【摘要】冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)給出一個(gè)數(shù),求出它的5倍,并填寫下表。一個(gè)數(shù)012345678910這個(gè)數(shù)的5倍051015202530354045500102030405060123456789101112一個(gè)數(shù)所描的點(diǎn)都在一條直線上。
2024-11-29 21:34
【摘要】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)正比例和反比例的應(yīng)用判斷下面各題中的兩種量成不成比例,成什么比例1.工作效率一定,工作時(shí)間和工作總量()比例.2.長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)一定,它的長(zhǎng)和寬()比例.3.平行四邊形的面積一定,它的底和高()比例.成正不成成反4.比的前項(xiàng)一定,比的后項(xiàng)和比
2024-11-14 23:16
【摘要】北師大版六年級(jí)下冊(cè)“正比例和反比例”練習(xí)題一、填空題:1、兩種()的量,一種量變化,另一種量(),如果這兩種量中()的兩個(gè)數(shù)的()一定,這兩種量就叫做成正比例的量,它們的關(guān)系叫做(),關(guān)系式是()。2、兩種()的量,一種量變化,另一種
2024-11-28 17:48
【摘要】正比例函數(shù)和反比例函數(shù)一、知識(shí)梳理1.如果變量y是自變量x的函數(shù),對(duì)于x在定義域內(nèi)取定的一個(gè)值a?,變量y的對(duì)應(yīng)值叫做當(dāng)x=a時(shí)的函數(shù)值。(為了深入研究函數(shù),我們把“y是x的函數(shù)”用記號(hào)y=f(x)表示,這里括號(hào)里的x表示自變量,括號(hào)外的字母f表示y隨x變化而變化的規(guī)律。f(a)表示當(dāng)x=a時(shí)的函數(shù)值)2.函數(shù)的自變量允許取值范圍,叫做這個(gè)函數(shù)的定義域。3.
2025-03-25 05:00
【摘要】正比例和反比例單元測(cè)試題班別:姓名:學(xué)號(hào):成績(jī):一、填空題。(16分)1、比例尺=:,比例尺實(shí)際是一個(gè)。2、在一幅圖的比例尺是。A、B兩地相距320km,畫在
【摘要】正文:正比例和反比例的教學(xué)反思 正比例和反比例的教學(xué)反思 正比例和反比例的教學(xué)反思1 本堂課是在學(xué)生學(xué)習(xí)了正比例的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)反比例,由于學(xué)生有了前面學(xué)習(xí)正比例的基礎(chǔ),加上正比例與反比例在意義上研...
2024-11-04 12:04
【摘要】正文:《正比例和反比例》教學(xué)反思優(yōu)秀 《正比例和反比例》教學(xué)反思優(yōu)秀 《正比例和反比例》教學(xué)反思優(yōu)秀1 在教學(xué)《正比例和反比例的復(fù)習(xí)》這一課時(shí),我就開門見山的向?qū)W生提問那誰來說說正比例和反比例之...
2024-11-03 22:28
【摘要】冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)課件教學(xué)目標(biāo)?掌握正比例與反比例概念?利用正比例反比例的性質(zhì)解決實(shí)際問題小調(diào)查喜歡紅花人數(shù)和黃花人數(shù)的比是()比();喜歡黃花人數(shù)和紅花人數(shù)的比是()比()。2020年4月18日,全國(guó)鐵路正式實(shí)施第六次大面積提速。一列火車
2024-11-11 07:23
【摘要】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)正比例和反比例試卷B一、填空。(除第7題每空2分外,其它各題每空1分)1、一小商鋪買進(jìn)“爆米花”的包數(shù)和總價(jià)記錄在下表。購(gòu)買的數(shù)量/包369121518付出的總價(jià)/元從表中可以看出,購(gòu)買的數(shù)量(
【摘要】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)正比例和反比例試卷A一、填空題。(每小題2%,共26%)1、35:()=20÷16==()%=()(填小數(shù))2、因?yàn)閄=2Y,所以X:Y=():(),X和Y成()比例。3、圓柱體的側(cè)面積一定,它的底面周長(zhǎng)和高成()比例。
【摘要】 六年級(jí)數(shù)學(xué)《正比例和反比例》說課稿 一、說教材: 1、教學(xué)內(nèi)容 這部分內(nèi)容是在教學(xué)過比例的意義和性質(zhì),成正、反比例的量的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,這是比和比例知識(shí)的綜合運(yùn)用。教材首先說...
2024-12-03 22:23
【摘要】小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)系列一(分類)正比例和反比例(1)姓名班級(jí)等第一、認(rèn)真讀題,謹(jǐn)慎填寫。1、比例尺=():()。2、在一幅圖的比例尺是。A、B兩地相距320km,畫在這幅圖上應(yīng)該是()厘米。3、一個(gè)零件長(zhǎng)8毫米,畫在設(shè)計(jì)圖上是16厘米,這幅設(shè)計(jì)圖的
2025-04-16 23:28
【摘要】第一篇:《正比例和反比例的意義》教學(xué)反思 《正比例和反比例的意義》教學(xué)反思1 上完課后,雖然看了聽課老師給我的評(píng)價(jià),但我一直在思考,學(xué)生是怎么評(píng)價(jià)的呢?在學(xué)生眼里,到底哪個(gè)地方出問題了呢?突然,靈...
2024-11-10 01:22
【摘要】1、如圖,在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),已知平行四邊形的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是O(0,0),A(-3,0),B(0,2),求平行四邊形第四個(gè)頂點(diǎn)C的坐標(biāo)。ABOxy2、某氣象研究中心觀測(cè)一場(chǎng)沙塵暴從發(fā)生到結(jié)束的全過程,開始時(shí)風(fēng)速平均每小時(shí)增加2千米/時(shí),4小時(shí)后,沙塵暴經(jīng)過開闊荒漠地,風(fēng)速變?yōu)槠骄啃r(shí)增加4千米/
2024-11-19 12:02
【摘要】北師大版六年級(jí)下冊(cè)第四單元正比例與反比例下面是正方形周長(zhǎng)與邊長(zhǎng)、面積與邊長(zhǎng)之間的變化情況,把表格填寫完整,并說說你分別發(fā)現(xiàn)了什么。邊長(zhǎng)/cm123周長(zhǎng)/cm4邊長(zhǎng)/cm123面積/cm2181241649416周長(zhǎng)與邊長(zhǎng)、面積與邊長(zhǎng)之間的變化規(guī)律相同
2024-12-11 07:29