【正文】 文檔為word格式，下載后您可任意編輯修改！)Unit one My name is ．話題：Making new friends 2．功能目標(biāo)： 1）使學(xué)生學(xué)會用英語介紹自己。（三）重點語法 動詞的用法（1）動詞原形：be（2）一般現(xiàn)在時態(tài)中be動詞的形式：am ,is, are（3）詞意：“是”（4）使用方法：① 第一人稱單數(shù)作主語＋am：i am? i am jim./ i am a student./ i am eleven.② 可數(shù)名詞 / 不可數(shù)名詞的單數(shù)形式作主語＋is： 人稱代詞he, she, it＋is ③ 復(fù)數(shù) / 表示復(fù)數(shù)的詞作主語＋are: they are be 動詞在某些名詞、代詞和極少數(shù)副詞之后可用縮略形式。my name is ? 縮寫形式：my name’s ? i am? 縮寫形式：i’m?（2）更為禮貌地詢問別人姓名的表達(dá)方式may i ask your name, please? 請問我能問一下你叫什么名字嗎？ （1）—good morning!早上好！—good morning!—good afternoon!下午好！—good afternoon!—good evening!晚上好！—good evening!（2）—hello, bob!你好, bob!—hello, bill!你好，bill!—hi, peter!你好，peter!—hi, frank!你好, frank!英美人見面打招呼時的問候語。英語中用于提出疑問的句子叫疑問句。i have a big 。（2）你真聰明?！就卣埂啃稳菰~性物主代詞 單數(shù)復(fù)數(shù)第一人稱myour 第二人稱youryour 第三人稱her / histheir 【強化】（1），美好的，令人愉快的（2）（3），好心的 [luk] ；望；看起來 vi.＝不及物動詞看某物、某人，要用look at sth./sb.＝動詞＋介詞＋某物/某人 n.（1），電話機telephone number 電話號碼—my telephone number is 。第一篇：新目標(biāo)七年級英語上冊全冊教案和練習(xí)(含答案)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 知識目標(biāo)：—my /her /his name is? ’m ? 能力目標(biāo)： people 問候他人 for and give telephone numbers 詢問和給出電話號碼二、重點、難點： 重點：形容詞性物主代詞 難點：be 動詞的用法（一）三、知能提升：（一）重點單詞【概念】形容詞性物主代詞具有形容詞的特性，表示與后面名詞的物主關(guān)系。her friend is 。（1），回答（2） （1）this is my first song 。（3）family 作為一個整體時，謂語動詞用單數(shù)形式。（二）重點句型用來引導(dǎo)特殊疑問句的代詞，稱為疑問代詞。（1）回答方式也是多種多樣的。用于初次見面，是非常正式的打招呼用語。（令人愉快）to meet you!!that _____（電話）is _____ ______（你的姓）is _______ ______（她的名字）is gina.ⅱ.用所給單詞的適當(dāng)形式填空。2）通過對英文名字的介紹，對比中西方表達(dá)名字的不同，了解中西方文化的差異。Example: She is a girl.(1)_____ first name is Rita.(2)Her _____ name is Hall.(3)Her fax number is _____.(4)Her _____ number is.(5)Her is（3)Answer the following questions in plete 。教學(xué)步驟： 。2b Listen the names with the people in the a Hai 2c Pairwork 結(jié)隊活動Student A,cover the names in about the people in the B,answer the Change roles and practice ．總結(jié) Grammar Focus Is this your sister? No, it isn‘ is my are my that your brother? Yes, it is my are my ：讓學(xué)生了解了名詞的數(shù)這個概念，通過圖片和直觀的手段告訴了學(xué)生怎樣理解―數(shù)‖這個概念，避免了生硬的說教，效果很好。 Guo Peng your brother? No, ‘ the blanks with words from the ‘s Anna and that‘s she your ? Yes,she is with a partners and practice Write your mother‘s, father‘ friend‘s name on the other students guess who the person Guo Peng your brother? No,‘ your turns asking and answering questions about the this your aunt? Yes, it B 92b Listen picture are Dave and Lin Hai talking about? Pairwork Draw a picture of your family and your partner about your are my is my is my friend Jim ：采用一些舊照片來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，說明，教師在課堂活動設(shè)計中，設(shè)計的活動不要脫離學(xué)生的生活。（每小題1分，共15分）（）1.— __________ is this coat?— 280 ：聽力：分?jǐn)?shù)： many much long（）2.— What time do you usually go to school? （10分）— _____________________（1.）聽對話，根據(jù)所聽內(nèi)容選擇正確的答案。/。job（2.）聽對話，根據(jù)所聽內(nèi)容補全對話。work G: Mike, I have a new you want(1)_______ her?（）8.— Thank you for helping me with : ’s her name? — ________________G: Jenny ’t thank are : How old is she?（）9.— _______ do you like history?G: She’s(2)_________ years old.— Because __________ : And when is her birthday? 。it’sG:(3)_____________.（） usually have math ______ the morning of : Can she speak English? （）11.— ______ is your mother’s birthday? G: can speak English and(4)_______.— It’s February : What’s her favorite subject? time G: thinks it’s very interesting.（） has breakfast ______ 6:30 every : Can she play the(5)___________? around at around inG: No, she can’ she can play the drums.（） am ________ years old my parents have a party for my _____ : Oh, I want to see 。twelve共3頁 第1頁 ：線名 姓 ： 師 教 課 任 訂 ： 段 時 _ _ _ 校 學(xué) 裝（）14.— What kind of movies does Maria like?Mrs Brown: I like green best.— She likes thrillers, _____ she doesn’t like action Xiaoling: Well, do you like a long coat or a short one?（）15.— Happy birthday!Mrs Brown: A long one.— ________________Xiaoling: OK, what about this one? Do you like it? same to birthday, too!Mrs Brown: Emm...I think it is a little small for you! am sorry!Xiaoling: Small? OK, how about that one over there?（2）.完形填空。（每小題2分，共20分）（） class is Li Yong in?Ａ is in Class 3, Grade is in Class 1, Grade : Good morning!Can I help you? is in Class 2, Grade is in Class 7, Grade Brown: want to buy a coat(外套).（） subject is NOT mentioned(提及)in the letter?Xiaoling: color do you like? 第2頁 ：線名 姓 ： 師 教 課 任 訂 ： 段 時 _ _ _ 校 學(xué) 裝（） does Li Yong often do at the weekend?______ ______ your father like action movies? often reads often plays soccer with his ’s book is under the desk.（對劃線部分提問） often writes often sees English _______ Tim’s book?（） is Li Yong’s favorite sport?（6）.根據(jù)英文提示翻譯下列句子。它們太可怕了。(每空1分，共20分) favorite color is yellow.（對劃線部分提問），使對話完整、符合邏輯。游戲方式復(fù)習(xí)已學(xué)短語。板書設(shè)計Reviewofunits1～5TheFirstPeriodTargetLanguage:A:whatwouldyoudoifyousawabigbicycleaccident?B:IfIsawabicycleaccidentIwould...教第五篇：七年級上冊美術(shù)教案全冊七年級美術(shù)教材教學(xué)內(nèi)容分析教材分析形式分析——體例? 新版教材的體例（形式）上基本保留原有框架，同時做了以下改變： ? 176。本冊美術(shù)詞匯英漢對照176。4．教學(xué)難點、重點：難點：美術(shù)的作用。、美術(shù)的分類繪畫、雕塑、工藝美術(shù)、建筑藝術(shù)、現(xiàn)代設(shè)計、繪畫：使用筆、刀等工具，墨、顏料等材料，在紙、紡織品、木板、墻壁等平面上，通過構(gòu)圖、造型和設(shè)色等表現(xiàn)手段，創(chuàng)造藝術(shù)形象。講解繪畫的概念，同時強調(diào)繪畫的作用：反映社會生活，表達(dá)思想情感。舉例：茶陵一中進(jìn)校門處的雕塑（圓雕）。公共建筑：分類：民用建筑：紀(jì)念性建筑：、現(xiàn)代設(shè)計：是在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)上形成的一門綜合性的應(yīng)用藝術(shù)。四、作業(yè)：運用抽象或變形的表現(xiàn)手法表現(xiàn)自己的某種情感。通過對美術(shù)作品中形的認(rèn)識和分析，提高學(xué)生對藝術(shù)形的欣賞能力。教具、學(xué)具準(zhǔn)備教具；自制造型要素掛圖一張，不同表現(xiàn)形式的作品若干幅。由自然力造成的，叫自然形（如山石、河岸、動植物等），人類出于某種目的造成的形，叫人工形（如產(chǎn)品、工具等）人工形中以表達(dá)思想觀念和審美感受為目的的，叫藝術(shù)形（如繪畫、雕塑、工藝美術(shù)等）。（以問答形式討論欣賞作品，再作總結(jié)）《飲水的熊》作者在創(chuàng)作中，用造型的基本法則之一即對稱手法，巧妙地表現(xiàn)了飲水的熊和它的倒影，且將石質(zhì)材料打磨光潔，以表現(xiàn)小熊的可愛和水的清盈感。在藝術(shù)造型中，如能很好地利用這些要素，將使作品更具魅力。圖①中，我們看到運用點的組織，產(chǎn)生疏密有致的變化，富有節(jié)奏感。（參看P4生活中的體塊）。光與色：有光才有色，視覺世界是由光顯示出來的。質(zhì)地：指物體表面的解覺性或這種質(zhì)地的視覺表現(xiàn)。第二課時復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課美術(shù)造型的基本要素來之于生活，但不是對生活的復(fù)制。表現(xiàn)形式的分類就表現(xiàn)形式的明顯特點而言，分成具象造型和抽象造型兩種基本形式。變形造型則是運用夸張、省略等方法，表現(xiàn)人對事物的主觀認(rèn)識和情感。對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感和對中國傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)的鑒賞能力。中國畫則是世界繪畫藝術(shù)中的一顆絢麗的明珠。生卒時間不詳。宋徽宋熏和、宣和年間供職于翰林圖畫院侍詔（畫院最高職稱）。農(nóng)業(yè)上注重了精耕細(xì)作、使用良種；陶瓷、紡織等手工業(yè)產(chǎn)品聞名于世，暢銷國外；火藥、指南針、活字印刷術(shù)三大發(fā)明等科學(xué)技術(shù)使對外貿(mào)易和城市經(jīng)濟空前繁榮，城市集鎮(zhèn)不斷出現(xiàn)，并產(chǎn)生了世界上最早的紙幣，有了專營經(jīng)商的“”（商店）、“”（劇場）、“”娛樂場”等。向金割地、納銀、貢絹，宋徽宗時期則更甚，雖聯(lián)金滅了遼國，次年金兵大肆攻宋，徽宗為求茍安，主張議和投降，罷免了主戰(zhàn)派將領(lǐng)。在位期間是宋代畫院的極盛時期。后者則更有說服力。全畫氣勢磅礴，規(guī)模宏大，場面復(fù)雜