征文傳承優(yōu)秀文化,爭做美德少年-預(yù)覽頁
【正文】 求上進(jìn)的好少年…還有一些同學(xué)衣來伸手，飯來張口，還時不時地頂撞父母，難道說他們這就是尊重、孝敬父母嗎？做為一個當(dāng)代少年，我們應(yīng)該學(xué)會自理，注意飲食起居，讓自己健健康康的成長，不讓父母操心！我想這才是一個美德少年應(yīng)有的踐行。書中展現(xiàn)的中華民族的傳統(tǒng)美德已在我心中萌發(fā)?，F(xiàn)在，有些同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，上課不認(rèn)真聽講，經(jīng)常做小動作，對待家長和老師的批評教育也不以為然，這樣永遠(yuǎn)也成不了大器，我們應(yīng)該多讀書，讀好書，不斷吸收學(xué)習(xí)中國優(yōu)秀文化，成為品學(xué)兼優(yōu)的好少年，成為品德高尚的好少年，成為追求上進(jìn)的好少年…還有一些同學(xué)衣來伸手，飯來張口，還時不時地頂撞父母，難道說他們這就是尊重、孝x 20 = 300敬父母嗎？做為一個當(dāng)代少年，我們應(yīng)該學(xué)會自理，注意飲食起居，讓自己健健康康的成長，不讓父母操心！我想這才是一個美德少年應(yīng)有的踐行。根據(jù)上級統(tǒng)一部署，今天我們召開此次活動的啟動會。下面請隨我宣誓：好好學(xué)習(xí)，報效祖國，懂禮貌、有道德，向國旗敬禮！……………禮畢最后請少先隊勞動委員劉家營同學(xué)宣讀上周衛(wèi)生紀(jì)律檢查情況，同時發(fā)放流動紅旗。回首我們的祖國，從蠻荒走向文明，從經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨，到如今創(chuàng)造不朽輝煌，漫長的一百多年的歷史，中國人民憑借吃苦耐勞、堅強(qiáng)不屈，憑借著頑強(qiáng)和堅韌，終于迎來了勝利的朝陽。第三是校園環(huán)境，每天不到中午，校園里的塑料袋、廢紙被丟得到處都是，而且有的教室衛(wèi)生區(qū)一點都不衛(wèi)生，成了名副其實的垃圾堆。在此，請允許我向全校少先隊員發(fā)出倡儀：一、在家庭，做父母的“小幫手”，做一個會感恩的人。提高禮儀修養(yǎng)，尊敬師長，見面行禮，主動問好，讓學(xué)校成為“禮儀之園”；當(dāng)一天的校園清潔工，增強(qiáng)環(huán)保意識；增強(qiáng)集體主義觀念，做到同學(xué)友愛，關(guān)心集體，讓每個人都能夠感受到大家庭的溫暖。第五篇：傳承優(yōu)秀文化爭做美德少年傳承優(yōu)秀文化爭做美德少年周營鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級二班龐玉嬌德，所為德，就是好的品行，好的道德，人們共同生活及其行為準(zhǔn)則。當(dāng)時我認(rèn)為他會把錢包占為己有，因為當(dāng)時只有我在場。這何嘗不是美德？和諧車站行過完年的冬天，還是有一些寒冷。就在這時，一個穿著樸素的農(nóng)村女孩踩到她前面衣著艷麗的城市女孩的鞋子。這時的我似乎不冷了，全身暖暖的。這時，有一個大哥哥飛快的沖向他，把他背到醫(yī)院。禇召琦）（輔導(dǎo)教師
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