【正文】 部門領(lǐng)導(dǎo)、教育教學(xué)專家、特級教師等有關(guān)方面人員組成，其中教育教學(xué)專家和特級教師須占總?cè)藬?shù)的80％以上。2．已辦理退休手續(xù)或至評選前一年度12月引 日前已達(dá)到法定退休年齡但尚未辦理退休手續(xù)的教師，不列入評選范圍。對違背黨的教育方針和有關(guān)政策規(guī)定，所在學(xué)校被縣級以上教育行政部門通報(bào)批評的，學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)2年內(nèi)不得申報(bào)。評選認(rèn)定辦法如下：一、評選名額：150名左右。聘請省外特級教師和知名專家組成兩個評審組。（二）初評。五、組織機(jī)構(gòu)此項(xiàng)工作由省特級教師評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)，成員由省教育廳、省人力資源和社會保障廳、省教育廳紀(jì)檢等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人組成。特級教師應(yīng)是教師的表率、育人的模范、教學(xué)的專家。第四條：評選條件（一）基本條件認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)基本功過硬，具有良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)，教學(xué)、科研和育人工作成績顯著，學(xué)生愛戴，群眾公認(rèn)，在當(dāng)?shù)赜休^高知名度。具備《教師法》規(guī)定的任教條件，任教10年以上，具有相應(yīng)系列高級專業(yè)技術(shù)資格，年齡一般不超過50周歲，特別優(yōu)秀者，年齡不得超過55歲。小學(xué)（含幼兒園）教師參評具體條件（略）中學(xué)教師參評具體條件①教育教學(xué)成績突出。教研員參評具體條件（略）中小學(xué)校級領(lǐng)導(dǎo)參評具體條件承擔(dān)日常教學(xué)任務(wù)的中小學(xué)校級領(lǐng)導(dǎo)參評特級教師，必須符合相應(yīng)層次教師參評的具體條件，可適當(dāng)減少周課時量，但須提高領(lǐng)導(dǎo)能力要求，即：①任職期間，學(xué)校辦學(xué)思想端正，重視學(xué)生的全面發(fā)展，校風(fēng)好、學(xué)風(fēng)正，學(xué)校獲省部級以上或本省教育行政部門表彰，評為先進(jìn)集體（單位）。正職校領(lǐng)導(dǎo)參評特級教師，其領(lǐng)導(dǎo)能力和成績應(yīng)屬學(xué)校全面工作范圍。省級嚴(yán)格評審、總量控制，優(yōu)選人選、寧缺勿濫。（二）學(xué)校教育主管部門組成評審委員會對學(xué)校提名的教師進(jìn)行評議、投票，形成考核材料，填寫《中小學(xué)特級教師推薦表》，推薦名單在被推薦人所在單位公示7天，報(bào)設(shè)區(qū)市教育行政部門匯總。被推薦上的人選須征求計(jì)劃生育、綜合治理等部門的意見，擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的還須按干部管理權(quán)限，征求紀(jì)檢監(jiān)察、組織部門的意見，并在本市范圍公示7天，經(jīng)屬地市、縣人民政府同意，報(bào)省教育廳。中小學(xué)校級領(lǐng)導(dǎo)參評特級教師，凡任職期間學(xué)校出現(xiàn)違規(guī)辦學(xué)行為或不誠信行為被查實(shí)的，一票否決，取消本次及下一次評選資格。所需經(jīng)費(fèi)由教育事業(yè)費(fèi)列支。原文網(wǎng)址: :///News/?id=474由弘一網(wǎng)童保存，尚未注冊。學(xué)歷達(dá)標(biāo)，具有教師資格和中級以上教師職務(wù)，對所教學(xué)科具有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論基礎(chǔ)知識、系統(tǒng)的文化業(yè)務(wù)知識以及豐富的教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，及時把握現(xiàn)代知識更新動向和本門學(xué)科及學(xué)術(shù)發(fā)展動態(tài)，在本學(xué)科教學(xué)領(lǐng)域里處于領(lǐng)先地位。在教育科學(xué)研究尤其在教學(xué)方法研究和教材建設(shè)工作中刻苦鉆研，成績顯著，出版過具有一定學(xué)術(shù)價值的專著或在省以上刊物上正式發(fā)表過具有較高水平的學(xué)術(shù)論文或?qū)I(yè)文章兩篇以上；在教育、教學(xué)改革活動中勇于探索，大膽創(chuàng)新，效果顯著，形成對全縣教育、教學(xué)水平具有一定指導(dǎo)意義和推廣價值的經(jīng)驗(yàn)。擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)后，仍然從事本學(xué)科教學(xué)工作，每學(xué)期須擔(dān)任1門及以上課程，每學(xué)年教學(xué)工作量須達(dá)到本學(xué)校專任教師教學(xué)工作量的三分之二以上，在所教學(xué)科仍保持較高水平。具有相應(yīng)的教師資格和《教師法》規(guī)定的合格學(xué)歷。教育教學(xué)成績顯著。推薦教師所在學(xué)校近3個學(xué)期（2012至2013學(xué)兩個學(xué)期，2013至2014學(xué)上學(xué)期）的辦學(xué)群眾滿意度測評結(jié)果均在90%及以上，并且個人的師德考核均為優(yōu)秀等次。要對論文論著進(jìn)行學(xué)術(shù)性審查，習(xí)題集、練習(xí)冊等教輔資料，隨筆、散文、短評等文學(xué)作品，簡單的知識點(diǎn)介紹、習(xí)題解答類文章等,均不屬于論文論著范圍。經(jīng)公示無異議的縣特級教師報(bào)縣政府審批。逾期不再受理。本人述職報(bào)告（典型事跡）1份（3000字以內(nèi)，同時報(bào)電子版）。二、評選名額及推薦要求省分配我市評選表彰特級教師20名，其中中學(xué)（含中師、教師進(jìn)修學(xué)校、教育教學(xué)研究機(jī)構(gòu)以及校外教育機(jī)構(gòu)）11名、小學(xué)（含幼兒園、特殊教育學(xué)校）9名。市教育局向省廳推薦時將遵照以下要求：各類教育機(jī)構(gòu)中普通中小學(xué)不低于80%，各類人員中教師不低于80%，校園長（近3年滿教學(xué)工作量的副職除外）不超過15%，專職教研員不超過5%以及45歲以下人員不低于50%。四、推薦、評選辦法及程序推薦、評選特級教師要遵循“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、好中選優(yōu)、寧缺勿濫”的原則，并認(rèn)真按照以下辦法和程序推薦、評選。正式推薦人選名單和被推薦人的申報(bào)材料要在校內(nèi)公示，公示時間不得少于一周。業(yè)務(wù)考核。經(jīng)省教育廳、人事廳、財(cái)政廳審核、確定正式候選對象、在新聞媒體上公示、廣泛聽取社會各界意見等程序后，評審結(jié)果將報(bào)省政府審批。（二）時間安排。附件：安徽省特級教師評審標(biāo)準(zhǔn)（試行）安徽省特級教師評審表安徽省第九批特級教師評選推薦人選情況一覽表阜陽市教育局 阜陽市人事局 阜陽市財(cái)政局二〇〇八年六月十二日附件1:安徽省特級教師評審標(biāo)準(zhǔn)（試行）“特級教師”是國家為了表彰特別優(yōu)秀的中小學(xué)教師而特設(shè)的一種既具有先進(jìn)性、又具有專業(yè)性的稱號，特級教師應(yīng)是師德的表率、育人的模范、教學(xué)的專家。特別優(yōu)秀的評選對象，可不受資歷限制。忠誠人民的教育事業(yè)，全面貫徹教育方針，堅(jiān)持實(shí)施素質(zhì)教育，教書育人，關(guān)愛學(xué)生，促進(jìn)全體學(xué)生身心全面協(xié)調(diào)發(fā)展。三、教育教學(xué)方面任現(xiàn)職以來，教育教學(xué)成績突出，在當(dāng)?shù)亟逃缦碛休^高的聲望，具備下列條件：（一）教育教學(xué)（教研）實(shí)績經(jīng)驗(yàn)豐富，業(yè)績突出，獲得省級（農(nóng)村學(xué)校教師市級以上，農(nóng)村學(xué)校不含縣政府所在地學(xué)校，下同）“教壇新星”稱號或獲得市級“學(xué)科帶頭人”（農(nóng)村學(xué)校教師市級“骨干教師”）稱號。（二）教育教學(xué)（教研）能力[教師]對所教學(xué)科（專業(yè)）具有系統(tǒng)、堅(jiān)實(shí)的理論知識和良好的專業(yè)技能，能根據(jù)新課程理念對本學(xué)科教學(xué)中的問題提出獨(dú)到的見解。課堂教學(xué)目標(biāo)能體現(xiàn)知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀，能抓住關(guān)鍵，把握重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，整合多種媒體、運(yùn)用多元化的教學(xué)方法引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)。參選者須提交2007/2008學(xué)年原始聽課記錄，教學(xué)質(zhì)量評估材料，同時提交反映本學(xué)科前沿動態(tài)的綜述報(bào)告一篇以及任現(xiàn)職以來開展教學(xué)研究與教育科研主要工作情況總結(jié)一篇（包括工作任務(wù)、起止時間、目標(biāo)與成果、擔(dān)任角色）。凡合著，每部由本人撰寫字?jǐn)?shù)不少于3萬字。五、培養(yǎng)指導(dǎo)教師[教師] 在校本教研中起專業(yè)引領(lǐng)作用，采取個別輔導(dǎo)、上示范課、開設(shè)專題講座和組織教研教改等多種方式，對教師進(jìn)行指導(dǎo)與培訓(xùn)。六、申報(bào)人員品德言行必須堪稱師表，有下列情況之一，不得推薦申報(bào)因違法亂紀(jì)、道德敗壞或犯其他嚴(yán)重錯誤受到黨紀(jì)處分、記過以上處分的，勞動教養(yǎng)、觸犯刑律的；不服從組織分配，不遵守紀(jì)律，給工作造成較大損失，帶來不良影響的；近三年因病、因事累計(jì)離開本崗位半年以上，不能履行教師職責(zé)的；體罰學(xué)生，造成不良影響的；搞有償家教，或參與銷售、組織學(xué)生集體訂購教輔用書，或違反相關(guān)規(guī)定向?qū)W生亂