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班主任工作計劃-五年級-預覽頁

2024-11-15 22:41 上一頁面

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【正文】 整潔的書寫習慣和愛惜書本的習慣。本學期按照學校要求,組織學生出好黑板報,辦好板報。創(chuàng)設良好的班級氛圍:充分發(fā)揮班干部的作用,合理分工各負其責,給他們充分的權(quán)利,讓他們根據(jù)自己的管理計劃管理班級,并及時總結(jié),找出不足。尊重學生家長,積極主動的與家長聯(lián)系,認真聽取意見和建議,共同探討科學的教育方法。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。(3)抓好少先隊工作:這也是新學期班主任工作計劃的一個重要部分。作好安全教育和安全管理 :對學生進行安全教育,增強安全意識和自我防范意識,在學習和生活中自我保護能力,以確保學習任務的正常開展和學生在學校的安全工作。總之,我要堅持正確的教育方針,注意工作方法。(一)本班學生基本情況。了解和研究學生是做好班主任工作的前提。⑵不定期檢查學生的作業(yè)。爭取家長對學校工作的配合。組織和指導學生的課間操,是保證小學生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。學校通過班級的值日工作,對他們進行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。組織和培養(yǎng)班集體。共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風,而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學生要民主觀念。班主任在組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別教育工作。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細如魚絲。班級管理是一門藝術(shù)。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關(guān)注。班級形成情況班內(nèi)學生來自農(nóng)村。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚。隨著紅花個數(shù)的增加,表明學生在各方面都有顯著的提高?!皩W習小組”中的四位同學要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。(3)利用上午間操的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。讓課程表、學生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。班主任要“學高為師,身正是范”,時刻做學生的表率,身教重于言教。六、家訪、來訪工作的開展由于五年級班級人數(shù)不多,本學期我打算對全班學生進行家訪,利用雙休日的上午或下班以后的時間進行。新的學期里我制定了新的工作計劃,經(jīng)過了這么多年的教學,經(jīng)驗也越來越豐富了,對學生的了解也是逐漸的提高了,因此這一次制定的教學工作計劃也很有針對性,希望能夠在新的學期里使學生的德智體美都能夠得到大發(fā)展。大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的合作和競爭意識。二、工作目標:有效在配合學校各項工作,把教育工作放在重點位置,力爭教學質(zhì)量上新臺階。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。繼續(xù)培養(yǎng)班委會,明確分工,提高學生的管理能力。把安全工作做好,力爭不出現(xiàn)意外事故。通過談心,了解各種情況,逐步轉(zhuǎn)化后進生的思想,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺學習、愛學習的好習慣。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老教師的意見,把教學搞活。五、具體工作安排:二月:新學期第一個月,主抓常規(guī)管理。進行安全教育。結(jié)合清明節(jié)掃墓活動,進行革命傳統(tǒng)教育。慶五一“我們愛勞動”主題中隊會開展做文明學生活動,評選本學期文明學生六月:扎實復習,迎接畢業(yè)考試。這是我的班級同學的最后一個小學的學期了,馬上他們就要步入初中了,所以我也得及時引導他們積極的學習,為初中生活做好準備。篇三:小學五年級班主任工作計劃一、指導思想以學??傮w工作計劃為指導以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育,提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。學生來自周邊各個村寨,在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,其中班干部8人,沒有品德特殊的學生。學習方面:本班學生熱愛學習,有良好的學習習慣。身體素質(zhì)本班大多數(shù)學生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動;有少數(shù)學生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。家長均是農(nóng)民??偟膩碚f,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。建立各種生動活潑的評比欄、中隊角,每個園地力求美觀大方,突出特色,使學生在潛移默化中受到教育。隨著紅花個數(shù)的增加,表明學生在各方面都有顯著的提高。“學習小組”中的四位同學要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄。五、德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學校教育處保持一致。培養(yǎng)班干部同學的責任心,號召他們積極幫助后進的同學。對少數(shù)有心理問題的學生,要及時地與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。加強家庭與學校的聯(lián)系,家長、老師隨時反映學生近期的家里、學校的表現(xiàn),給孩子一個寬松的心理空間。七、學生安全教育經(jīng)常教育學生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。課間要到教室里,等放學后再離開。九、問題學生的轉(zhuǎn)化工作本班有幾位學生屬于特別活潑好動的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。多給他們在同學面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴格地要求自己。針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:號召全體學生關(guān)心他們,幫助他們。篇四:小學五年級班主任工作計劃新的學期又開始了,為了在新的學期里把工作做好,把我班重新塑造一個新的一面,特制定班主任工作計劃如下:一、指導思想以學??傮w工作計劃為指導,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育,提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。品德方面:本班大部分學生熱愛學校、班集體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。學生平時體育鍛煉較少,需加強體育鍛煉。家長不能積極配合老師的工作,不重視家庭教育,不能與教師積極配合,共同教育好孩子。三、班級工作重點及目標班級教育工作重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學的教育,搞好心理健康教育。5開展“三別”、“四帶”、“五物”、“五有”教育活動?!叭纸?jīng)”、“弟子規(guī)”等知識背誦演講活動。本班學生奮斗目標:形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。(2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學生每得到20分,就可以換一月亮。(2)建立本班的“學習小組”,前后位四個同學為一組,選出小組的組長。(2)定期對學生進行“十個道德行為”的教育。衛(wèi)生方面通過四年的鍛煉,學生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,指導他們?nèi)绾畏止?,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。(4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。利用壁報欄展示學生的個性特長、美化環(huán)境,利用評比欄鼓勵學生進步。六、學生心理健康教育班主任要積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育。上好心理輔導課,培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。作為班主任,對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。路隊紀律。對于家長的來訪,我會熱情地接待。對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚。班內(nèi)還有幾位學生屬于聽話,舉止文明的孩子,但就是在學習方面有些吃力,接受新知識較慢。多與家長聯(lián)系,力所能及地給予幫助附班級工作周歷表:周次日期月工作內(nèi)容一、開學報名工作入學教育開展教育教學工作“三八”婦女節(jié)對學生進行“為媽媽做一件事”。開展”地震“演練活動開展教育月活動品評比工作。十一十二十三十四十五、繼續(xù)開展教育教學工作2繼續(xù)抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。篇五:小學五年級班主任工作計劃本學期我任五年級班主任,和他們已經(jīng)共同學習生活了兩年,已對本班的學生情況較為熟悉。教師為人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,教師要有這樣做人的威望,人格的力量,令學生所敬佩。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。
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