【正文】 《小學(xué)生守則》、《實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》為內(nèi)容，規(guī)范學(xué)生言行，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣與品質(zhì)。④學(xué)校組織學(xué)生對《守則》、《規(guī)范》進(jìn)行學(xué)習(xí)、檢查與促進(jìn)，使他們知道該做什么，不該做什么，并且知道如何做，把他們培養(yǎng)成在家是個好孩子，在校是個好學(xué)生，在社會上是個好少年。上、下午上學(xué)前40分鐘內(nèi)學(xué)生在教室外活動，由值周班主任負(fù)責(zé)，課內(nèi)及其上一課間時間由課任教師負(fù)責(zé)，課間操由第一節(jié)課課任教師負(fù)責(zé)，放學(xué)路隊由班主任負(fù)責(zé)。切實(shí)抓好學(xué)生文明禮儀教育。開展豐富多彩的德育活動，讓學(xué)生在活動中受到教育，在活動中學(xué)到知識，在活動中得到快樂。②少隊部抓好大隊委、中隊委建設(shè)活動，堅持周二、周四中午播音，“元旦”發(fā)展一批新少先隊員。繼續(xù)設(shè)置“文明示范崗”，排《值周表》。堅持學(xué)習(xí)學(xué)生文明禮儀要求。舉行“我愛祖國，我愛家鄉(xiāng)”演講比賽。發(fā)展新隊員。假前教育。每一個教職工都是學(xué)校德育工作者，寓育人于每一節(jié)課、每一個活動之中。開展“小手拉大手”活動，積極為創(chuàng)全國文明城市作貢獻(xiàn)。加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，每個班針對本班特點(diǎn)，確定班級建設(shè)理念、班級發(fā)展目標(biāo)，形成“百花齊放”的班級文化?！獙W(xué)生開展讀名著頌經(jīng)典活動?！嗉夐_展文化建設(shè)活動。鼓勵學(xué)生依據(jù)自己的閱讀興趣，建設(shè)自己的“讀書會”，開展“書香飄飄伴我成長”評選“讀書之星”、“爭創(chuàng)五星班”、等活動。二是切實(shí)抓好“每天十個道德好習(xí)慣”微笑待人；每日為父母做件事；主動打招呼；及時感謝別人的幫助；按規(guī)則辦事；說了就要努力做；用好每一分錢；集體的事情一起干；用過的東西放回原處；干干凈凈迎接每一天行為規(guī)范“五個一”養(yǎng)成訓(xùn)練。做一個守紀(jì)的公民?！睦斫】到逃号e辦心理健康講座，開展心理健康調(diào)查問卷，提高他們抵抗挫折、克服困難的能力。切實(shí)加強(qiáng)少先隊工作，健全組織機(jī)構(gòu)，完善規(guī)范中隊儀式和主題班隊會；充分利用民族傳統(tǒng)節(jié)日、重要節(jié)日、紀(jì)念日組織開展主題系列活動，社會實(shí)踐活動，讓學(xué)生在活動中成為自我道德教育的主體，培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)和健全人格，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。每周一校領(lǐng)導(dǎo)（學(xué)生代表或教師代表）講話，使學(xué)生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。還可結(jié)合重陽節(jié)，開展“敬老、愛老、助老”系列活動，為同學(xué)們打造一個多彩繽紛的節(jié)日。各中隊要組織隊員結(jié)合實(shí)際情況并與少先隊活動，學(xué)校工作相結(jié)合。各班主任要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊活動進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。做好校園、班級文化建設(shè)活動開展“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動養(yǎng)成教育（一）——“文明禮儀我先行”活動，開展“崇教厚德，為人師表”——師德建設(shè)月活動感恩教育（一）——開展“獻(xiàn)給老師的歌”主題活動召開班主任德育工作會議。養(yǎng)成教育（二）——“好習(xí)慣伴我成長”主題活動，開展“書香飄飄伴我成長”讀書系列活動（一）結(jié)合建隊日開展“我為隊旗添光彩”主題活動。開展“書香飄飄伴我成長”讀書系列活動（二）參加學(xué)區(qū)舉辦的家庭教育知識講座。2019第四篇：秋期小學(xué)德育工作計劃秋期小學(xué)德育工作計劃秋期小學(xué)德育工作計劃1一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期，學(xué)校德育工作將以黨的十八屆三中全會為指導(dǎo)，以創(chuàng)建全國文明城市為契機(jī)，用“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”24字社會主義核心價值觀引領(lǐng)德育工作。，在工作中，以目標(biāo)促質(zhì)量。，借鑒其它學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)，修訂班主任考核制度，努力使我校的班主任考核制度能最大限度的調(diào)動班主任的工作積極性，開創(chuàng)我校德育工作的新局面。，檢查學(xué)生的隊風(fēng)隊紀(jì)，文明禮儀，并做好為同學(xué)的服務(wù)工作。(4)每一次專題教育活動。(8)每一次學(xué)生評價。本學(xué)期將繼續(xù)在班級文化建設(shè)上加大投入，注重文化建設(shè)的細(xì)節(jié)，突出文化布置的育人功能，名班級既要有統(tǒng)計的規(guī)范，又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力，做出自己班級的個性。做到“抓反復(fù)，反復(fù)抓”，加強(qiáng)一日常規(guī)評比的檢查、督促，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為，凈化、美化校園環(huán)境。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、宣傳作用，創(chuàng)造機(jī)會，更多地讓學(xué)生參與到板報、櫥窗的工作之中。培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。充分利用德育陣地進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法，會用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益，使學(xué)生知法、守法，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識、安全意識和自我保護(hù)意識，切實(shí)落實(shí)學(xué)校法制教育內(nèi)容?！耙辉乱恢黝}”教育活動。，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，組織好學(xué)生參加社會實(shí)踐活動和課外活動，全面提高學(xué)生素質(zhì)。，布置工作。秋期小學(xué)德育工作計劃2一、指導(dǎo)思想：樹立“育人為首，德育先行”的育人理念， 以“三有三講” (做一個有感恩心、有責(zé)任心、有進(jìn)取心。尊重學(xué)生主體地位，契合學(xué)生發(fā)展需求，促進(jìn)知識傳授、能力培養(yǎng)和價值觀培育緊密結(jié)合，為學(xué)生提供適合的教育，促進(jìn)學(xué)生終身發(fā)展。在充分發(fā)揮學(xué)校德育骨干工作影響力的基礎(chǔ)上，深入實(shí)施德育導(dǎo)師制，實(shí)行全員、全程、全方位育人，強(qiáng)化“以德育人，以愛育人”。整合德育教育資源，充分發(fā)揮少先隊、團(tuán)支部、等群體組織作用，建立學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的立體德育網(wǎng)絡(luò)，大力推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。創(chuàng)設(shè)全員育人的德育氛圍，樹立人人都是德育工作者的工作意識，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生，努力提高教書育人的教育水平。在開展 “兩操、課間、就餐、放學(xué)”等常規(guī)活動中，以“食品安全、交通安全、樓道安全、消防安全、汛期安全、安全演練”為重點(diǎn)，滲透安全教育。要真正樹立校園安全無小事，安全責(zé)任重于泰山，安全教育警鐘長鳴的意識，職責(zé)分工，密切配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成安全教育工作合力。抓好學(xué)校的綜合治理工作，努力打造 “平安校園”、“和諧校園”。 教育學(xué)生勤儉節(jié)約，愛護(hù)校園，愛護(hù)公物，愛護(hù)花草，從節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電和節(jié)約一粒糧食做起，做到人走燈滅，人走水關(guān)。加強(qiáng)德育工作的針對性、實(shí)效性，提高德育管理工作層次及水平，形成良好的校風(fēng)校紀(jì)。二、主要工作及措施：“三支隊伍”一是建好學(xué)校德育工作管理隊伍，完善學(xué)校德育管理網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。三是加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè)，加大對學(xué)生會、團(tuán)支委干部的培養(yǎng)力度，發(fā)揮學(xué)生組織在學(xué)校、班級管理中的作用，使其成為學(xué)校管理隊伍中的一支重要力量。利用好班團(tuán)課，加強(qiáng)主題班會的改進(jìn)和開展。結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日，積極開展形式多樣的德育主題教育。充分利用好社會教育網(wǎng)絡(luò)，拓展德育工作資源，積極爭取家長、社會對學(xué)校德育工作的支持與參與，進(jìn)一步健全學(xué)校、家庭、社會三位一體的未成年人思想道德建設(shè)的網(wǎng)絡(luò)，積極組織學(xué)生參與各種社會實(shí)踐和公益活動，使社會實(shí)踐和志愿者活動常態(tài)化、規(guī)范化、制度化。利用好家長資源，提高期中家長會的有效性，做好違紀(jì)學(xué)生的家長解釋工作。積級開展以家訪為基礎(chǔ)的校本調(diào)研，完善家訪制度，采用有效措施使家訪納入老師工作的基本范疇。讓兒童在記憶力最好、心靈最清澈的時候，直面經(jīng)典，吸取中華文化的精華，使其受益終生。進(jìn)一步完善《班級量化管理制度》，根據(jù)制度實(shí)施以來的效果，有針對性完善《班級量化管理制度》，并在修訂時積極聽取老師的意見。秋期小學(xué)德育工作計劃4本學(xué)期我認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的方針，按照教育局和學(xué)?？傮w工作計劃的要求，緊緊圍繞《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢，不斷改進(jìn)工作方法，提高學(xué)校德育工作的實(shí)效。二、加強(qiáng)教師自身修養(yǎng)，提高自身道德境界加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)：關(guān)心國家大事，認(rèn)真抄寫政治筆記。同事間相互借鑒，共同提高。三、家校聯(lián)系，齊抓共管除了平時在校請家長面對面互相交流外，互相溝通，共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)以及自身良好的心理素質(zhì)、德育素質(zhì)的養(yǎng)成，幫助家長營造家庭教育的良好環(huán)境。以上是我的師德計劃，我將嚴(yán)格要求自己，努力做到。二、工作目標(biāo): (一）加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，保持學(xué)生行為習(xí)慣良好率為99％。組織開展綜合實(shí)踐活動，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)，打造學(xué)校德育品牌。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作。具體設(shè)想：是繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，開展優(yōu)秀班主任、黨員班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用，通過班主任例會學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、班隊會的參觀等，本學(xué)期政教處教師深入到所包學(xué)年聽班隊會課，把班隊會成效提高上去，促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。做好學(xué)困生的思想教育工作，通過三心（愛心、耐心、恒心）一訪，與家長常溝通，形成施教合力，嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式，進(jìn)行富有成效的國旗下教育活動，用學(xué)生自己身邊的典型進(jìn)行教育，具有真實(shí)可信度，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。與學(xué)校教育形成良好的合力。(六)抓好德育基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。抓重點(diǎn)、求突破（主要是規(guī)范語言，要求學(xué)生講普通話，正確使用文明用語，不說臟話、粗話，規(guī)范學(xué)生日?；顒?，不在走廊跑跳、不打架，積極參加興趣小組活動。分為“文明禮儀星、遵紀(jì)守法星、法制安全星、助人為樂星、環(huán)保衛(wèi)士星”五星。并將評比結(jié)果列入學(xué)生學(xué)習(xí)成長檔案袋，也做為評選市、縣級三好學(xué)生的依據(jù)。繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育，交通安全知識教育，毒品知識教育的主題活動，通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊會等形式，把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?，培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。