【正文】 、“四治”、“轉(zhuǎn)變作風(fēng)下基層，破解難題促發(fā)展”等活動，領(lǐng)導(dǎo)干部的思想觀念得以更新，發(fā)展思路進一步拓寬，保持了昂揚向上的精神狀態(tài)和奮發(fā)有為的良好風(fēng)貌。60%從上的被調(diào)查對象認為，領(lǐng)導(dǎo)干部的理論水平和政治素養(yǎng)有所提高，知識儲備和知識體系趨于合理，工作水平和實際能力有明顯提升。四是領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)有新轉(zhuǎn)變。調(diào)查顯示，65%的黨員群眾認為，多數(shù)干部能夠認真執(zhí)行雙峰縣委《關(guān)于進一步加強干部作風(fēng)建設(shè)的八項規(guī)定》，模范遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德，多數(shù)干部“八小時”以外沒發(fā)現(xiàn)大的問題，領(lǐng)導(dǎo)干部在社會上的形象逐步轉(zhuǎn)變。宗旨意識弱化，有的黨員干部不把黨的群眾路線放在重要位置，不把群眾滿不滿意、贊不贊成、得不得實惠作為衡量標(biāo)準(zhǔn)，不能做到思想上尊重群眾、政治上代表群眾、感情上貼近群眾、行動上深入群眾；有的奉信“四個‘不怕，就怕’”的謬論，對群眾疾苦漠不關(guān)心，對群眾利益麻木不仁，對群眾態(tài)度蠻橫粗暴；有的與民爭利、甚至與民為敵，稱群眾為“刁民”，視百姓為“猛獸”。在調(diào)研座談中，80%的同志反映忽視學(xué)習(xí)是干部存在的一個較普遍的問題。由于放松了學(xué)習(xí)，導(dǎo)致部分干部理論水平、知識水平已不能適應(yīng)形勢發(fā)展的要求，對黨的路線、方針、政策缺乏全面深刻的了解，對市場經(jīng)濟、科技、法律和現(xiàn)代管理等方面的知識掌握甚少，對當(dāng)前群眾的思想動態(tài)不明，有不少的干部在崗根本“不在行”，辦事效率不高，很難辦好事、辦成事，有的甚至辦錯事。不求有功但求無過，工作按部就班，坐等上級部署，工作方法簡單，缺乏主動性、開創(chuàng)性。更有個別干部，飛揚跋扈，獨斷專行，聽不得半點不同意見，不敢、不愿和不善于作批評與自我批評。有些行政管理者沒有堅持常抓不懈，對政策的執(zhí)行不能始終如一地堅持，虎頭蛇尾，導(dǎo)致即使有好的制度、規(guī)定也得不到有效的執(zhí)行。過去領(lǐng)導(dǎo)干部“走讀”，現(xiàn)在一般干部也“走讀”。調(diào)查統(tǒng)計：60%的同志反映機關(guān)干部存在上班上班遲到早退，辦公時間干私活，上網(wǎng)聊天、炒股、玩游戲，有的甚至溜之大吉，玩麻將打撲克，有的干脆成伙結(jié)伴下基層吃喝玩樂，敗壞了黨和干部的形象。篇三：談思想作風(fēng)建設(shè)談思想作風(fēng)建設(shè)近期，院黨委組織開展了一系列集中學(xué)習(xí)活動。通過這次集中觀看反腐教育片，我感受到思想作風(fēng)建設(shè)決不是可有可無的，因為我們的行動是受思想支配的，有什么樣的思想就會做出什么樣的行動。改革開放以來，我國民眾的思想不斷解放，有些人對西方的思想全盤接受，甚至錯誤地理解西方的思想，比西方人還自由化。但非常遺憾的是，我國民眾還沒有從錯誤的思潮中走出來，所以加強思想教育已刻不容緩，只有把思想教育這件事抓好，我們的民族才有希望，我們的國家才能真正富強。任何一個行業(yè)都沒有醫(yī)療行業(yè)重視職業(yè)道德建設(shè)。我國是歷史文明古國，有著厚重的歷史文明積淀，有著博大精深的思想，有些傳統(tǒng)思想已得到世界的認可和尊重，目前孔子學(xué)院已遍布106個國家，世界各國都在學(xué)習(xí)中國的傳統(tǒng)文化。如果我們都能知曉國學(xué)知識，樹立“仁、義、禮、智、信”的思想，我們就會明白許多道理，就會樹立正確的大是大非觀念，就會相互關(guān)愛，就會遏制許多惡念，就不會把危害他人、危害自然環(huán)境當(dāng)作自己的事業(yè)來干，就不會為了私利而不顧他人生命。經(jīng)過一個假期的思考使進一步認識到，學(xué)高為師，德高為范。因此，師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。一、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高教學(xué)質(zhì)量在以前我只是一味的教書，卻不知道教給孩子正確的學(xué)習(xí)方法更加重要；只是一味的批改作業(yè)，卻不去想改完之后孩子們回不回去再看；只是一味的伏案備課，但是備寫的教案在我上課的時候有沒有用到；只是一味的布置作業(yè)，但是從來沒有想一想這些作業(yè)對孩子們的作用有多大。應(yīng)該考慮學(xué)生實際的思維水平，多照顧中等生以及思維偏慢的學(xué)生。注意選取富有兒童情趣的學(xué)習(xí)素材和活動內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，獲得愉悅的學(xué)習(xí)體驗。二、轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)，構(gòu)建和諧校園顧全大局，暢通政令。在一所學(xué)校，人際關(guān)系主要由領(lǐng)導(dǎo)和教師、教師和同學(xué)、教師與教師及學(xué)生與學(xué)生之間的關(guān)系構(gòu)成。在學(xué)校，我始終以學(xué)校的利益為先，以大局為重，和同事之間和諧共處，關(guān)心學(xué)生、體諒學(xué)生。如:只把教書當(dāng)做謀生的手段,對工作隨便應(yīng)付,不改革,不創(chuàng)新,每天只是重復(fù)“昨天的故事”,年年月月都是“一本教材、一張嘴巴、一支粉筆、一塊黑板”,重復(fù)性勞動多,創(chuàng)造性勞動少。在今后的工作中我要任勞任怨，淡泊名利，少怨言多做事，不聽不說消極言論，要和同事良好合作，謙虛謹慎，尊重同事，虛心向他們學(xué)習(xí)，共同討論，探索教學(xué)規(guī)律，我不單單注意自己在學(xué)生心目中的形象，主動調(diào)解班主任與學(xué)生之間的摩擦，同時也注意樹立其他科任教師在學(xué)生心目中的形象，維護科任教師在學(xué)生中的威信，不在學(xué)生面前議論科任教師的“長短”。新的一年意味著新的起點，新的機遇新的挑戰(zhàn)，我決心，再接再厲，使工作再進一步！第四篇：思想作風(fēng)建設(shè)情況思想作風(fēng)建設(shè)情況根據(jù)縣局的統(tǒng)一部署，__所聯(lián)系思想工作和全所黨員干部的思想實際，對開展思想作風(fēng)建設(shè)活動進行了精心組織、周密部署和認真實施，思想作風(fēng)建設(shè)情況。我們還提出了三個思考題目，即：①我與“作風(fēng)建設(shè)”究竟有什么關(guān)系？應(yīng)怎樣去實踐？②我與“新時期國土衛(wèi)士”的標(biāo)準(zhǔn)有沒有差距？③我在黨風(fēng)廉政建設(shè)上做得怎樣？以進一步提高全所人員的體會和認識。二是剖析身邊典型。一是認真地開展自查。另一方面是安排了兩項互評活動，即安排民主測評活動，就每位同志在思想作風(fēng)各個方面的表現(xiàn)進行了現(xiàn)場測評；安排書面交流活動，將每位同志的書面剖析材料在思想作風(fēng)建設(shè)活動專欄中張貼，交由他人進行評議。四、整改措施到位，作風(fēng)建設(shè)活動目標(biāo)明確對照剖析找出的問題，我們及時提出了整改措施，落實了具體的行動。針對一些短期內(nèi)不能及時加以整改提高的問題，所里適時地創(chuàng)造整改條件，積極推動整改活動進一步延續(xù)和完善。二是通過深刻剖析，全體工作人員對所里和個人存在的問題和不足有新認識。政治機關(guān)干部在加強思想作風(fēng)建設(shè)方面必須始終走在前列，切實以過硬的思想作風(fēng)帶出部隊的好作風(fēng)、好風(fēng)氣。目前，絕大多數(shù)政治機關(guān)干部能夠自覺加強黨的創(chuàng)新理論武裝。政治機關(guān)干部只有把提高政治理論素養(yǎng)放在首位，帶頭學(xué)好用好中國特色社會主義理論體系，才能增強政治敏銳性和政治鑒別力，自覺抵制“軍隊非黨化、非政治化”和“軍隊國家化”等錯誤思想影響，始終保持立場堅定、頭腦清醒，也才能不斷提高自己的思維層次，更好地發(fā)揮黨委機關(guān)的參謀助手作用。對一些同志身上出現(xiàn)的這些低俗、庸俗、媚俗的思想傾向，必須引起高度警惕。做到聽招呼、守規(guī)矩，具有很強的貫徹力和執(zhí)行力，這既是黨的政治紀(jì)律，也是黨的組織紀(jì)律；既是良好的思想作風(fēng)，也是良好的素質(zhì)能力；既是德，也是才。一名合格的政治機關(guān)干部要始終保持樂觀進取的精神狀態(tài)、積極向上的工作姿態(tài)、百折不撓的良好心態(tài)，全心全意地投入到所從事的工作之中。政治機關(guān)干部要帶頭弘揚正氣，純正風(fēng)氣，鼓舞士氣。要堅持工作高標(biāo)準(zhǔn)，解決好“工作怎么干”的問題。工作標(biāo)準(zhǔn)高不高，其實是事業(yè)心和精神狀態(tài)好不好的最好見證。如何看待成績，能不能正確評價自己和正確評價別人，是一個人是否成熟的重要標(biāo)志。所以，要在正確比較中振奮精神狀態(tài)。因此，政治機關(guān)干部要弘揚求真務(wù)實精神，注重“往實里做”。在這種情況下，很難談得上求真務(wù)實，很難談得上增強工作針對性實效性。要把為了部隊全面建設(shè)科學(xué)發(fā)展、為了官兵成長進步作為基本出發(fā)點，而不能把目標(biāo)定位在為小團體出名掛號、為個人撈取虛名上；要把下真功、求實績作為基本追求，不能為了片面的“政績”而出花點子、搞虛項目，不能挖空心思欺上瞞下、搞假政績，造成下面工作忙亂，增加基層負擔(dān)。要雷厲風(fēng)行。要科學(xué)指導(dǎo)。“政者，正也。各個具體業(yè)務(wù)部門之間要增強合力，打破小部門、小團體的界限，做到有任務(wù)主動分擔(dān)，有困難相互幫助，有問題相互補臺。二是講政治的形象。要謹言慎行，不當(dāng)“長舌婦”，傳不負責(zé)的小道消息，無原則地搬弄是 非，自己有點兒成績就四處炫耀、無限放大，別人有點兒小毛病就說四處散布、生怕知道的人少。要堅持按程序辦事，該請示匯報的一定請示匯報，不能因怕麻煩而減少環(huán)節(jié)，更不能未經(jīng)請示就自作主張。尤其要端正為基層官兵服務(wù)的態(tài)度，對基層上報的請示報告盡可能快速辦理，對基層反映的困難和問題盡快研究答復(fù)，對到機關(guān)辦事的基層同志做到熱情相待，切實提高服務(wù)質(zhì)量。三是加強黨內(nèi)生活鍛煉，要著眼增強教育管理監(jiān)督黨員的能力加強機關(guān)黨支部建設(shè)，在嚴(yán)格的組織生活中解決思想作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題，強化黨性觀念。服從原則；使之轉(zhuǎn)化為高尚的思想境界，提高對錯誤思潮和腐朽思想文化關(guān)注、下力糾正。這就要 的精神追求。要 按照黨的會議突出嚴(yán)肅性、黨日活動突出計劃性、黨課教育突出針對性、報告工作突出監(jiān)督性、民主生活突出原則 性、黨員匯報突出思想性、民主評議突出激勵性的思路和要求，逐一搞好對黨識、道德標(biāo)準(zhǔn)、人生追求、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)、紀(jì)律觀念方面存在的突出問題，引導(dǎo)黨員干部始終保持共產(chǎn)黨人崇高的理 想道德和浩然正氣，以高尚的品德和人格影響群眾、帶動部隊。要大力倡導(dǎo)積極的思想斗爭，組織黨員經(jīng)常開展批評和自我批評，搞好黨性分析和對照檢查，做到嚴(yán)于剖析思想、勇于反思言行、敢于揭短亮丑、樂于聽取意見，及時清除思想灰塵，在嚴(yán)肅認真的批評和自我批評中讓黨性 生輝、讓修養(yǎng)升華。要持續(xù)抓好講黨性、重品行、作表率教育活動，緊密結(jié)合黨員干部思想實際，不斷解決理想信念、宗旨意信念、忠實履行使命”抓好培育當(dāng)代革命軍人核心價值觀主題教育，打牢高舉旗幟、聽黨指揮、履行使命的思想政治基礎(chǔ)，自覺以對黨的事業(yè)高度負責(zé)的精神履職盡責(zé)、創(chuàng)造新績。加強和改進新形勢下思想作風(fēng)建設(shè)，重點是抓好領(lǐng)導(dǎo)干部。有的過高估計 領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治素養(yǎng)，認為對領(lǐng) 導(dǎo)干部抓多抓少思想作風(fēng)上都不會出 大的問題；有的抓思想作風(fēng)建設(shè)重點 移位，一味地強調(diào)端正基層風(fēng)氣；有 的雖然也突出了領(lǐng)導(dǎo)干部這個重點，但大都給力不夠、烙印不深。問題解決越徹底，作風(fēng)建設(shè)越見效。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，一些單位把思想作風(fēng)建設(shè)僅僅局限于抓學(xué)習(xí)、搞教育、談?wù)J識、訂措施“四步曲”，忽視制度約束的問題還比較突出，這在一定程度上弱化了思想作風(fēng)止和避免理解、執(zhí)行上的偏差和變通。因此，必須適應(yīng)新的形勢任務(wù)，緊緊抓住制度執(zhí)行力這個影響制度效應(yīng)的決定因素。(二)靠完善機制提升制度執(zhí)行力。要加大職能部門 監(jiān)督力度，充分發(fā)揮紀(jì)委、紀(jì)檢監(jiān)察部 門的職能作用，適時對本單位黨組織和黨員干部落實思想作風(fēng)建設(shè)制度的 情況進行檢查、監(jiān)督和指導(dǎo)，主要看組 織實施計劃是否周密，具體落實措施是 否得力，落實各項制度是否全面、嚴(yán)格、經(jīng)常、有效，及時糾正出現(xiàn)的偏差，促使各項制度更好地落到實處。（作者單位：68205 部隊、68210 部隊政治部）責(zé)任加強思想作風(fēng)建設(shè)最缺什么作為一項長期任務(wù)、系統(tǒng)工程，加強團以上黨 委機關(guān)思想作風(fēng)建設(shè)，只有始終瞄著“缺失”用力 使勁，才能久久為功、見到長效。加 強思想作風(fēng)建設(shè)是一項具有規(guī)律性、有其特殊內(nèi)在 要求，且又是一項實實在在的工作，是一系列看得 見的行為，而不是僅僅停留在對理論問題的死記硬 背上。在實際工作中，不能僅僅停 留在“查”上。為此，應(yīng)樹立正確的問題觀: 看問題要真，切實把 解決問題視為責(zé)任和覺悟。每搞一次教 育整頓或抓一項工作，制訂意見、機制或措施，是 常見模式。加強思想作風(fēng)建設(shè)體現(xiàn)在方方面面，需要方方面面 的法紀(jì)來約束，只有把條令和各項規(guī)章制度執(zhí)行好，才能當(dāng)一名合格軍人。缺的不是立導(dǎo)向，而是“真感召”。但不容忽視的是，有的拼湊活動 圖熱鬧，硬湊典型走形式。如果領(lǐng)導(dǎo)干部 言行不一，只會把本應(yīng)發(fā)揮的積極影響力變?yōu)橄麡O 破壞力。(作者71146 部隊政治部宣傳處處長)__