【正文】 教育，法制教育。建立班級(jí)小小安全員隊(duì)伍。關(guān)注心理問題學(xué)生，對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，提高心理健康水平，增強(qiáng)自我教育能力。三、月工作安排： 九月份：尊師守紀(jì)創(chuàng)文明開學(xué)典禮觀看開學(xué)第一課“乘著夢(mèng)想的翅膀”，開展寫夢(mèng)想主題活動(dòng)。班級(jí)布置檢查。制定德育處、少先隊(duì)計(jì)劃。新生入隊(duì)儀式，對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)史教育、“光榮感”教育。責(zé)任心主題教育之：“我的家庭，我有責(zé)”。開展“少先隊(duì)干部必備的能力”主題隊(duì)干部培訓(xùn)。四年級(jí)家長會(huì)。堅(jiān)持育人為本，德育為先，促進(jìn)人的全面發(fā)展，把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個(gè)方面。新——獨(dú)特新穎，即抓好班（隊(duì)）集體和個(gè)人的典型培養(yǎng)與宣傳工作，通過營造獨(dú)特的文化氛圍，開展有時(shí)代氣息，符合少年兒童身心發(fā)展規(guī)律的活動(dòng)，推動(dòng)少先隊(duì)基層組織建設(shè)的新發(fā)展。一是做好班主任培訓(xùn)工作，邀請(qǐng)教育專家談班級(jí)管理，選派班主任外出考察，通過交流、參觀、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的工作水平和能力；二是側(cè)重青年班主任的培養(yǎng)和提高，開展“走近優(yōu)秀班主任”等活動(dòng)，使青年班主任從中汲取營養(yǎng)，增強(qiáng)干勁，迅速提高；三是評(píng)選優(yōu)秀班主任，加大常規(guī)評(píng)比的獎(jiǎng)懲力度，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性。結(jié)合《守則》、《規(guī)范》內(nèi)容，做好“三結(jié)合”教育。各科教學(xué)要完成情感目標(biāo)的要求，做到合情合理，有效滲透。組建學(xué)校小記者團(tuán)，開展采訪活動(dòng)，撰寫校內(nèi)新聞，編寫校報(bào)《梅苑少年》，辦好《梅苑》廣播站。6．抓好主題體驗(yàn)活動(dòng)。如：本學(xué)期將開展以“尊師”為主題的教育活動(dòng)；以“珍愛生命”為主題的法制安全教育活動(dòng)；以“我學(xué)習(xí)、我健康”為主題的小型體育比賽活動(dòng)。四是實(shí)施安全法制教育的“雙進(jìn)、雙開展工程”。開設(shè)家長課堂，每學(xué)期開展兩次培訓(xùn)活動(dòng)。如：校信通、博客、《家校聯(lián)系冊(cè)》等，堅(jiān)持每學(xué)期每位老師至少家訪5人，或開展一次師生、家長共同參與的活動(dòng)。8充實(shí)校園文化內(nèi)涵。形成書香校園風(fēng)景線、科技校園風(fēng)景線、班級(jí)文化風(fēng)景線。9．抓好安全工作。預(yù)防校園侵害和意外傷害，關(guān)注校舍安全、飲食衛(wèi)生安全、交通安全等，嚴(yán)防樓梯踩踏事故、火災(zāi)事故、食物中毒事故、溺水事故、交通事故及其他惡性事故的發(fā)生。附：各月工作安排：九月份：新學(xué)期，展新貌，尊師長，練本領(lǐng)制定德育計(jì)劃、班級(jí)工作行事歷安排教師值周表。二、工作目標(biāo)。各班利用主題班隊(duì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行核心價(jià)值觀教育，并在班級(jí)的板報(bào)中予以體現(xiàn)。，開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，深入開展第十屆讀書節(jié)活動(dòng)。，九月份開展“向國旗敬禮活動(dòng)” 和弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)。每項(xiàng)檢查必須認(rèn)真到位，德育處于周五做好統(tǒng)計(jì)工作，評(píng)選出“優(yōu)美班級(jí)”和“美麗班級(jí)”，并于每周五下午在學(xué)校網(wǎng)站的“德育之窗”中公布。各班開學(xué)的第一堂班隊(duì)課、第一次大掃除要從思想上行動(dòng)上落實(shí)“好習(xí)慣促進(jìn)好品德”的教育目標(biāo)，德育處并將每月組織一次全校性大掃除。讓每一個(gè)學(xué)生都能在導(dǎo)師的關(guān)懷與指導(dǎo)下不斷進(jìn)步，全面而有個(gè)性的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的健康成長。德育處將繼續(xù)做好每月一次的“優(yōu)秀成長共同體”的展示工作，充分發(fā)揮榜樣的力量作用。每個(gè)學(xué)生必須按照“大書下小書上”的原則，井然有序地整理好自己的課桌，共同體成員自查，少先隊(duì)檢查評(píng)比。（四）繼續(xù)打造理念先進(jìn)師德高尚的班主任隊(duì)伍，切實(shí)提高育人意識(shí)和教育能力。、系列化、課題化，做到學(xué)期班主任培訓(xùn)有主題成系列，形成有研究價(jià)值的課題，能解決當(dāng)前班主任工作中的突出問題。主要針對(duì)班級(jí)計(jì)劃的制定，班級(jí)工作手冊(cè)的使用，班干部的管理，成長共同體的開展，成長導(dǎo)師的落實(shí)，主題班會(huì)的常態(tài)化，良好的師生關(guān)系的營造等方面，其中班級(jí)工作手冊(cè)使用的檢查采用定期檢查與抽查相結(jié)合的方式，德育處組織年級(jí)段長檢查并打分反饋，結(jié)果計(jì)入期末班級(jí)考核內(nèi)容，以便發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋，及時(shí)解決?！凹议L義工共同體”的作用，讓家長們本著“自愿、奉獻(xiàn)、關(guān)愛、互助、進(jìn)步”的原則，利用自己的技能、特長和時(shí)間等資源，自愿為學(xué)校、學(xué)生和他人提供幫助和服務(wù)。、校運(yùn)動(dòng)會(huì)、校慶紀(jì)念日和全校的秋季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?！靶⒆尲彝コ錆M愛”的德育品牌，認(rèn)真落實(shí)“孝心蛋糕”的制作工作，并加大意義的宣傳力度。11月份組織一次安全演練。，推進(jìn)精品化品牌化建設(shè)。本學(xué)期，要做好全國科普日活動(dòng)，9月初舉行科普演講會(huì)，認(rèn)真組織校級(jí)科技運(yùn)動(dòng)會(huì)，積極參加區(qū)科技運(yùn)動(dòng)會(huì)、市科技節(jié)等活動(dòng)。二．重點(diǎn)工作：1．建立學(xué)生德育檔案，實(shí)行“學(xué)生百分制考核”：學(xué)生“百分制考核”制度能改變傳統(tǒng)的單一班級(jí)管理和學(xué)生評(píng)比模式，通過每學(xué)期100分的基準(zhǔn)分加上動(dòng)態(tài)的加減分，對(duì)學(xué)生的在校行為進(jìn)行量化考核。通過經(jīng)典文本的浸潤，真正教會(huì)學(xué)生喜歡閱讀、培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志、促進(jìn)身心健康、打造扎實(shí)基礎(chǔ)。三．常規(guī)工作：1．堅(jiān)持常規(guī)檢查，倡導(dǎo)自主管理：1）切實(shí)落實(shí)養(yǎng)成教育。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，各班要抓實(shí)一日常規(guī)，教育學(xué)生從點(diǎn)滴做起，通過多種手段，采用多種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳和教育。在“校信通”的基礎(chǔ)上，可充分利用“微信”、“博客”等現(xiàn)代化信息平臺(tái)，加強(qiáng)老師與家長之間、家長與家長之間的溝通與交流。4）抓好班會(huì)這一德育工作的主陣地，上足上好每一節(jié)班會(huì)課。繼續(xù)開展班主任沙龍，隔周一個(gè)主題，每此兩位主講。3．強(qiáng)化目標(biāo)管理，加快內(nèi)涵發(fā)展：1）繼續(xù)實(shí)行分年級(jí)管理制度。樹立正確的質(zhì)量觀，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，促進(jìn)各類層次、各具特長的學(xué)生健康發(fā)展；重視心理健康教育，將心理健康教育作為德育工作的常規(guī)工作；充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)和學(xué)生群體的作用，廣泛開展新穎活潑的德育教育系列主題活動(dòng)；定期表彰各級(jí)各類先進(jìn)學(xué)生和先進(jìn)集體，營造積極向上的校園氛圍。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報(bào)的宣傳作用外，準(zhǔn)備在學(xué)校主頁上開辟心理專欄，注重學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)，破解學(xué)生心理難題。以“每月一事”為抓手，用切實(shí)可行的行為規(guī)范指導(dǎo)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成（做到“一事一方案”，“一事一反思”，“一事一成果”）。德育處每學(xué)期一個(gè)系列主題活動(dòng)，要有方案、有計(jì)劃、有反思。； “培養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀優(yōu)秀課堂案例”評(píng)選活動(dòng)； “譯林杯”英語征文比賽（910月）；“暑期消防家庭作業(yè)”9月15日前完成、舉行教師節(jié)表彰大會(huì)、迎中秋節(jié)活動(dòng)；－6日每天下午第3－4節(jié)課對(duì)初一新生進(jìn)行專門行為習(xí)慣的學(xué)習(xí)與整治，做到集體活動(dòng)有序、文明、規(guī)范。：慶祝國慶；選送科技作品參加科技節(jié)比賽，過程檢查“悅讀”過程； ； ，區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)；10月23日完成《國家學(xué)生健康標(biāo)準(zhǔn)》測試上報(bào)。：培養(yǎng)一項(xiàng)有益身心的愛好； ：法律伴我成長；、班主任例會(huì)，總結(jié)檢查“悅讀”工作； ； ； ；、心理咨詢員資格認(rèn)定考試。：勤奮學(xué)習(xí)、收獲成果 ；、法制教育，謹(jǐn)防事故發(fā)生；、班主任例會(huì)議：布置學(xué)期結(jié)束安排：（1）撰寫年級(jí)組、班級(jí)工作小結(jié)；（2）班主任開始對(duì)學(xué)生評(píng)語和操行評(píng)定并審報(bào)；、審閱、匯總各項(xiàng)材料；，確定本學(xué)期“文明班級(jí)”、“優(yōu)秀班主任”的初評(píng)結(jié)果；獲得榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)聵s升為“百煉之星”“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”的初評(píng)名單； ，總結(jié)德育工作，并做寒假安全教育和假期生活指導(dǎo)。團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教師，以“辦好人民滿意的教育”為宗旨，把思想統(tǒng)一到發(fā)展上，把心思集中到發(fā)展上，把力量凝聚到發(fā)展上，圍繞打造朱昌教育強(qiáng)鎮(zhèn)的主基調(diào)，以教學(xué)質(zhì)量為主題，確保安全第一，確保德育優(yōu)先，做到以人為本求和諧，團(tuán)結(jié)奮斗求發(fā)展，創(chuàng)造特色展風(fēng)彩。要建立健全學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的督促檢查和考核評(píng)估機(jī)制；法制副校長、法制輔導(dǎo)員每學(xué)期到校開展講座2次。為一切學(xué)生的終自奠定基礎(chǔ)，班會(huì)課用一半時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)所學(xué)的知識(shí)，用博大精深的中華文華影響學(xué)生、感染學(xué)生、陶冶學(xué)生，從而內(nèi)化為學(xué)生的行為。給每個(gè)孩子成長的機(jī)會(huì)。做好課間操與眼保健操。重抓兩個(gè)習(xí)慣（學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣）、三個(gè)輕松（輕輕說話、輕輕走路、輕輕擺放物品）、三個(gè)隨手（隨手關(guān)燈、隨手關(guān)水龍頭、隨手撿紙屑）。二、充分認(rèn)識(shí)學(xué)校是對(duì)師生進(jìn)行思想道德建設(shè)的主課堂、主陣地、主渠道、起著至關(guān)重要的作用。堅(jiān)持“以德育為首位，以教學(xué)為中心，全面提高教學(xué)質(zhì)量”的辦好指導(dǎo)思想。使學(xué)生的養(yǎng)成教育取得顯著的成效，在儀表、語言、行為、學(xué)習(xí)等方面養(yǎng)成良好的習(xí)慣，構(gòu)筑師生、小寶貝間和諧的人際空間，倡導(dǎo)人與人之間真誠、友善、團(tuán)結(jié)、合作、尊重、受護(hù)，服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)愛心，開展民族精神月活動(dòng)，大力倡導(dǎo)傳統(tǒng)的繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)。做好教師、學(xué)生思想教育工作。重視勞動(dòng)教育，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣，完善校園文化設(shè)施建設(shè)，凈化、綠化、美化校園，開展德育風(fēng)景線，搞好往常新生的品德教育、養(yǎng)成教育、畢業(yè)班學(xué)生的思想教育。深入開展民族團(tuán)結(jié)教育、國防教育活動(dòng)，抓好反邪教育和社會(huì)主義榮辱觀教育，整臟治亂等專項(xiàng)教育活動(dòng)，統(tǒng)一思想，通過全體教職工定抓抓養(yǎng)成教育，班級(jí)管理。大力加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)。開展心理健康教育，發(fā)揮榜樣和示范作用，全面實(shí)施，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。認(rèn)真完成“物質(zhì)文化”建設(shè)。把班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、文明程序全部納入教師的量化考核之中，繼續(xù)開展教師先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班級(jí)的表彰制度、鼓勵(lì)先進(jìn)、激勵(lì)后進(jìn)。關(guān)心每一名學(xué)生，貧困生和學(xué)困生。認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，充分調(diào)動(dòng)師生積極性。加強(qiáng)班級(jí)日常管理，落實(shí)班級(jí)值勤制度，強(qiáng)化學(xué)生自主管理意識(shí)，利用學(xué)校開展的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，把養(yǎng)成教育落到每位學(xué)生身上，規(guī)范學(xué)生的言行，形成良好班風(fēng)。XX小學(xué)20xx年9月1日