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心理素質(zhì)拓展活動(dòng)計(jì)劃大全-預(yù)覽頁

2025-11-14 13:51 上一頁面

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【正文】 或句子流暢,如此循環(huán)。同時(shí)也為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的平臺(tái),通過活動(dòng)中的各個(gè)環(huán)節(jié)鍛煉同學(xué)們的思維能力、動(dòng)手能力以及抗干擾能力,也同使學(xué)在參加活動(dòng)中,找到樂趣,舒緩壓力?,F(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)說明:嘉賓對(duì)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)提出的心理方面問題予以解答。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編幫大家整理的心理素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。用時(shí)最少的隊(duì)為勝利,前三名可以獲得我們提前準(zhǔn)備好的小食品為獎(jiǎng)勵(lì)。我只能說,也許我們是應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)的。對(duì),我們都說這些孩子都是有“問題”的孩子,他們上網(wǎng)、不聽話、跟家里鬧矛盾,但我相信能說出這樣的話的孩子心是善良的,因?yàn)樗睦镅b著父母,想著為他們?nèi)プ鳇c(diǎn)什么?;顒?dòng)進(jìn)行到一半時(shí),有一個(gè)新來學(xué)員很難記住大家的名字,活動(dòng)難以進(jìn)行下去,當(dāng)我對(duì)他說可以用提示機(jī)會(huì)時(shí),他說“機(jī)會(huì)要留給后面的人,因?yàn)楹竺嫒说娜蝿?wù)更加困難”,而這時(shí)最后的人說“你用就行,我自己可以的!”這難道不是團(tuán)結(jié)協(xié)作?其實(shí)不管最后的任務(wù)完成與否,隊(duì)員之間能夠做到這樣團(tuán)結(jié)地去完成一件事,我們舉辦拓展訓(xùn)練的目的就達(dá)到了。我們已經(jīng)習(xí)慣了伴著哨聲起床吃飯睡覺。明天會(huì)更美好!心理素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)2在6月12號(hào)早上9點(diǎn)至12點(diǎn)在體育館舉行由心理健康教育與咨詢中心舉辦的心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練,這次活動(dòng)參加的人數(shù)有各系的心理輔導(dǎo)站、心理中心的助理、10級(jí)各班的心理委員、心理發(fā)展促進(jìn)會(huì)的全體成員。心理素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)3為了幫助新生更好地適應(yīng)大學(xué)生活,盡早地融入班集體,在學(xué)校心理健康教育中心的指導(dǎo)下,在東方語學(xué)院心理指導(dǎo)老師和心協(xié)成員的精心策劃下,我們東方語學(xué)院韓語xx班于xx年12月14日下午在開展了班級(jí)心理拓展活動(dòng)。在經(jīng)過一番合作之后,大家在游戲中初步形成了良好的團(tuán)隊(duì)氛圍。同時(shí)“畫圖接力”的游戲還充分發(fā)揮出了大家的想象力與創(chuàng)造力,培養(yǎng)了大家的團(tuán)隊(duì)合作精神,畫出了大家憧憬的未來。通過拓展活動(dòng)讓同學(xué)們盡快建立團(tuán)隊(duì)意識(shí)。心理素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)4活動(dòng)背景:本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨在于增強(qiáng)各個(gè)部門的凝聚力,展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情,增加團(tuán)隊(duì)凝聚力。活動(dòng)地點(diǎn):“工學(xué)院中心體育場(chǎng)”活動(dòng)時(shí)間:XX年5月29日活動(dòng)負(fù)責(zé)人:李xx前期準(zhǔn)備:有本班文藝委員、宣傳委員共同組織同學(xué)畫展板及2張海報(bào)進(jìn)行宣傳,以及通過微信、貼吧、q群、微博等網(wǎng)絡(luò)媒介進(jìn)行宣傳,呼吁大家加入其中。參賽者進(jìn)行活動(dòng)項(xiàng)目報(bào)名。檢錄后,由領(lǐng)隊(duì)帶至比賽場(chǎng)地。活動(dòng)收獲:五月三十日,在學(xué)院綜管部和團(tuán)總支的精心組織,各班班委及全體同學(xué)的積極參與下,我院心理素質(zhì)拓展運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉辦,我班承辦的項(xiàng)目“背對(duì)背夾氣球活動(dòng)”場(chǎng)面十分火爆,以下是精彩瞬間背對(duì)背夾氣球項(xiàng)目正在火熱報(bào)名中比賽過程精彩瞬間以及我班同學(xué)在商討比賽細(xì)則即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐也在湊熱鬧在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我班同學(xué)積極參與,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。活動(dòng)不足:由于活動(dòng)準(zhǔn)備階段,宣傳力度不太夠,所以參賽人數(shù)并沒有達(dá)到自己的預(yù)想。首先,同學(xué)們?cè)谠械乃枷肷线M(jìn)一步意識(shí)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性?;顒?dòng)中經(jīng)常隊(duì)伍混亂,時(shí)常有隊(duì)員自我行事,完全不考慮組織紀(jì)律與計(jì)劃,即使戰(zhàn)術(shù)不落后于其他組,即使隊(duì)長(zhǎng)和極少數(shù)服從指揮的隊(duì)員急得焦頭爛額,小組進(jìn)度也依舊停滯不前。獲勝組前幾名細(xì)心的女生記錄準(zhǔn)確無誤,并認(rèn)真反復(fù)核對(duì)。另外,穩(wěn)定的心理素質(zhì)亦是必不可少的。經(jīng)上述種種總結(jié),可得出結(jié)論:一個(gè)團(tuán)隊(duì),在做任何事情或完成每項(xiàng)任務(wù)時(shí)的勝負(fù)上,上級(jí)的優(yōu)良指導(dǎo)、成員的互幫互助、態(tài)度的認(rèn)真負(fù)責(zé)與心態(tài)的鎮(zhèn)定自若等都是十分重要的決定性因素。其次要樹立端正認(rèn)真的態(tài)度,一絲不茍的面對(duì)每門學(xué)科。通過素質(zhì)拓展訓(xùn)練游戲活動(dòng),同學(xué)們分享各自的經(jīng)驗(yàn),幫助個(gè)體進(jìn)行自我探索,相互啟發(fā),解決問題,改善和提高參與者的能力素質(zhì)。七、活動(dòng)過程“你夸我笑”要求:全體組合成每8個(gè)人一個(gè)圈,共4個(gè)圈,圍坐在草地上。心理測(cè)試人際關(guān)系心理測(cè)試八、拓展訓(xùn)練總結(jié)人與人之間不僅僅需要溝通,更需要聰明的溝通。朋友之間需要相互信任。心理素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)712月5日上午十點(diǎn)二十分,機(jī)械工程學(xué)院心理素質(zhì)拓展活動(dòng)在西北體育場(chǎng)素質(zhì)拓展基地舉行,學(xué)生處王超、朱孟昀老師擔(dān)任指導(dǎo)老師,機(jī)械工程學(xué)院心理健康指導(dǎo)老師曹林英帶領(lǐng)80余名15級(jí)學(xué)生參加了本次活動(dòng)。在每個(gè)項(xiàng)目開始前,兩位老師都詳細(xì)給同學(xué)們講解活動(dòng)規(guī)則和注意事項(xiàng)。“共同進(jìn)步”這個(gè)項(xiàng)目趣味性很強(qiáng)但是同時(shí)又非常具有挑戰(zhàn)性,同學(xué)們成功地完成這個(gè)項(xiàng)目需要很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及溝通能力,否則就會(huì)功虧一簣?!靶湃蚊ば小庇螒蛞笸瑢W(xué)之間必須互相信任,只有絕對(duì)地信任和真誠(chéng),彼此及時(shí)有效地溝通,才能很好地完成任務(wù),順利地通過障礙物!拓展活動(dòng)之后,王超和朱孟昀老師分別對(duì)本次素質(zhì)拓展活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)、分析和理念升華。作為團(tuán)隊(duì)的一員,他們學(xué)會(huì)了很多東西。他們更學(xué)會(huì)了在自然中放松、在游戲中學(xué)習(xí)、在歡笑中進(jìn)步!不但提高了解決問題的能力,認(rèn)識(shí)到了群體的作用,也增進(jìn)了新生對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心,改善了人際關(guān)系,學(xué)會(huì)了關(guān)心,更為融洽地與群體合作。提高同學(xué)們的人際交往和協(xié)調(diào)等能力,培養(yǎng)同學(xué)間的相互信任感,同時(shí)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。未作 出相應(yīng)動(dòng)作者淘汰,“中槍者”繼續(xù)充當(dāng)下一輪的發(fā)聲人比賽游戲【三腳兩手】 比賽游戲【三腳兩手】玩法:每組派出派出 4 名代表參與游戲,其他人可當(dāng)軍師。勝者可獲獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。八、討論與總結(jié)給大家十分鐘進(jìn)行討論,再請(qǐng) 2~4 個(gè)人發(fā)表一下感想,回顧一下當(dāng)天的活動(dòng),再說明一下舉辦這個(gè)活動(dòng)的意義。從一開始“信任快跑”的拘謹(jǐn)?shù)阶詈蟆靶恼Z心愿”的敞開心扉,活動(dòng)過程中的不斷嘗試與磨合是必不可少的,同學(xué)們的情緒慢慢地被調(diào)動(dòng)起來,歡聲笑語彌漫在初春的氣息里。在“心語心愿”中,同學(xué)們圍成一圈互相祝福,偶爾開個(gè)玩笑,整個(gè)氣氛特別和諧。二、活動(dòng)主題 :在游戲中認(rèn)識(shí)自我;在歡樂中結(jié)交朋友;在團(tuán)隊(duì)中提升能力;在合作中凝聚力量。讓每個(gè)隊(duì)員把自己的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏?。盡管很難成功地完成任務(wù),但是這項(xiàng)活動(dòng)會(huì)使大家開懷大笑,
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