條件的，應(yīng)當(dāng)延長(zhǎng)（）留黨察看期限。 1.《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》是黨執(zhí)政以來(lái)第（）部堅(jiān)持正面倡導(dǎo)、面向全體黨員的規(guī)范全黨廉潔自律工作的重要基礎(chǔ)性法規(guī)。要按照“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，堅(jiān)持（）這個(gè)第一要?jiǎng)?wù)，以新發(fā)展理念引領(lǐng)發(fā)展，緊緊圍繞黨中央部署的全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)凝神聚力、攻堅(jiān)克難，努力實(shí)現(xiàn)“十三五”良好開局。先公后私，克己奉公。，要體現(xiàn)（）的意志。 （D.①②③④⑤）行為，依照規(guī)定應(yīng)當(dāng)給予紀(jì)律處理或者處分的，都必須受到追究。 ，其言行在政治上造成惡劣影響，損害黨和國(guó)家尊嚴(yán)、利益的，情節(jié)嚴(yán)重的，給予（）處分。 1.（），中共中央政治局召開會(huì)議，審議通過(guò)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》。 ，對(duì)直接責(zé)任者和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任者，情節(jié)嚴(yán)重的，給予（）處分。 9.“三嚴(yán)三實(shí)”中的“三實(shí)”是指謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、（） （境），情節(jié)嚴(yán)重的，給予（）處分。 （D.①②③④⑤）是黨的紀(jì)律處分工作應(yīng)該堅(jiān)持的原則。 ，嚴(yán)肅黨的紀(jì)律，純潔黨的組織，保障黨員民主權(quán)利，教育黨員遵紀(jì)守法，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，保證黨的路線、方針、政策、決議和國(guó)家法律法規(guī)的貫徹執(zhí)行，根據(jù)（A.《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》）制定本條例。 ，可以請(qǐng)求上一級(jí)紀(jì)律檢查委員會(huì)予以（）。”這首詩(shī)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨黨員的啟示是（，清白做人，干凈做事）。 ，情節(jié)嚴(yán)重的，給予（）處分。 ，黨員享有（）權(quán)利。 （）的范圍內(nèi)活動(dòng)。推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，必須堅(jiān)持（），為黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展提供根本性、全局性、長(zhǎng)期性的制度保障。、申訴和控告 、申訴和控告、申訴和控告，并要求有關(guān)組織給以負(fù)責(zé)的答復(fù)，在政治上造成不良影響，情節(jié)嚴(yán)重的，給予（）處分。清白做人，干凈做事。 ，或延長(zhǎng)預(yù)備期，或取消預(yù)備黨員資格，都應(yīng)當(dāng)經(jīng)（）討論通過(guò)和上級(jí)黨組織批準(zhǔn)。 第五篇：6s測(cè)試題及答案6S知識(shí)測(cè)試試題及答案一、填空題將要與不要的物品清除出工作現(xiàn)場(chǎng)(如長(zhǎng)期沒(méi)人坐的辦公桌)屬于6S中的（整理）范疇.!行走中吃花生﹑瓜子(抽煙﹑煙頭)并任意亂丟屬于6S中的（素養(yǎng)）將工作現(xiàn)場(chǎng)打掃得干干凈凈屬于6S中的（清潔）范疇.$ i39?，F(xiàn)在公司要求工人必須穿工作服,并且要干凈整潔,同時(shí)要求同事見(jiàn)面要打招呼﹑使用文明語(yǔ)言,這屬于6S工作中的（素養(yǎng)）范疇.。16S實(shí)質(zhì)是以（整理）（整頓）（清潔）（維持）為手段完成基本工作，借以養(yǎng)成良好習(xí)慣，達(dá)成全員“品質(zhì)”的提升。1促進(jìn)我們公司的6S活動(dòng)從（形式化）走向（行事化），最后向（習(xí)慣化）演變。 H(Y* l!I k ﹑整頓?（D） （B）(正常還是異常)Z0 ^(z9 I8 l ,具精度高。 wZ ,要將必要的東西分門別類,其目的是（C) （B） 39。 Namp。 e Da r。y4 E7 。I1 U4 z39。G^0 H j” F Damp。?（C）A、時(shí)間； B、工具； C、空間； D、包裝物。?（C）A、很多地方還很雜亂；B、缺乏愛(ài)心，物品丟在地上沒(méi)人撿； C、大概可以；D、目前難以改善。（）空間的浪費(fèi)通過(guò)6S中的整理要素完成。這種觀點(diǎn)對(duì)么？（）三、簡(jiǎn)答題亂擺放屬于6S中的哪一項(xiàng)要處理的范圍？ 答案： 整頓要處理的范圍整頓是要排除什么浪費(fèi)？ 答案： 不浪費(fèi)“時(shí)間”找東西。列舉出你對(duì)我們公司應(yīng)急計(jì)劃的了解？ 答案：最先發(fā)現(xiàn)火警者的行動(dòng)任何人發(fā)現(xiàn)火警, 應(yīng)按以下步驟立即行動(dòng)； 立即發(fā)出報(bào)警信號(hào)；馬上切斷輸?shù)交鹪吹娜剂瞎?yīng), 切斷附近的電源開關(guān)；在不危及生命情況下用現(xiàn)有消防設(shè)備撲救以控制火勢(shì)進(jìn)一步蔓延, 將火情移交給最先到達(dá)的消防隊(duì)員；當(dāng)火勢(shì)無(wú)法控制時(shí),按應(yīng)急計(jì)劃程序撤離.