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杉樹完小20xx年校長目標管理考核匯報材料-預覽頁

2024-11-15 22:23 上一頁面

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【正文】 會討論,嚴格執(zhí)行,不擅自改動方案,確??冃ЧべY的分配盡可能做到公平、公正、透明、公開,讓廣大教職工滿意。2積極推進學校各功能室的內(nèi)部配套設施建設。2積極貫徹全國依法行政工作會議精神,規(guī)范行政行為,提高行政效能,切實加強組織領導,推進政務公開,落實行政決策和政務公開制度,依法行使行政執(zhí)法職權;堅持民主管理,完善管理過程,完善校務會和教代會制度,加強層級監(jiān)督,校務公開規(guī)范有序,重大事項召開行政會(校務會)集體討論決定。2強化實踐育人環(huán)節(jié),組織學生參與公益活動和志愿服務,開展“日行一善”道德實踐活動;全面加強心理健康教育,推進德育工作進網(wǎng)絡,形成學校、家庭、社會協(xié)調(diào)一致、相互配合的德育機制。3積極組織中小學教師進行修訂版《課程標準》培訓,培訓面達100%。3按省市部署開展中小學教師遠程培訓。4積極完成“國培計劃”指標任務,培訓合格率達100%4任課教師按照景教字【2008】107號文件要求,做好教學常規(guī)各個環(huán)節(jié)工作。4教師互相聽課全年不少于16節(jié)。5認真開展校本教研。5認真做好小學各年級期中和期末考試及質(zhì)量分析工作。5三年級下學期期末語數(shù)考試科均低于全鄉(xiāng)平均成績2..31分,未完成低于13分的指標()。6全面實施農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)餐改善計劃,加強對學生食堂的管理,農(nóng)村義務教育階段學生食堂全部退出經(jīng)營承包,確保資金、食品、人員安全,做好食堂工作人員的工資和培訓工作,建立營養(yǎng)改善計劃長效工作機制。6師生公用經(jīng)費不低于5%用于音體美教學研究和教師隊伍的建設;每學年舉行一次學生文藝晚會和運動會。7認真貫徹執(zhí)行上級決定和及時辦理交辦的各項督查督辦的具體工作任務,保證政令暢通,做好政務信息上報工作。7積極參加電教材、電教論文等評選活動,每年報送課件或論文1件以上。8開展中小學教師教育技術能力遠程培訓。8有教育技術裝備分管領導、有專兼職各科教學儀器設備管理人員,建立健全教育技術裝備管理規(guī)章制度。8建立健全校園及周邊治安綜合專項組,定期組織開展學校安全隱患大檢查、大整治行動,配合有關部門開展校園及周邊社會治安綜合治理工作,及時排查并整治化解影響校園安全、穩(wěn)定的各種隱患及矛盾糾紛。9積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動。東山完小二○一三年十一月十日第三篇:2012目標管理考核匯報材料褒山中學2012中小學校目標管理考核匯報材料 一年來,我校以縣局含教{2012} 152號文件和《含山縣2012中小學校目標管理考核方案》為指導,部署全年教育、教學工作。年業(yè)務招待費合理,并向職代會報告。會上總結上一周工作,布置下一周工作,有計劃,有步驟地,完成教育教學任務。要求領導與他們交流談心,給以他們溫暖,時時把握他們的心理動態(tài),關心幫助他們成長。舉辦了《學雷鋒主題活動》《中華經(jīng)典誦讀》《感恩教育》《踐行弟子規(guī) 學做真人》等一系列活動,學生的思想有了明顯進步。提高領導和教師的教育教學水平,依法治校,依法執(zhí)教能力。五、安全衛(wèi)生工作1.學校加大資金投入,強化硬件建設。學校開展多項活動加強安全,提高自我預防能力。實驗室危險物品管理規(guī)范,食堂飲食安全、環(huán)境衛(wèi)生安全,衛(wèi)生保潔等實行了全方位全天候管理,建立節(jié)假日行政領導值班制度。有一人兩次獲課堂教學比賽市級獎勵。九、教學硬件及管理運用建立新的綜合樓、擁有一個教學樓、一個物理實驗室、一個化學實驗室,一個微機室、一個的功能教室,配有理化實驗員、圖書管理員與微機管理員各一名,滿足了教學需要,學校標準建設還沒有實施,學校網(wǎng)絡教學設備等教學設備有待進一步提高。無違反計劃生育政策現(xiàn)象出現(xiàn)。與馬鞍山市八中結成“手拉手學?!本W(wǎng)上結對學校,多次參加八中的教研活動,充分利用八中的豐厚資源,提高我校的教育教學水平。一、各項目標完成情況業(yè)務發(fā)展情況截止目前我公司固定電話用戶已超過5萬戶,已實現(xiàn)正增長目標;。目前建成農(nóng)村現(xiàn)代黨員遠程教育站點232個;在15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)全部建設了“農(nóng)村信息服務站”;建成電話信息村130多個,實現(xiàn)了全縣720個自然村均可上網(wǎng)。節(jié)能減排工作開展情況為了杜絕接入網(wǎng)、移動基站用電的跑冒滴漏現(xiàn)象,有效地為公司降低運營成本,響應節(jié)能減排工作。用戶滿意度根據(jù)我公司XXXX年5月、9月與11月份上門走訪與電話回訪客戶所作出的用戶滿意度調(diào)查報告中數(shù)據(jù)顯示,在接受回訪的2157位用戶中,僅有89位用戶由于線路或者電纜被盜原因?qū)ξ夜痉仗岢鲆庖?。改進服務質(zhì)量問題,提升用戶滿意度針對目前存在的具體問題,我公司計劃從三個方面入手,力爭全面改善通信服務質(zhì)量。開展“零容忍”行動,爭取杜絕各類窗口淺表性服務投訴出現(xiàn);開展流程管理行動,找出業(yè)務流程、服務問題改善機制等方面的差距,對流程進一步完善和提高;開展服務質(zhì)量自我改善專項行動,重點解決公司制度、管理規(guī)定與客戶感知、客戶需求之間的差異。轉(zhuǎn)變思想、創(chuàng)新發(fā)展要突出一個中心:“量質(zhì)并重科學發(fā)展”,完善兩個體系:“產(chǎn)品與渠道體系”,改進三大短板“2G規(guī)模,3G質(zhì)量,社會渠道體系”;轉(zhuǎn)變思路,采取“五化”措施,即整村推進規(guī)?;?、融合業(yè)務社區(qū)行常態(tài)化、行業(yè)應用機關樓宇行效益化、集團隊伍、小單元隊伍建設規(guī)范化、社會渠道體系構建科學化,來切實提高業(yè)務發(fā)展規(guī)模。一、辦學方向?qū)W校堅持以科學發(fā)展觀為指針,全面貫徹教育方針,堅持“科研為先導,改革為動力,質(zhì)量為主線,育人為根本”的辦學思想,以“讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成才”為目標,以“好學、善思、明志、篤行”為學風,以“嚴謹、精深、博愛”為教風,以“求嚴、求實、求新、求真”為校風。我校有校長1人,副校長2人,黨、團書記、工會主席各1人,主任2人。組織機構健全,崗位職責明確,實行分工合作,校長依法辦學、抓全面、負總責。為了加強對教學這一中心工作的領導力度,增強班子成員的責任意識。學校的工作安排到哪里,考核獎勵就跟到哪里,將教師的工作與考核直接掛鉤,在公平、公正、公開的考核制度中創(chuàng)造性地開展工作。學校每學期都制定德育工作計劃。學校結合學生身心發(fā)展情況、利用班團活動、升旗講話等對學生進行養(yǎng)成教育,在抓好日常行為規(guī)范上下工夫,組織學生熟記《中學生日常行為規(guī)范》,舉行“學規(guī)范、用規(guī)范”比賽。校園廣播宣講先進事跡,培育氛圍。經(jīng)常性進行時事教育,重大會議和國內(nèi)國際重大事件,都及時進行專題教育,并做到有活動、有實效。提倡教師早讀、午寫早到崗。牢固樹立新課程意識,充分挖掘、開發(fā)和利用各種課程資源。組織教師進行自我反思,及時總結經(jīng)驗和不足,促進教師在自省自悟中不斷調(diào)整自己的教學策略,不斷提高自己的教學水平。課堂效率大幅度提高,教育教學質(zhì)量不斷上升?;顒咏Y束后,要求教師結合對活動的認識和感受,進行認真總結,并組織了反思評比活動,使老師走上了在實踐中總結、總結中提高的成長歷程。最后,將調(diào)查原始材料及數(shù)據(jù)統(tǒng)計反饋給教師本人,教師根據(jù)反饋進行改進。我校校本教研做到“三定”:定時間、定地點、定人員,學校領導參與各組活動。本學年校內(nèi)上公開課、研討課、展示課達50多人次。各個功能教室的《管理人員職責》、《設備管理制度》、《光盤播放管理制度》、《資源管理制度》、《多媒體教室管理制度》等一應俱全,有專人管理。培訓過程中,要不定期地對教師進行調(diào)查,隨時了解教師學習情況。相關檔案資料齊全規(guī)范?!吧辽希踩谝弧钡乃枷?,將安全工作放在十分突出的地位,有計劃的對學生進行安全知識普及教育,將安全教育落實在平時的教育活動中,充分利用集會、講座、報告會、黑板報、網(wǎng)絡、知識競賽、活動課,學科教學滲透等形式,針對學生的心理、生理特點,以及知識的結構、認識能力的差異等,開展安全教育。并進行了樓道疏散預案演練。加強了校舍及各種教學設備器材和生活設施的安全管理和維修。認真組織教師學習《教師法》,貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,推行師德信用承諾制,校長向教師承諾,工作帶頭在前;教師向?qū)W生承諾,以崇高的師德要求來規(guī)范自己。在物質(zhì)分配,評優(yōu)普級上堅持公開,公正,公平原則,實行事務公示制度。多年來,我校在“強師興教”精神指引下,重視和加強教師培訓管理工作,努力拓展教師培訓的渠道。促進教師的專業(yè)成長。學校財產(chǎn)分類造冊,帳物相符、專人管理,專人負責,后勤保障好師生學習、生活所需的物資供應,有消防、供水、供電生活設施,食堂有專人管理。重視檔案管理專檔存放,專人管理,能及時檢查,方便使用考核自查報告仁風中學 2011
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