【正文】 主持人開(kāi)始準(zhǔn)備節(jié)目串聯(lián)。（二）事中控制：，學(xué)習(xí)委員協(xié)助燈光師及調(diào)音師工作，確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。，邀請(qǐng)班主任講話，宣布晚會(huì)開(kāi)始。之后，班長(zhǎng)拿出事先準(zhǔn)備好的花束，代表全班送給老師，感謝老師對(duì)我們的照顧和栽培。另一份送給班主任，再次感謝這兩年半來(lái)老師對(duì)我們的栽培。班級(jí)圣誕晚會(huì)策劃書(shū)圣誕節(jié)馬上就要到了，你是否又在忙于圣誕節(jié)的晚會(huì)策劃呢?小編為你整理了一個(gè)圣誕晚會(huì)活動(dòng)策劃案，希望對(duì)你有所幫助。加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，提高學(xué)生的生活質(zhì)量。舞蹈《快樂(lè)崇拜》。民族歌曲串燒。歌曲《和你一樣》。小品。集體舞兔子舞。我們的青春就是燃燒的圣火，讓今夜的晚會(huì)為我們的未來(lái)燃起幸福，燃起希望。各個(gè)同學(xué)對(duì)彼此有了進(jìn)一步的了解，相信我們物流五六班一定能夠在全體成員的共同努力下走得更遠(yuǎn)，飛的更高!第二篇：幼兒園圣誕節(jié)班級(jí)策劃書(shū)幼兒園圣誕節(jié)班級(jí)策劃書(shū)幼兒園圣誕節(jié)班級(jí)策劃書(shū)1(一)活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)開(kāi)展圣誕親子同樂(lè)活動(dòng)，讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂(lè)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。找到后，要快速將它揭下來(lái)貼在自己的臉上。(5)圣誕舞會(huì)——圣誕快樂(lè)(互動(dòng)舞蹈)幼兒、家長(zhǎng)尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場(chǎng)”。幼：我想把自己化妝成孫悟空。也可以兩個(gè)小朋友你幫我畫(huà)，我?guī)湍惝?huà)。對(duì)不太敢表現(xiàn)的幼兒，鼓勵(lì)其大膽表現(xiàn)。教師提供些花環(huán)、紗巾、彩帶等輔助材料，讓幼兒自由選擇。圣誕是分享快樂(lè)的節(jié)日，每天看到寶寶們可愛(ài)的笑臉，就是我們老師最想和大家分享的快樂(lè)！”我們xx班將邀請(qǐng)家長(zhǎng)到班級(jí)和孩子共同慶祝圣誕節(jié)。活動(dòng)時(shí)間：xx年12月24日下午3點(diǎn)半活動(dòng)地點(diǎn)：xx活動(dòng)室活動(dòng)組織：xx班教師活動(dòng)準(zhǔn)備：每班糖果5斤。《新年好》、《鈴兒響叮當(dāng)》等音樂(lè)。親子游戲：搶椅子玩法：家長(zhǎng)和孩子手拉手圍成圓走，音樂(lè)停，搶不到椅子的家長(zhǎng)被淘汰。四、圣誕大派送圣誕老人進(jìn)班級(jí)派發(fā)糖果等禮物。幼兒園圣誕節(jié)班級(jí)策劃書(shū)3活動(dòng)時(shí)間：圣誕老人秀活動(dòng)結(jié)束后活動(dòng)地點(diǎn)：以班級(jí)為單位，各園提前踩點(diǎn)確定。分享活動(dòng)結(jié)束后集合，進(jìn)行簡(jiǎn)單教育總結(jié)后就地解散。注意兒童衣著保暖。（四）體驗(yàn)集體過(guò)節(jié)的愉快心情。（五）人員分工：姜南負(fù)責(zé)照相，甄偉亮負(fù)責(zé)音樂(lè)，張燕負(fù)責(zé)突發(fā)磕碰事故，姜衛(wèi)負(fù)責(zé)禮物的分發(fā)及活動(dòng)時(shí)發(fā)放獎(jiǎng)品，各班教師負(fù)責(zé)各班才藝展示及本班常規(guī)問(wèn)題。（注明寶寶和爸爸媽媽必須都站在指定的線內(nèi)）。（六）、活動(dòng)結(jié)束安全事項(xiàng)：注意孩子們的安全問(wèn)題。讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍，體驗(yàn)與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒。幼兒園準(zhǔn)備：自助餐食物、糖果若干、圣誕老人禮物袋、紅地毯一大塊、音樂(lè)音響。布置幼兒園環(huán)境。然后集體與圣誕老人合影11：1011：45圣誕自助大餐。通過(guò)嘗試制作裝飾圣誕樹(shù)、圣誕老人，畫(huà)心中的圣誕，折圣誕帽等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。剪刀、膠水、抹布、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。活動(dòng)二：介紹圣誕吉祥物（圣誕老公公、圣誕樹(shù)）的由來(lái)讓幼兒了解，豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的知識(shí)。（1）從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動(dòng)等進(jìn)行對(duì)比，感受中西文化的差距欣賞歌曲《圣誕快樂(lè)》（1）感受歌曲“四三拍”歡快的節(jié)奏，嘗試進(jìn)行打擊樂(lè)的配器。區(qū)域五：科常（1）通過(guò)各個(gè)方面進(jìn)行圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比，進(jìn)一步學(xué)習(xí)、感知。幼兒園圣誕節(jié)班級(jí)策劃書(shū)6活動(dòng)目標(biāo)：讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹(shù)的由來(lái)，感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛，一起歡度圣誕節(jié)。活動(dòng)準(zhǔn)備：收集有關(guān)圣誕樹(shù)和圣誕節(jié)的圖片，并制作成PPT。(1)圣誕老爺爺是誰(shuí)?是什么樣子的?(穿著紅衣服，背著一個(gè)大袋子，帶著一頂紅帽子……)(2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?(他騎著馴鹿背著一大口袋的禮物來(lái)送給小朋友的。有的是閃著五顏六色的小燈、有的是用來(lái)裝飾用的雪花和拐杖。感受歌曲“四三拍”歡快的節(jié)奏，嘗試進(jìn)行打擊樂(lè)的配器。，讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍，體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒。活動(dòng)宣傳：制作節(jié)日海報(bào)，設(shè)計(jì)邀請(qǐng)卡，及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí)。3)家長(zhǎng)準(zhǔn)備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享。活動(dòng)主題：圣誕大家樂(lè)活動(dòng)過(guò)程：一、主持人致開(kāi)幕詞并宣布運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。鍛煉身體，建設(shè)祖國(guó)。運(yùn)禮物父（母）馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點(diǎn)，將禮物放進(jìn)禮物袋背著返回起點(diǎn)，速度快者為勝利。二人三足行父（母）子二人把相靠?jī)蓷l腿用布條扎住，走到終點(diǎn)，先到者為勝。材料：椅子30個(gè)，鼓一架。材料：5個(gè)尾巴。幼兒園圣誕節(jié)班級(jí)策劃書(shū)9活動(dòng)目標(biāo)：知道12月25日是圣誕節(jié)，是西方的節(jié)日。(2)貼圣誕老人的圖片，懸掛氣球。(2)舞蹈隊(duì)節(jié)目。A：首先給大家問(wèn)聲好，祝大家身體好,工作好，財(cái)運(yùn)好，吃好喝好玩好樂(lè)好，來(lái)點(diǎn)掌聲好不好?B：因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒砹诉@快樂(lè)的時(shí)光，因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無(wú)盡的祝福。孩子們跳的舞真棒。孩子們你們說(shuō)是不是?(是)A：既然這樣，那就先唱一個(gè)吧。B：哎哎哎，別做夢(mèng)了，還是讓我們一起欣賞中班舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《海鷗》。A：下面是白云班的小朋友給大家?guī)?lái)兒歌《十二月菜花》請(qǐng)大家欣賞。B：在這里我代表幼兒園的全體師生，說(shuō)說(shuō)心里的感謝。感謝孩子帶給我們的歡樂(lè)與驕傲。第一個(gè)游戲：《老鼠嫁女》規(guī)則：參加人員必須是爸爸媽媽和女兒。最先集齊物品的小組獲勝。A：歲月如詩(shī)，句句悠揚(yáng)。在這愉快的節(jié)日里，我們把悠悠的思念，籍著彼此歌聲，在這潔白的圣誕節(jié)日，帶給所有的朋友快樂(lè)幸福!A：讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲。一、活動(dòng)目標(biāo)：渲染歡樂(lè)氣氛，激發(fā)幼兒園的活力和凝聚力。上午聯(lián)歡會(huì)彩排。下午發(fā)通知，通知明天家長(zhǎng)來(lái)園參加聯(lián)歡會(huì)。結(jié)束后每位幼兒發(fā)一個(gè)圣誕果，圣誕帽，道具，掛歷，11：30通知家長(zhǎng)接孩子回家，明天繼續(xù)上課。指導(dǎo)員：主持節(jié)目小二班調(diào)一名教師：觀護(hù)學(xué)前班幼兒其它教師：觀護(hù)本班幼兒保育員：門口接待，把好門關(guān)，防止幼兒外出。也請(qǐng)我們的爸爸媽媽們放松心情，參與到我們中間，重新回憶一下童年的溫馨，和孩子一起過(guò)一個(gè)快樂(lè)的新年！二、幼兒節(jié)目表演《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂(lè)寶寶歌表演連唱：《我們是中班小朋友》《對(duì)不起，沒(méi)關(guān)系》笑一個(gè)吧！《買菜》《扮家家》《郊游》《螞蟻搬豆》十個(gè)小矮人。活動(dòng)準(zhǔn)備：一個(gè)圣誕老人。如：親愛(ài)的小朋友，今天是圣誕節(jié)，老師特意把一個(gè)老爺爺請(qǐng)來(lái)，你們想知道他是誰(shuí)嗎?(幼兒作答：想知道)哦，是圣誕老人，他來(lái)這里就是要送給小朋友們圣誕禮物的，小朋友們想不想要禮物呢?(幼兒作答：想要)那我們來(lái)看一看圣誕老人為小朋友們都準(zhǔn)備了什么好玩的禮物。幼兒共同操作，巡回指導(dǎo)。三、活動(dòng)步驟：(一)事前準(zhǔn)備：，說(shuō)明此次活動(dòng)的目標(biāo)和意義，說(shuō)服大家積極參與，充分發(fā)揮大家的主觀能動(dòng)性，準(zhǔn)備一些拿手的節(jié)目。，制成節(jié)目表，讓活動(dòng)主持人開(kāi)始準(zhǔn)備節(jié)目串聯(lián)。(二)事中控制：，學(xué)習(xí)委員協(xié)助燈光師及調(diào)音師工作，確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。，邀請(qǐng)班主任講話，宣布晚會(huì)開(kāi)始。之后，班長(zhǎng)拿出事先準(zhǔn)備好的花束，代表全班送給老師，感謝老師對(duì)我們的照顧和栽培。另一份送給班主任，再次感謝這兩年半來(lái)老師對(duì)我們的`栽培。大學(xué)生班級(jí)圣誕節(jié)策劃書(shū)2一、活動(dòng)目的我們不在乎吃什么，不在乎玩什么，也不在乎在那里度過(guò)，只在乎身邊是不是有三班的每一個(gè)人，只在乎能不能讓忙碌的心靈能回到集體里感受溫暖，今年的圣誕節(jié)讓我們一起來(lái)放松平時(shí)忙碌生活帶來(lái)的壓力，感受我們?nèi)嗟臍w屬感。B，另一部分各自尋找?jiàn)蕵?lè)場(chǎng)所，放松自嗨。，來(lái)回路上請(qǐng)不要追逐打鬧，預(yù)計(jì)24日(周四)為陰有小雨，請(qǐng)大家多穿點(diǎn)衣服，備好雨傘。剩余經(jīng)費(fèi)歸入班費(fèi)。圣誕節(jié)班級(jí)晚會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)1班會(huì)主題：圣誕文化課班會(huì)背景：大學(xué)是學(xué)習(xí)、實(shí)踐的階段，為培養(yǎng)同學(xué)們的集體合作能力和集體榮譽(yù)感，又趕上西方節(jié)日“圣誕節(jié)”的到來(lái)。二、會(huì)場(chǎng)布置搞好會(huì)場(chǎng)清潔、粘貼圣誕卡、策劃并完成黑板的畫(huà)面宣傳、4分配座位：嘉賓坐前排，學(xué)生坐二至六排。三、進(jìn)行一個(gè)文化問(wèn)題的有獎(jiǎng)?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)（原則：誰(shuí)答得最快最準(zhǔn)，就可以獲圣誕卡片一張；同學(xué)、嘉賓皆可搶答）（問(wèn)題15題）。七、一起唱我們的班歌《青春的紀(jì)念冊(cè)》。四、班會(huì)評(píng)估總結(jié)。四、避免班會(huì)要用的物品掉失或位置明確（由副班長(zhǎng)一個(gè)人負(fù)責(zé)放置）。主持人：程同學(xué)、張同學(xué)邀請(qǐng)嘉賓：各科課任老師和輔導(dǎo)員(11+1=12人)策劃書(shū)、負(fù)責(zé)人：班長(zhǎng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：物品海報(bào)圣誕帽資料圣誕卡紙筆總費(fèi)用花費(fèi)（元）班會(huì)前期準(zhǔn)備一、資源準(zhǔn)備向?qū)W校申請(qǐng)教室。西方過(guò)圣誕節(jié)的視頻一段。班會(huì)進(jìn)行流程一、主持人宣布半開(kāi)始致詞。四、請(qǐng)輔導(dǎo)員為大家講述圣誕節(jié)的來(lái)由和發(fā)展(利用PPT介紹)。八、主持人宣詞感謝嘉賓的到來(lái)，送上我們的圣誕禮物(圣誕卡一張)，并作大會(huì)結(jié)束致詞。四、班會(huì)評(píng)估總結(jié)。四、避免班會(huì)要用的物品掉失或位置明確(由副班長(zhǎng)一個(gè)人負(fù)責(zé)放置)。主持人：程同學(xué)、張同學(xué)邀請(qǐng)嘉賓：各科課任老師和輔導(dǎo)員（11+1=12人）策劃書(shū)、負(fù)責(zé)人：班長(zhǎng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：海報(bào)：10圣誕帽：45資料：5圣誕卡：50紙：自備筆：自備總費(fèi)用：110元班會(huì)前期準(zhǔn)備一、資源準(zhǔn)備向?qū)W校申請(qǐng)教室；準(zhǔn)備好主持人講詞；購(gòu)買海報(bào)和圣誕帽；資料查找與打??；西方過(guò)圣誕節(jié)的視頻一段；發(fā)言資料準(zhǔn)備。吳同學(xué)為大家?guī)?lái)一首《merry christmas》。分小組（學(xué)生）進(jìn)行對(duì)視頻劇情的重演（原則：嘉賓做評(píng)委評(píng)分，高分組每人獲贈(zèng)一頂圣誕帽）。費(fèi)用公布。不要破壞公共財(cái)物（班會(huì)前教育）。⒉增加同學(xué)間的相互了解，增強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)意識(shí)，互助互愛(ài)，共同成長(zhǎng)。九．活動(dòng)流程：㈠ 開(kāi)幕式：宣布活動(dòng)開(kāi)始⒈⒉負(fù)責(zé)：兩班各選出出一名主持人。賊”字樣的四張小紙。拿著“捉”字木牌的捕快有權(quán)1力去緝拿“賊”，他可以懷疑任何一個(gè)人是“賊”，也可以提審和問(wèn)訊其中任何一人。如果捕快捉對(duì)了，那么“官”就命令“兵”懲罰“賊”，打他多少下以示懲戒。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時(shí)候念“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。⒊ 組織：① 主持人做規(guī)則簡(jiǎn)介；② 相關(guān)人員配合活動(dòng)，向參與者發(fā)放糖果，參與后有小禮物；③ 主持人做活動(dòng)總結(jié)。② 禮儀組、裁判組分發(fā)蘋(píng)果；④ 各班負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)進(jìn)行禮物交換。．活動(dòng)資源：㈠道 具：㈡物 品：㈢食 品：㈣其 他：活動(dòng)分工：班長(zhǎng)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的主持工作等 負(fù)責(zé)活動(dòng)資源的借用、購(gòu)買、制作、運(yùn)輸、歸還及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置和整理，負(fù)責(zé)背景音樂(lè)的搜集和播放等