石頭小學(xué)作業(yè)展評(píng)活動(dòng)方案-預(yù)覽頁
【正文】 六、“優(yōu)秀作業(yè)”標(biāo)準(zhǔn)１、獨(dú)立完成作業(yè)，不抄襲他人作業(yè)，有良好的作業(yè)習(xí)慣。５、作業(yè)量足，符合要求。９、作業(yè)正確，出錯(cuò)率低，出錯(cuò)后及時(shí)訂正，訂正作業(yè)有批改。認(rèn)真、細(xì)心、正確的書寫作業(yè)習(xí)慣，不僅是現(xiàn)階段學(xué)生必須的，而且會(huì)使學(xué)生終生受益。學(xué)校規(guī)定的作業(yè)：課堂作業(yè)：全部學(xué)生的全部作業(yè)七年級(jí)：書面作業(yè)：作文周記數(shù)學(xué)英語教輔：各科的《練習(xí)冊(cè)》八年級(jí)：書面作業(yè)：作文周記數(shù)學(xué)英語物理教輔：各科的《練習(xí)冊(cè)》九年級(jí)：書面作業(yè)：作文周記數(shù)學(xué)英語物理化學(xué)教輔：各科的《練習(xí)冊(cè)》其它作業(yè)：讀書筆記課堂練習(xí)寫字三、展評(píng)標(biāo)準(zhǔn)上交數(shù)量（20分）：以各班人數(shù)為基準(zhǔn)，少5人以上者不計(jì)分。四、展評(píng)辦法：各年級(jí)分組：教師組：九年級(jí)檢查八年級(jí)，八年級(jí)檢查七年級(jí)，七年級(jí)檢查九年級(jí)。參評(píng)教師14：30準(zhǔn)時(shí)在教務(wù)處集合點(diǎn)名，領(lǐng)取評(píng)分表。良好的作業(yè)訓(xùn)練能培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)心的良好習(xí)慣，磨練學(xué)生刻苦頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，養(yǎng)成高雅、樂觀的審美情趣。一、作業(yè)展評(píng)種類、學(xué)科和數(shù)量：書面課內(nèi)作業(yè)，語數(shù)英理化學(xué)科每班每學(xué)科各10份（原則：不展示全部，要展示最好）。第二步：年級(jí)組優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)以年級(jí)為單位分別進(jìn)行作業(yè)展評(píng)，時(shí)間為周三下午課外活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)為餐廳。參觀完畢再由班主任把學(xué)生帶回本班，看本班同學(xué)的作業(yè)，讓學(xué)生在對(duì)比中進(jìn)行評(píng)價(jià)、學(xué)習(xí)。獲獎(jiǎng)學(xué)生由學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行表彰。教師批改及時(shí)、規(guī)范，無漏批、漏改、錯(cuò)改現(xiàn)象，有豐富多樣的激勵(lì)性評(píng)價(jià)，學(xué)生改錯(cuò)及時(shí)。（參展順序?yàn)椋簭娜昙?jí)到六年級(jí)）活動(dòng)流程：布置活動(dòng)展室?guī)熒希v清展評(píng)要求、目的開始展評(píng)師生集合、匯報(bào)展評(píng)結(jié)果召開班會(huì)，班內(nèi)交流收獲。字體筆畫橫平、豎直、筆筆有力；，正確率高，有獨(dú)特的解題思路；，間隔勻稱，書寫格式規(guī)范、劃一；、科學(xué)，無機(jī)械性、重復(fù)性作業(yè)；，無漏批、錯(cuò)批、未批的現(xiàn)象發(fā)生；，計(jì)算出平均分，按成績(jī)高低，評(píng)選出名次。二、優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)各科作業(yè)能認(rèn)真獨(dú)立完成，書寫工整，步驟完整，格式規(guī)范，及時(shí)上交。學(xué)生書寫要求字跡工整，格式美觀，符合學(xué)校的《作業(yè)規(guī)范》要求。五、展評(píng)方式：（1）周五中午以各班級(jí)為單位，在班級(jí)教室門口指定位置提前擺好桌椅和作業(yè)本，一字?jǐn)[開（可以創(chuàng)新），由班主任、任課教師密切配合布置好本年級(jí)、本班的參展作業(yè)。（3）16年級(jí)學(xué)生只欣賞小學(xué)部各年級(jí)學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)，9年級(jí)只欣賞初中部學(xué)生的優(yōu)
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