【摘要】分數(shù)、百分數(shù)的應用題學習目標:在復習中進一步認識分數(shù)、百分數(shù)應用題的結構特征,熟練掌握分數(shù)、百分數(shù)應用題的解答方法,準確解答分數(shù)、百分數(shù)應用題。學習重難點:找準“量與分率”之間的對應關系學習過程:課前一、找準單位“1”,說出數(shù)量關系。1、白兔只數(shù)的20℅相當于黑兔的只數(shù)。單位“1”是(),數(shù)量關系:(
2025-03-27 01:17
【摘要】.......1、金工車間有兩班職工,甲班職工比乙班職工少9人,因工作需要,從甲調出3人到乙班,這時甲班職工比乙班少3/8,兩個班原來各有職工多少人??2、光明小學六年級上學期男生人數(shù)占總人數(shù)的55%,
2025-03-26 04:25
【摘要】(3)長216千米。一輛汽車從甲地開往乙地,行了全程的%,離乙地還有多少千米?2.一輛汽車從甲地開往乙地,行了全程的%,正好行了81千米。兩地之間的公路長多少千米?3.一輛汽車從甲地開往乙地,行了全程的%,離乙地還有135千米。兩地之間的公路長多少千米?
2024-12-11 10:47
【摘要】%北宿鎮(zhèn)中心小學許開標1、15是20的幾分之幾?120千克相當于480千克的幾分之幾?2、把下列各數(shù)化成百分數(shù).(保留一位小數(shù))===≈=5÷8=8÷5=復習準備五年級有學生160人,已達到《國家體育鍛煉標準》(兒童
2025-10-07 19:27
【摘要】一個鄉(xiāng)去年原計劃造林12公頃,實際造林14公頃。實際造林比原計劃多百分之幾?3原計劃:12公頃實際:14公頃實際比原計劃多的求實際造林比原計劃多百分之幾,就是求實際造林比原計劃多的公頃數(shù)占原計劃的百分之幾。(14-12)÷12=2÷12≈=%答
2024-12-12 17:28
【摘要】制作人:高小利一個農場去年原計劃造林12公頃,實際造林14公頃。實際造林是原計劃的百分之幾?原計劃:
2024-12-11 06:10
【摘要】......百分數(shù)應用題專項練習(1) 在一次測驗中,小明做對的題數(shù)是11道,錯了4道,小明在這次測驗中正確率是百分之幾?(2) 大米加工廠用2噸的稻谷加工成大米時,共碾出大米1600千克,求大米的出米率
2025-03-25 06:28
【摘要】北京版六年級數(shù)學下冊?百分數(shù)又叫什么??????主要知識點基本練習:1.=6:()=()÷15=()%100粒種子做發(fā)芽試驗,結果有98粒發(fā)芽,發(fā)芽率為98%(),也就是米,也就是80%米(
2024-12-12 23:12
【摘要】第一篇:《百分數(shù)應用題(二)》教學設計 《百分數(shù)應用題 (二)》教學設計 教學目標 1.使學生了解一些有關保險的簡單知識,知道保險金額、保險費率和保險費的含義,會根據(jù)保險費的計算公式進行簡單的...
2025-10-18 08:15
【摘要】執(zhí)教:曹萍華地廣場:八折優(yōu)惠五星電器:九折優(yōu)惠標價:8000元標價:7000元找單位“1”,再說出數(shù)量關系。(1)平山綠茶的單價是太湖碧螺春單價的60%(2)種一批茶樹,已種了80%(3)太湖碧螺春的面積比平山綠茶的面積少20%
2025-10-29 00:52
【摘要】第一篇:分數(shù)、百分數(shù)應用題-教學教案(范文模版) 教學要求:使學生進一步掌握分數(shù)、百分數(shù)應用題的解題思路和解題方法,能正確地解答稍復雜的分數(shù)、百分數(shù)應用題,以及工程問題,提高學生分析推理和解答應用題...
2025-10-26 01:32
【摘要】......人教版六上數(shù)學分數(shù)百分數(shù)應用題專項練習(一)一般分數(shù)百分數(shù)應用題解題思路“一抓二找三確定”。一抓:抓住題目中誰是誰的幾分之幾這句話進行分析。二找:找出誰是作為單位“1”的數(shù)量,找出分數(shù)與具體數(shù)量的對
2025-03-24 12:24
【摘要】第一篇:()《分數(shù)、百分數(shù)應用題》教學設計 知識改變命運 百度提升自我 本文為自本人珍藏 版權所有 僅供參考 《分數(shù)、百分數(shù)應用題》教學設計 贛榆縣厲莊山北小學韓寶書 設計思路 根據(jù)...
2025-10-04 17:42
【摘要】百分數(shù)的應用——列方程解稍復雜的百分數(shù)應用題2揚州市邗江區(qū)實驗學校杜祥棟教學內容:教科書第12頁的例6、練一練、練習四的第5~9題。教學目標:1.進一步提高學生分析問題和靈活解答應用題的能力,引導學生通過畫線段圖表示題目中的數(shù)量關系,啟發(fā)學生聯(lián)系已有知識經驗自主地列方程解決問題。2.重視方程后檢驗方法的交流
2024-12-08 14:34
【摘要】百分數(shù)的應用——列方程解稍復雜的百分數(shù)應用題練習課揚州市邗江區(qū)實驗學校杜祥棟教學內容:練習四的第10~16題。教學目標:1.強化學生通過畫線段圖表示題目中的數(shù)量關系,用方程解決問題的意識和能力進一步,提高學生分析問題和靈活解答應用題的能力。2.通過對比讓學生對稍復雜的百分數(shù)應用題有更深刻的認識,在自己的知識
2024-12-08 21:48