【正文】 （4月）第二輪復(fù)習(xí)的形式如果說第一階段是總復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)，是重點，側(cè)重雙基訓(xùn)練，那么第二階段就是第一階段復(fù)習(xí)的延伸和提高，應(yīng)側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的物理能力。（2）專題的劃分要合理。適當(dāng)加大學(xué)生的練習(xí)量，但不能把學(xué)生推進題海。第三輪復(fù)習(xí)應(yīng)該注意的幾個問題（1）模擬題必須要有模擬的特點。（4）評分要狠。因為邊緣生的學(xué)習(xí)情況有代表性，是提高班級成績的關(guān)鍵，課堂上應(yīng)該講的是邊緣生出錯較集中的題，統(tǒng)計是關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。一個題一旦決定要講，有三個方面的工作必須做好，一是要講透；二是要展開；三是要跟上足夠量的跟蹤練習(xí)題。盡量把學(xué)習(xí)、思考的時間調(diào)整得與中考答卷時間相吻合。第二周新課教學(xué)1120章第三周復(fù)習(xí)聲現(xiàn)象、光現(xiàn)象、透鏡及其應(yīng)用第四周復(fù)習(xí)力和機械、功和機械能、壓強和浮力第五周復(fù)習(xí)分子運動、熱和能、能源與可持續(xù)發(fā)展第六周復(fù)習(xí)電路和電流、電壓、電阻、歐姆定律第七周復(fù)習(xí)電功、電功率、復(fù)習(xí)電與磁、信息的傳遞第八周聲、光、熱學(xué)專項復(fù)習(xí)第九周復(fù)習(xí)力學(xué)專項復(fù)習(xí)第十周復(fù)習(xí)電學(xué)專項復(fù)習(xí)第十一周作圖、實驗專項復(fù)習(xí)第十二周材料信息題、估算題專項復(fù)習(xí)第十三周綜合應(yīng)用計算題專項復(fù)習(xí)第十四周模擬測試第十五周模擬測試第十六周歸納總結(jié)、查漏補缺、積累素材第十七周中考考試第三篇：滬科版九年級上數(shù)學(xué)教學(xué)計劃滬科版九年級上數(shù)學(xué)教學(xué)計劃 十八里中心中學(xué)學(xué) 盧亞娟一、學(xué)生知識現(xiàn)狀的分析：對于九年級的學(xué)生來說，進入初中已經(jīng)兩年了，掌握了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法，部分同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并且有些同學(xué)找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。這對九年級的老師是一個巨大的挑戰(zhàn)。不斷改進教學(xué)方法，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。這就給教學(xué)增加了一定的難度。幫助學(xué)生掌握好物理基礎(chǔ)知識和基本技能，提高學(xué)生應(yīng)用物理知識的水平，使每一個學(xué)生真正能成為學(xué)科學(xué)、懂科學(xué)、用科學(xué)的一代新人。注重教材體系，加強學(xué)生的實際操作能力的培養(yǎng)。本期我要繼續(xù)實踐好興趣教學(xué)法，雙向交流法，還要充分運用多媒體，進行現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)，讓科學(xué)進入物理課堂，讓新的理念武裝學(xué)生頭腦。四、教學(xué)內(nèi)容講完九年級物理課本的第1120等三章。力學(xué)的重點是壓強、浮力、杠桿、機械效率。聲學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)中，熱量的計算和光學(xué)做圖是考試常出的考點。連點成線，版塊拓展。通過前兩步的階梯學(xué)習(xí)后，通過綜合訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的分析、歸納、做圖等綜合應(yīng)用能力，希望提高學(xué)生的綜合應(yīng)用能力。要求記住所有的計算公式。（3）基本的解題技巧關(guān)。第一輪復(fù)習(xí)應(yīng)該注意的幾個問題（1）必須扎扎實實地夯實基礎(chǔ)。而是有針對性的、典型性、層次性、切中要害的強化練習(xí)。第二輪復(fù)習(xí)的時間相對集中，在一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，進行拔高，適當(dāng)增加難度；第二輪復(fù)習(xí)重點突出，主要集中在熱點、難點、重點內(nèi)容上，特別是重點；注意物理思想的形成和物理方法的掌握，這就需要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。（3）專題的選擇要準(zhǔn)、安排時間要合理。（5）注重向本年級教師請教，做到資源共享。新課教學(xué)1120章四月 復(fù)習(xí)聲現(xiàn)象、光現(xiàn)象、透鏡及其應(yīng)用 復(fù)習(xí)力和機械、功和機械能、壓強和浮力復(fù)習(xí)分子運動、熱和能、能源與可持續(xù)發(fā)展復(fù)習(xí)電路和電流、電壓、電阻、歐姆定律 五月 復(fù)習(xí)電功、電功率、復(fù)習(xí)電與磁、信息的傳遞聲、光、熱學(xué)專項復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)力學(xué)專項復(fù)習(xí) 六月2014復(fù)習(xí)電學(xué)專項復(fù)習(xí)作圖、實驗專項復(fù)習(xí)材料信息題、估算題專項復(fù)習(xí)綜合應(yīng)用計算題專項復(fù)習(xí)模擬測試 模擬測試歸納總結(jié)、查漏補缺、積累素材 中考考試秦小金年3月4日 6第五篇：滬科版八年級物理上學(xué)期教學(xué)計劃八年級物理上學(xué)期教學(xué)計劃一、指導(dǎo)思想在九年制義務(wù)教育階段，物理課程的教學(xué)不僅應(yīng)該注重科學(xué)知識的傳授和技能的訓(xùn)練，注重將物理科學(xué)的新成就及其對人類文明的影響等納入課程，而且還應(yīng)重視對學(xué)生終身學(xué)習(xí)愿望、科學(xué)探究能力、創(chuàng)新意識以及科學(xué)精神的培養(yǎng)。三、教材分析本期教學(xué)內(nèi)容共有五章，他們分別是：打開物理世界的大門、運動的世界、聲的世界、多彩的光、熟悉而陌生的力。在學(xué)習(xí)方法上，積極創(chuàng)造條件讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)參與實踐，通過學(xué)生自己動手、動腦的實際活動，實現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。這樣編排既符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，又保持了知識的結(jié)構(gòu)性。7，通過科學(xué)探究，使學(xué)生經(jīng)歷基本的科學(xué)探究過程，學(xué)習(xí)科學(xué)探究方法，發(fā)展初步的科學(xué)探究能力，形成尊重事實、探索真理的科學(xué)態(tài)度。以自學(xué)探討為主、講授為輔的學(xué)習(xí)方式讓學(xué)生掌握一定的物理基礎(chǔ)知識，養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣，在解決問題或作決定時能嘗試運用科學(xué)原理和科學(xué)研究方法。更新評價觀念，注重過程評價與結(jié)果評價結(jié)合，構(gòu)建多元化、發(fā)展性的評價體系，以促進學(xué)生素質(zhì)的全面提高和教師的不斷進步。六、課時安排第1周 第一章：打開物理世界的大門第一節(jié) 走進神奇 第二節(jié) 探索之路第三節(jié) 站在巨人的肩膀上 3課時第2周 第二章 運動的世界第一節(jié) 動與靜 1課時 第二節(jié) 長度與時間的測量 2課時第3周 第三節(jié) 快與慢 1課時第四節(jié) 科學(xué)探究：速度的變化 2課時第4周 復(fù)習(xí)、本章測試及講評 3 課時 第5周 國慶節(jié)放假 3課時 第6周 第三章 聲的世界第一節(jié) 科學(xué)探究：聲音的產(chǎn)生與傳播第二節(jié) 樂音與噪聲 第三節(jié) 超聲與次聲 3課時第7周 半期復(fù)習(xí)3課時 第8周 考試及講評 3課時 第9周 第四章 多彩的光 第一節(jié) 光的傳播.第二節(jié) 光的折 3課時第10周 第四節(jié) 凸透鏡成像復(fù)習(xí)3課時第11周 第六節(jié) 眼睛與視力矯正第七節(jié) 神奇的“眼睛”本章測試及講評 3課時第12周 熟悉陌生的力 第一節(jié) 力 第二節(jié) 彈力與彈簧測力計 3課時第13周 第四節(jié) 科學(xué)探究：第15周 本章測試及講評 3課時 第16周 總復(fù)習(xí)3課時 第17—19周 總復(fù)習(xí)9課時 第20 周 考試，總結(jié)