拓展心得體會：畢業(yè)墻學會換位思考-預覽頁
【正文】 網(wǎng)，轉載請指明出處第三篇：學會換位思考為人處事要學會“將心比心”——學習《論語 雍也》心得體會換位思考是人與人之間的一種心理體驗過程。它客觀上要求我們將自己的內(nèi)心世界，如情感體驗，思維方式等與對方聯(lián)系起來，站在對方的立場上體驗和思考問題，從而與對方在情感上得到溝通，為增進理解奠定基礎，它是一種理解。不同的環(huán)境，不同的人生觀，不同的思考方式，不同的身份決定了思考角度的不同。之后，你會發(fā)現(xiàn)生活是如此的豐富多彩。這些都告訴我們，要學會換位思考。顯然，他與他的父母都沒有仔細考慮過彼此的感受。換位思考不僅僅能解決父母與子女之間的一些問題，還能維持良好的師生關系。不過有時拖堂拖得太久，影響到下節(jié)課的正常進行，也不是很好。其實，換位思考并不難；可是這對于一些人來說，卻不是一件容易的事情，因為換位思考需要暫時忘記自己的想法。當我們舍棄回答心，改以了解心去聆聽別人，便能開啟真正的溝通，增進彼此關系。要培養(yǎng)設身處地的“換位思考”溝通習慣，欲求別人的理解，首先要理解對方。換位思考是人類社會得以存在和發(fā)展的重要法則。換位思考是人類經(jīng)過長期博弈，付出慘重代價后總結出的黃金法則。讓我們一起學會換位思考吧！2013年8月26日第四篇：學會換位思考注重細節(jié)服務學會換位思考供應室黃春勤大家好！我是來自供應室的一名老護士，不知不覺中在醫(yī)院護理這個崗位上已經(jīng)工作了20年，給我感受最深的是在這20年當中醫(yī)患關系發(fā)生了很大變化，以前的病人對醫(yī)生護士很信任，醫(yī)生和護士也是很受人尊敬的，但最近幾年病人動不動就說要投訴醫(yī)生或者護士,一些報刊或電視也曾報道某某醫(yī)院的某某醫(yī)生或護士被病人砍傷致死的新聞,前些日子深圳某一家醫(yī)院的護士在值夜班正常的巡病房時據(jù)說吵到病人家屬休息竟也被打了。幾天前，我負責到病房做收發(fā)工作，一大早，我?guī)е痔淄浦嚨介T診大廳，準備到門診去收器械，當我進電梯的時候，有兩個衣著光鮮的中年婦女也進了電梯，當確定沒有人進來之后，我習慣性的用肘部關電梯門，這時候那兩個中年婦女一個高點的對矮一點的婦女說，你看她是用肘部按的電梯，而不是用手，看來這間醫(yī)院的工作人員都是經(jīng)過培訓的，素質高，所以就算離市區(qū)較遠，我也寧愿過來這里看病，覺得放心。我也堅信，這次的活動將不是終點，而是一個起點，從今天起，我們醫(yī)院的文明醫(yī)風正在形成，醫(yī)患關系正在走向和諧!我的演講完了謝謝大家！第五篇：拓展心得體會：團隊畢業(yè)墻分享團隊畢業(yè)墻分享上周我們參加了明陽天下拓展訓練中心的拓展訓練項目，團隊項目以改善受訓者的合作意識和受訓集體的團隊精神為目標，通過復雜而艱巨的活動項目，促進學員之間的相互信任、理解、默契和配合。通過體驗式的培訓，不僅使學員高度參與和互動，磨練了個人意志。我們每個人都有巨大的潛力，只要我們調整心態(tài)，不懼怕困難，充分挖掘自己最大潛能，努力的拼搏上進，克服心理的恐懼感，勇往直前，等待我們的就是
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