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教師讀書交流會發(fā)言-預覽頁

2024-11-15 22:13 上一頁面

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【正文】 常是我們自己不豁達;埋怨環(huán)境太惡劣,常常是我們抵抗力太弱;埋怨學生難教育,常常是我們自己方法少。二、扮演好屬于自己的角色“面對同一件事,我們可以扮演多種角色??變換角度思考問題,選擇積極的角色進入生活,容易使人成為一個成功者。醫(yī)生的醫(yī)療水平是在治療疑難雜癥的過程中提高的。其實每一個人的內(nèi)心深處都有兩個我,一個是真善美的自我,向往完美,追求優(yōu)秀,渴望進步;另一個是假惡丑的自我,虛偽自私,懶惰庸俗,貪小便宜。海納百川有容乃大,如果我們有了寬容的心胸,多發(fā)現(xiàn)學習別人的長處,就不會斤斤計較,就不容易和別人產(chǎn)生矛盾,就會和領導、同事、學生和諧相處,心情就會舒暢,工作就會高效,生活就會愉悅。即使不是為了明天,僅僅為了使我們今天活得有價值,活的少一點懊悔,多一分自豪,我們也應該多搶挑重擔,少推卸責任。六、少發(fā)脾氣,多微笑“人在發(fā)脾氣、憤怒時,是智能較低下的時候,往往做出愚蠢的判斷和荒唐的決定。在教育上,教師的笑對促進師生之間的溝通交流起著非常重要的作用,而且笑也是樂觀心態(tài)的一種體現(xiàn)。一個人的高明之處在于勇于承認自己的弱點,認清自己的位置,明確自己的奮斗目標和方向。讓我們攜起手來,共同讀書,在書中成長,謝謝大家。其次,冀老師高三執(zhí)教過程中,認真設計教學方案,在課時緊、任務重、學生學習水平差距較大等實際情況下,切實研究有效的課堂教學模式。前后兩節(jié)校級公開課令在座的領導和老師耳目一新,敢于打破原有課本的知識結構,自行進行知識體系構建,有效降低知識難度,事半功倍,順利完成高考教學任務。我校自去年就制訂了教師讀書計劃,為教師們購買了經(jīng)典書籍,供教師讀書學習。用以糾正我們的世界觀、價值觀、人生觀,到達書為我所用,知識為學生用的目的,做到教學相長,提高自己的專業(yè)技能和教育教學實踐水平。讀《漢唐精神》確實是受益匪淺,它讓我明白了漢唐時代的精神內(nèi)涵,了解了明清時代的文史魅力,汲取了透射著智慧的知識源泉?!稘h唐精神》這本書共有三大部分十三個章節(jié),分別由13位知名的歷史學教授、歷史研究員或文學史、文學系教授、研究員編著,有的曾經(jīng)在中央電視臺“百家講壇”里講過,有的是為高層人員或大學生做的講座。他說“不到長城非好漢,不讀《老子》真遺憾,讀了《老子》有味道,用了《老子》真神妙。老子說人生是痛苦的,身體的存在有一個復雜的內(nèi)心世界存在,老子叫你要考到人生痛苦,還要看到人生要超越痛苦,不僅要超越痛苦,還要活的長壽。人面對痛苦要學會穿越、跨越,才能完成人生成功的一個“道”。第四篇:教師讀書交流會材料教師讀書交流會材料三堡寄宿制小學 項秀蘭今天在這里跟大家進行讀書匯報交流,我想這是一件非常有意義的事,我們在座的每一位老師,從無知走向豐富,從學習的校園走進了教學的校園。古人云:“開卷有益”,一點不假。三年前一次偶然的機會,我和讀者相識了,初次相見時,我對他平凡的外表并沒在意,隨意翻看著。讀者已經(jīng)走過了二十多年的風雨歷程,被譽為“中國人自己的心靈讀本”他發(fā)掘了人性中的真善美,體現(xiàn)了人文關懷。另一句是:以人文關懷,感動心靈的瞬間,于浮華盛世于聲色太馬后,堅持一直堅持的,恪守一直恪守的,歲月蹉跎,我們純潔如初。下面我從幾方面來給大家介紹一下讀者。通過樸實的文字,真實動人的故事?!促u米〉曾獲得北京大學首屆校園原創(chuàng)文學大賽一等獎,而在分布獎現(xiàn)場,獲獎者并沒有出現(xiàn),原來獲獎者在年前已身患白血病離開了人間?!凑l能為一只小鳥下跪〉說的是一位運動員,在參加比賽時,網(wǎng)球打在小鳥的身上,小鳥當場死亡。三、充滿希望的生活,感恩每一天。讀者真的改變了一些我對侍生活的態(tài)度,原來我是一個急躁的人,有時愛怨天尤人。除了這些讀者還給了我許多,這里就不一一細說。讀過〈哈佛女孩劉亦婷〉等,這些書也讓我學到了很我東西。最初是四大名著,拿到之后,如饑似渴,一般都是一口氣讀完,稱得上是廢寢忘食。那時我的理想就是做一個圖書管理員或者書店的店員。在讀了《巴黎圣母院》、《霧都孤兒》、《百萬英鎊》《雙城記》和更多寫實的書后,我了解了更多生活的滄桑和艱辛,甚至常常羨慕主人公在隱忍、承受和堅持之后的自豪感,識別真善美之后的酣暢感。我有了讀書做基礎,始終輕車熟路,寫作文毫不費勁,還寫了不少東西,自己覺得是散文,或者是詩,有的被老師表揚一下,很是自我陶醉。直到現(xiàn)在,教材改了,方知很多人和我一樣想??磥?,無論多么先進的媒體,也代替不了人們真實的生活。我們讀了一些科普,名著,讀了童話,小說,甚至古詩。后來,登臺亮相的機會果然多起來,羞澀的走上臺,表現(xiàn)總讓大家驚訝。這個提議讓她很興奮,寫了很多孔雀、狐貍之類的故事,感覺還像那么回事。后來,女兒也到了“為賦新詞強說愁”的年齡,她又寫了幾部小說,有推理的,有職場的,還有言情的,還有玄幻的,雖顯稚嫩,嘗試一下總是不錯
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